人教版数学五年级（下册）期末综合素养提升题精品【全优】

人教版数学五年级（下册）期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.下列各组图形，只通过平移或旋转，不能形成长方形的是（  ）。A.    B.    C.    D. 2.下面这个美丽的图案用到了（ ）。 A.平移      B.旋转      C.对称3.已知a÷b=c（a、b、c都是大于0的自然数），那么下面说法正确的（ ）。 A.a是倍数  B.b是因数  C.c是因数  D.b、c都是a的因数4.从左边看到的图形是（ ）。\nA.    B.    C.5.一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图，那么至少有（ ）块同样的正方体。 A.5      B.6      C.76.最小的质数乘最小的合数，积是（  ）  A.2     B.4     C.8二.判断题(共6题，共12分)1.1是任何自然数（0除外）的因数。（  ）2.。（  ）3.一瓶饮料重650升。（  ）   4.图形旋转时，对应的旋转角度相等，图形的形状和大小都没有发生变化。  （ ）  5.1和任何一个自然数都互质。（  ）6.如果A是奇数，那么2045+3896+A的结果还是奇数。（  ）三.填空题(共9题，共24分)1.要变成，可以绕“”沿（  ）方向旋转（  ）。2.图形在平移和旋转后，（  ）发生了变化，（  ）不变。图形在放大与缩小后，（  ）发生了变化，（  ）不变。3.填一填。\n（1）指针从A开始，绕点O顺时针旋转90°到（  ）。（2）指针从C开始，绕点O逆时针旋转90°到（  ）。（3）指针从D开始，绕点O逆时针旋转90°到（  ）。4.通过平移、（  ）的转换得到的图形与原来的图形的面积大小（  ）。5.（填“平移”或“旋转”）升旗时国旗的运动是（  ）现象；钟面上时针的运动是（  ）现象。6.在推导平面图形的面积公式时，用到平移或旋转的有________。7.把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体，把这些小正方体排成一排，共长（  ）米。8.钟面上，时针从指向6转到指向（  ）是顺时针旋转了90°，分针从4：00走到（  ）：（  ）是顺时针旋转了90°。9.把小数化成分数，分数化成小数。（除不尽的保留三位小数）四.计算题(共2题，共10分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)\n2.算一算。五.作图题(共3题，共16分)1.想想做做。（1）图形①平移到图形②的位置,可以先向（   ）平移（   ）格,再向（   ）平移（   ）格。（2）把三角形绕A点逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。\n2. 将梯形ABCD绕“D”点按顺时针方向旋转90°后，得到图1；再将图1向右平移5格，得到图2。3.画出以虚线为对称轴的对称图形，再画出原图绕点O顺时针旋转180°后的图形，将所得图形向右平移2格.六.解答题(共5题，共25分)1.添上合适的线段，画成正方体.\n2.一个长方体游泳池，长100米，宽50米，深3米。在四壁和池底抹一层水泥，抹水泥的面积是多少平方米？3.要做一个长30厘米，宽20厘米，高10厘米的长方体木框，需要多少米木条？4.A和B都是质数，A×B小于100且是30的因数，如果A＋B又是偶数，那么A和B分别是多少?5.一种长方体框架学具，棱长之和是288厘米。它的长是20厘米，宽是15厘米，它的表面积是多少平方厘米？参考答案一.选择题1.C2.A3.D4.A5.A6.C二.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×三.填空题1.逆时针；90°2.位置；形状；大小；形状3.（1）B；（2）B；（3）C4.轴对称；相等5.平移；旋转\n6.圆，三角形，平行四边形，梯形，圆等7.108.9；4；159.如图：四.计算题1.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)2.；0；五.作图题1.（1）下；5；右；4（2）\n2.3.解：画出以虚线为对称轴的对称图形（图中红色部分），再画出原图绕点O顺时针旋转180°后的图形（图中绿色部分），将所得图形向右平移2格（图中蓝色部分）.六.解答题1.解：正方体\n2.100×50+100×3×2+50×3×2=5000+600+300=5900（平方米）答：抹水泥的面积是5900平方米.3.（30+20+10）×4=240（厘米）240厘米=2.4米答：需要2.4米木条4.A=3，B=5或A=5，B=3.5.高：288÷4-20-15=72-35=37（厘米）（20×15+20×37+15×37）×2=（300+740+555）×2=1595×2=3190（平方厘米）答：表面积是3190平方厘米.