人教版数学五年级（下册）期末综合素养提升题附完整答案【典优】

人教版数学五年级（下册）期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.3立方米50立方分米（  ）3.5立方米。  A.大于     B.小于     C.等于     D.不能比较2.从左侧看这个图形，看到的形状是（  ）。  A.     B.     C. 3.利用平移，旋转，（　）可以设计出美丽的图案 A.翻转      B.对称      C.移动4.下列说法正确的有（ ）个。 ①两个偶数的和是偶数；②两个奇数的和是奇数；③两个合数的和是合数；④两个质数的和是质数。A.1    B.2    C.3    D.45.在旋转过程中，确定一个图形旋转后的位置，除了需要知道此图形原来的位置外，还需要知道（ ）。A.图形的形状、旋转中心   B.图形的形状、旋转角   C.旋转中心、旋转角   D.以上答案都不对\n6.将图案绕点“O”按顺时针方向旋转90°，得到的图案是（  ）。二.判断题(共6题，共12分)1.30名学生要分成甲、乙两队，如果甲队人数为奇数，乙队人数也为奇数。（  ）2.乘坐摩天轮是平移现象。  （ ）3.小朋友玩荡秋千是旋转现象。  （  ） 4.自然数中，最小的偶数与最小的奇数的和是3。（  ）5.在正整数的范围内，除了2以外，所有的偶数都是合数。（  ）6.图形的旋转只能按顺时针方向转。  （  ）三.填空题(共9题，共28分)1.填一填。3800米=________千米   吨=________千克 1.25时=________分      480平方米=________公顷2.填一填。公顷=_______平方米 小时=_______小时_______分4平方米=_______平方厘米   84升=_______毫升 3.从装有2升可乐的大饮料瓶中倒出一半后，还剩（  ）毫升，再倒出一后，还剩（  ）毫升。\n4.指针顺时针旋转90°，从指向A旋转到指向________；指针逆时针旋转90°，从指向D旋转到指向________。5.李叔叔从一个长方体的一端截下一个最大的正方体后，长方体剩余部分的长是8分米，宽和高与原来相同，表面积减少了36平方分米.剩余长方体的体积是（  ）立方分米。6.观察图形并填空。①图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置；②图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图________的位置；③图1绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置；\n④图2绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置；⑤图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图________的位置；⑥图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置。 7.填一填。4.8升＝（  ）毫升    320立方厘米＝（  ）立方分米03立方米＝（  ）立方分米   76立方厘米＝（  ）毫升8.与时针旋转方向相同的是（  ）旋转，相反的是（  ）旋转。9.把一个最简分数的分子缩小6倍，分母扩大7倍后是，原来这个分数是（ ）；的分母加上63，要使分数的大小不变，分子应加上（  ）；一个分数分子与分母的和是90，将分数约分后是，原来这个分数是（  ）。四.计算题(共2题，共11分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)\n五.作图题(共3题，共16分)1.下面每幅图的图案是由哪个图形平移或旋转得到的？把这个图形涂上颜色。2.画出以虚线为对称轴的对称图形，再画出原图绕点O顺时针旋转180°后的图形，将所得图形向右平移2格.3.按要求画一画.\n①将长方形绕A点逆时针旋转90°.②将小旗围绕B点逆时针旋转90°.六.解答题(共5题，共30分)1.如图，三角形ABC经过怎样的运动变成三角形A′B′C′？2.龙一鸣家平均每天用2.5箱水。（单位：dm）（1）龙一鸣家每天用水约是多少立方米？（2）龙一鸣所在班级有45名学生，如果每名学生家里每天用水与龙一鸣家一样多，全班学生家里一天用水的总和约是多少立方米？一年呢？（一年按365天计算）3.正方形是特殊的长方形，正方体和长方体之间又有什么关系呢？4.一根长120厘米的铁丝，做一个长12厘米、宽10厘米、高6厘米的长方体框架，够用吗？\n5.用棱长是2厘米的小正方体堆一个比它大的正方体，至少需要多少个这样的小正方体？参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.C6.B二.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×三.填空题1.8；200；75；0.0482.4000；8；45；40000；84000 3.1000；5004.B；C 5.726.2；3；90；180；1；17.4800；0.32；7030；768.顺时针；逆时针9.；49；四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)\n体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作图题1.如图：2.解：画出以虚线为对称轴的对称图形（图中红色部分），再画出原图绕点O顺时针旋转180°后的图形（图中绿色部分），将所得图形向右平移2格（图中蓝色部分）.3.作图如下：六.解答题\n1.解：将三角形ABC先绕点C顺时针袭转180°，再向右平移10格，最后向上平移2格变成三角形A′B′C′。（答案不唯一）2.（1）解：16×8×5=640（dm3）640dm3=0.64m364×2.5=1.6（m3）答：龙一鸣家每天用水约是1.6立方米（2）解：1.6×45=72（m3）72×365=26280（m3）答：全班学生家里一天用水的总和约是72立方米，一年26280立方米。3.解：正方体是特殊的长方体.①比较正方体和长方体的异同：从点、棱、面三方面比较长方体和正方体之间的相同点和不同点.②推导二者之间的关系：从上面的表中可以看出：长方体和正方体既有相同点，又有不同点.正方体具有长方体的一切特征，可以把正方体看成长、宽、高都相等的长方体，即正方体是特殊的长方体.\n③正方体和长方体特殊关系的表示方法：用集合的形式表示，如下图：4.解：（12+8+6）×4，=26×4，=104（厘米），120﹣104=16（厘米），答：够，还剩16厘米.5.解：8个