人教版数学五年级（下册）期末综合素养提升题及答案【典优】

人教版数学五年级（下册）期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.下面各数中，因数个数最多的是（ ）。 A.18    B.48    C.1002.下面（ ）是顺时针旋转一周后的图形。 A.   B.   C.   D. 3.下列数中，是合数的有（ ）。 A.7     B.23     C.914.用0、9、7、5这四个数字，组成最小的奇数是（ ）。 A.9570     B.5079     C.7950     D.50975.一个合数至少有（  ）个因数。  A.3    B.4    C.1    6.既是奇数又是质数的数是（ ）。A.9     B.21     C.29二.判断题(共6题，共12分)1.非0的自然数，不是质数就是合数。（  ）2.算式6×3=18中，3和6是因数，18是倍数。（  ）3.所有非0自然数都是1的倍数。（  ）\n4.两个自然数相乘，积一定是合数。（  ）5.能被9整除的数也一定能被3整除。（  ）6.12是4的倍数，8是4的倍数，12与8的和也是4的倍数。（  ）三.填空题(共9题，共22分)1.一个长方体纸盒从里面量长9cm，宽7cm，高6cm，若把棱长3cm的正方体积木装进纸盒内（不外露），最多能装（  ）块。2.下面的长方体模型是用棱长1厘米的正方体摆成的，这个长方体的表面积是（  ）平方厘米。3.长方体有（  ）个，三角形有（  ）个，长方体比三角形多（  ）个。4.一个油桶的体积（  ）它自身的容积。（填“大于”或“小于”。）5.如图，指针从A开始，顺时针旋转了90°到（  ）点，逆时针旋转了90°到（  ）点；要从A旋转到C，可以按（  ）时针方向旋转（  ）°，也可以按（  ）时针方向旋转（  ）°。6.我们在准确测量液体的多少可以用（  ）和（  ）做工具。\n7.钟表的时针从3时旋转到6时，是按（  ）方向旋转了（  ）。8.小刚搭建了一个几何体，从正面、上面和左面看到的都是如图的形状，请问：他一定是用（  ）个小正方体搭成的。9.按要求画图形。将平行四边形①向（  ）平移（  ）格，C点与B点重合；再绕B点（  ）时针旋转（  ）°，可以得到平行四边形②。四.计算题(共2题，共11分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)\n五.作图题(共3题，共16分)1.量一量、画一画。将图形A绕点O逆时针旋转90°，得到图形B。将图形B向右平移10格再向上平移3格得到图形C。   2.以点O为旋转中心，利用旋转变化设计出美丽的图案。\n3.按要求画一画.①将长方形绕A点逆时针旋转90°.②将小旗围绕B点逆时针旋转90°.六.解答题(共5题，共22分)1.加工厂要加工一批洗衣机的机套（没有底面），每台洗衣机的长59.5cm，宽42.5cm，高80cm，做1000个机套至少用布多少平方米？2.要做一个长30厘米，宽20厘米，高10厘米的长方体木框，需要多少米木条？3.用小正方体搭一个立体图形，使得从左面看和上面看分别得到下面的两个图形。\n要搭成这样的立体图形最少需要几个小正方体？最多有几个小正方体？4.4块小长方体搭大的长方体5.用12个棱长是1厘米的小正方体拼成一个长方体，有几种不同的拼法？拼成的长方体的长、宽、高各是多少？参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.B5.A 6.C二.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√三.填空题1.122.523.4；3；14.大于5.D；B；顺；180；逆；1806.量杯；量筒7.顺；90°\n8.49.下；5；顺；90四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作图题1.解：如图所示2.解：如图所示：3.作图如下：\n六.解答题1.解：（59.5×42.5+59.5×80×2+42.5×80×2）×1000=（2528.75+9520+6800）×1000=18848.75×1000=18848750（平方厘米）18848750平方厘米=1884.875平方米答：做1000个机套至少用布1884.875平方米。2.（30+20+10）×4=240（厘米）240厘米=2.4米答：需要2.4米木条3.解：要搭成这样的立体图形最少需要5个小正方体，最多有7个小正方体。4.解： 5.解：长、宽、高分别是12厘米、1厘米、1厘米；长、宽、高分别是4厘米、3厘米、1厘米；长、宽、高分别是6厘米、2厘米、1厘米