人教版数学五年级（下册）期末综合素养提升题精品（名师系列）

人教版数学五年级（下册）期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.利用平移，旋转，（ ）可以设计出美丽的图案。A.翻转      B.对称      C.移动2.下面四个图案可由（1）平移得到的是（ ）。A.   B.   C.   D. 3.以（ ）的升降来表示数据增减的统计图叫折线统计图。 A.折线      B.曲线      C.直线4.一个数的因数的个数是（ ）。 A.无限的     B.有限的     C.无法确定的5.下列说法正确的是（ ）。 A.一个正整数的最大因数减去这个正整数的最小倍数，所得的差一定等于零B.正整数和负整数统称为整数C.因为2.6÷2.3=2，所以2.6能被1.3整除D.16的因数有2，4，8，166.家里热水器的容量是（  ）。\nA.6升    B.60升     C.600升二.判断题(共6题，共12分)1.既是质数，又是偶数的数只有2。（  ）2.任何一个非0自然数的约数至少有两个。（  ）3.既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小两位数是60。（  ）4.一个数的因数一定小于它的倍数。（ ）5.两个质数的和一定是质数。（  ）6.如果a是奇数，a+1必定是偶数。（  ）三.填空题(共9题，共40分)1.体育课上，老师口令“立正，向后转”时，你的身体按________时针旋转了________°，口令“立正，向左转”时，你的身体按________时针旋转了________°。 2.在括号内填上合适的容量单位。5（  ）   250（  ）   200（  ）     5（  ）3.把两个长12厘米，宽6厘米，高7厘米的长方体粘合成一个大长方体，这个大长方体的表面积最小是________平方厘米，这个大长方体的表面积最大是________平方厘米。 4.物体绕着一个固定点转动的现象叫作（  ）。旋转时物体的（  ）和（  ）和都不改变，只是物体的（  ）和（  ）改变了。5.风扇转动是（  ）现象，推拉抽屉（tì）是（  ）现象。风车转动是（  ）现象，运动中的车轮是（  ）现象。6.观察下面图形，然后填一填。\n7.填一填。7090立方厘米＝（  ）立方分米6000立方厘米＝（  ）升300立方厘米＝（  ）毫升420毫升＝（  ）立方厘米＝（  ）立方分米7立方米9立方分米＝（  ）立方分米8.桌面上放着一个边长2分米的等边三角形ABC，现将这个三角形按下图所示紧贴桌面滚动。（1）从图①位置旋转到图②位置，△ABC绕点（   ）按（   ）方向旋转（   ）度。（2）从图①位置旋转到图⑤位置，请你在括号中用A、B、C标出相应的位置。\n9.挖一个长7m，宽45dm，深25dm的长方体鱼池，这个鱼池的占地面积是（  ）m2。四.计算题(共2题，共11分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共3题，共28分)1.动手操作.\n（1）在上面的方格图中标出点A（7，2），B（11，6），C（13，6），D（13，2），再依次连接各点围成封闭图形.（2）画出这个封闭图形绕A点逆时针方向旋转90后的图形.2.图形的运动\n（1）画出三角形ABO向右平移5格后的图形。（2）画出三角形ABO绕O点顺时针旋转90°后的图形.3.把图中的△ABC绕点“B”顺时针旋转90°，画出旋转后的图形，并标出对应点A'，C'。六.解答题(共5题，共25分)1.给下面的图补充上恰当的线段，画成长方体或正方体. 2.教室里有一盏灯亮着，突然停电了，李老师拉了一下电灯的开关，如果这个班有36名同学，每人都拉一下开关，最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由.3.学校要粉刷新教室。已知教室的长是8m，宽是6m，高是3m，扣除门窗的面积是11.4m2。如果每平方米需要花4元涂料费，粉刷这个教室需要花费多少元？4.小曼一年级时身高115厘米，二年级时120厘米，三年级时130厘米，四年级时135厘米，五年级时140厘米。请根据上面的数据制成折线统计图。\n5.一根长1.5米的长方体木料，底面是正方形，把木料锯成两段后，表面积增加了0.18平方米，求原来木料的表面积。参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.B5.A6.B二.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√三.填空题1.顺；180；逆；90 2.升；毫升；毫升；升3.624；708 4.旋转；形状；大小；方向；位置5.旋转；平移；旋转；旋转6.左,4；右,9；下,57.7.09；6；300；420；0.42；70098.（1）C；顺时针；120（2）解：\n9.31.5四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作图题\n1.\n2.3.六.解答题1.解：  2.解：李老师拉了一下后，此时开关的状态为关闭.此后第一位同学拉后：开；第二位：关；第三位：开；第四位：关；…，\n由此可以发现，奇数个同学拉后，开关状态总为开启，偶数个同学拉后，开关状态总为关闭.36为偶数，所以最后灯是关着的.答：最后灯是关着的.3.解：（8×6+8×3×2+6×3×2-11.4）×4=（48+48+36-11.4）×4=120.6×4=482.4（元）答：粉刷这个教室需要花费482.4元。4.解：如图：小曼的身高变化统计图5.0.18÷2=0.09（平方米），原来底面边长是0.3米；3×1.5×4+1.8=1.8+1.8=3.6（平方米）.答：原来木料的表面积是3.6平方米.