人教版数学五年级（下册）期末综合素养提升题附完整答案（必刷）

人教版数学五年级（下册）期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.旋转、平移、轴对称这三种图形变换方法的共同点是（ ）。 A.都是沿一定的方向移动了一定的距离  B.都不改变图形的形状和大小  C.对应线段互相平行2.如图：向放在水槽底部的烧杯注水（流量一定）注满烧杯后，继续注水，直至注满水槽，水槽中水面上升高度与注水时间之间的关系大致是下列图象中的（ ）。 A.   B. C.    D. 3.在四位数21□0的方框里填入一个数字，使它能同时被2、3、5整除，最多有（  ）种填法。\nA.2      B.3     C.4      D.54.下面各数，既是2和5的倍数，又含有因数3的是（ ）。 A.980    B.960    C.130    D.755.一个三位数，百位上的数是最小的奇数，十位上的数是最小的合数，个位上的数是最小的自然数，它是（  ）。A.120     B.431     C.1406.任意一对对应点与旋转中心所成的角都是（ ）。A.对应角     B.旋转角     C.直角     D.钝角二.判断题(共6题，共12分)1.一个非零自然数的倍数一定大于它的因数。（  ）2.一个分数的分母含有质因数2或5，这个数一定能化成有限小数。（  ）3.自然数中，不是奇数就是偶数，不是质数就是合数。（  ）4.质数和质数的乘积还是质数。（  ）5.非0的自然数，不是质数就是合数。（  ）6.钟表上的时针从3时走到6时，是顺时针旋转了90°。  （  ）三.填空题(共9题，共46分)1.填一填，画一画。\n（1）图2是图1绕点（   ）按（   ）时针旋转（   ）得到的。（2）画出图1绕点O2逆时针旋转90°后的图形。2.填一填。3.5m2=（  ）dm2    6.5L=（  ）mL34000mL=（  ）cm3=（  ）dm33.与时针旋转方向相同的是（  ）旋转，相反的是（  ）旋转。4.在括号内填上正确的数。5米=（  ）分米=（  ）厘米5平方米=（  ）平方分米=（  ）平方厘米5立方米=（  ）立方分米=（  ）立方厘米5.在4、9、36这三个数中：（  ）是（  ）和（  ）的倍数，（  ）和（  ）是（  ）的因数；36的因数一共有（  ）个，它的倍数有（  ）个。6.在括号内填上“＞”“＜”或“＝”。8500毫升（  ）8升      1001毫升（  ）999升301毫升（  ）3001毫升   7000毫升（  ）7升9000毫升（  ）5升      13升（  ）13000毫升7.填一填。（1）0.5米=(________)厘米（2）3.5吨=3500(________)（3）4.28立方分米=(________)立方厘米（4）20分米=(________)米\n（5）18升=(________)立方分米=(________)毫升8.填一填。公顷=_______平方米 小时=_______小时_______分4平方米=_______平方厘米   84升=_______毫升 9.在整数1～20中。（1）奇数有（  ），偶数有（  ）。（2）质数有（  ），合数有（  ）。四.计算题(共2题，共9分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.算一算。五.作图题(共3题，共29分)1.手脑并用画一画\n（1）以图中虚线为对称轴画出三角形的另一半。（2）将图中的三角形绕左下角沿逆时针方向旋转90度，画出旋转之后的图形。（3）将2中旋转之后的图形向右平移4格，得到新的图形。2.认真观察，细心操作\n（1）图形①平移到图形②的位置，可以先向（   ）平移（   ）格，再向（   ）平移（   ）格。（2）把三角形绕点A逆时针方向旋转90°，画出旋转后的图形。（3）画出右边图形的全部对称轴。3. 按要求画一画。⑴把图形1绕点O顺时针旋转90°，得到图形2。⑵把图形2向下平移3格，得到图形3。六.解答题(共5题，共30分)1.一间教室长8.5米，宽6米，高4米.门窗和黑板的面积一共有35.8平方米.要粉刷这间教室，粉刷的面积有多少平方米？2.下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形。它最少由多少个小正方体木块搭成?\n3.龙一鸣家平均每天用2.5箱水。（单位：dm）（1）龙一鸣家每天用水约是多少立方米？（2）龙一鸣所在班级有45名学生，如果每名学生家里每天用水与龙一鸣家一样多，全班学生家里一天用水的总和约是多少立方米？一年呢？（一年按365天计算）4.正方形是特殊的长方形，正方体和长方体之间又有什么关系呢？5.一根长120厘米的铁丝，做一个长12厘米、宽10厘米、高6厘米的长方体框架，够用吗？参考答案一.选择题1.B2.B\n3.C4.B5.C6.B二.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√三.填空题1.（1）O1；顺；90（2）2.350；6500；34000；343.顺时针；逆时针4.75；750；750；75000；7500；75000005.36 4 9，4 9 36；9，无数。6.＞；＜；＜；＝；＞；＝7.（1）50 （2）千克 （3）4280 （4）2 （5）18；180008.4000；8；45；40000；84000 9.（1）1、3、5、7、9、11、13、15、17、19；2、4、6、8、10、12、14、16、18、20\n（2）2、3、5、7、11、13、17、19；4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.；0；五.作图题1.（1）（2）\n（3）2.（1）下；5；右；4（2）（3）\n3.六.解答题1.解：2×（8.5×4+6×4）+8.5×6﹣35.8=2×58+51﹣35.8=116+51﹣35.8=131.2（平方米）.答：粉刷的面积有131.2平方米2.解：4+1=5（个）答：它最少由5个小正方体木块搭成。3.（1）解：16×8×5=640（dm3）640dm3=0.64m364×2.5=1.6（m3）答：龙一鸣家每天用水约是1.6立方米（2）解：1.6×45=72（m3）\n72×365=26280（m3）答：全班学生家里一天用水的总和约是72立方米，一年26280立方米。4.解：正方体是特殊的长方体.①比较正方体和长方体的异同：从点、棱、面三方面比较长方体和正方体之间的相同点和不同点.②推导二者之间的关系：从上面的表中可以看出：长方体和正方体既有相同点，又有不同点.正方体具有长方体的一切特征，可以把正方体看成长、宽、高都相等的长方体，即正方体是特殊的长方体.③正方体和长方体特殊关系的表示方法：用集合的形式表示，如下图：5.解：（12+8+6）×4，=26×4，\n=104（厘米），120﹣104=16（厘米），答：够，还剩16厘米.