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人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题及参考答案(研优卷)
人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题及参考答案(研优卷)
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人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题一.选择题(共6题,共12分)1.一个数的最大因数与最小倍数相比较,( )。 A.相等 B.倍数小于因数 C.无法确定 D.倍数大于因数2.下面的数,因数个数最多的是( )。 A.8 B.36 C.403.一个合数至少有( )个因数。 A.一个因数 B.两个因数 C.三个因数4.从前面看下图的物体,看到的是什么图形?( )A. B. C. 5.下列生活中的现象,属于平移的是( )。 A.抽屉的拉开 B.汽车刮雨器的运动 C.坐在秋千上人的运动 D.投影片的文字经投影变换到屏幕6.一个数的因数的个数是( )。 A.无限的 B.有限的 C.无法确定的\n二.判断题(共6题,共12分)1.任意一个奇数减去1,结果是偶数。( )2.体积单位比长度单位、面积单位都大。( )3.在除法算式中,如果被除数的末尾有0,则商的末尾一定有0。( )4.把一个西瓜切成6块,每块是这个西瓜的。( )5.一棵小树被扶种好,这棵小树一定绕树脚逆时针方向旋转了90度。 ( )6.一个自然数,如果不是质数,就一定是合数。( )三.填空题(共9题,共26分)1.把一个图形绕某个点旋转,会得到一个新的图形,新图形与原图形的( )和( )完全相同。2.一个正方体的棱长扩大2倍,则它的表面积就扩大( )倍,它的体积就扩大( )倍。3.8100毫升=( )升 9立方分米=( )立方厘米4.体育课上,老师口令“立正,向后转”时,你的身体按________时针旋转了________°,口令“立正,向左转”时,你的身体按________时针旋转了________°。 5.常用的容积单位有( )、( )。6.圈出5的倍数:15 24 35 40 53 78 92 100 54 45 88 60在以上圈出的数中,奇数有( ),偶数有( )。7.线上的A点用分数表示是( ),再添上( )个这样的分数单位是最小的质数,用小数表示是( )。8.从凌晨3时到上午9时,钟面上的时针按________方向旋转了________度。9.把一个长方体的高减少2dm后,就变成一个正方体,这时表面积减少了56dm,变成的正方体的体积是( )dm。四.计算题(共2题,共9分)1.计算下面图形的表面积。\n(1)(2)2.算一算。五.作图题(共3题,共19分)1.画一画。(1)下面哪个图形是由旋转得到的?(2)下面哪个图案是对称的?将这个图案涂上绿色,并将这个图形在方格纸上进行顺时针旋转90°。\n2.看清题意,动手操作。(1)将图②先向( )平移( )格,再向( )平移( )格,就能与图形①组合成一个正方形。(2)画出图形①绕O点顺时针旋转90°后的图形。3.动手操作.图形绕O点顺时针旋转90°,再向右平移5格.六.解答题(共5题,共34分)\n1.下面是小铭本学期数学单元测试成绩统计表,据此回答问题。小铭本学期数学单元测试成绩统计表(1)请根据统计表绘制出折线统计图。(2)从统计图中可以看到小铭本学期的数学成绩总体呈( )趋势。(“上升”或“下降”)\n(3)第( )单元与第( )单元的成绩下降比较快;成绩最高的是第( )单元。(4)从图中你还发现了什么?简要分析。2.一个长方体的长和宽相等,都是4厘米。如果将高去掉2厘米,这个长方体就成为一个正方体,原来长方体的表面积是多少平方厘米? 3.五(1)班的学生人数在40-50人之间,按照每组4人或6人来分,都正好多1人,问这个班有多少人?4.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里,要求每个袋子里面的蛋糕个数相同,请问可以怎么装?5.写出分针从12旋转到下面各个位置(第一次经过该位置)经过的时间。参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B5.A6.B二.判断题\n1.√2.×3.×4.×5.×6.×三.填空题1.大小;形状2.4;83.8.1;90004.顺;180;逆;90 5.升;毫升6.如图:153545,4010060。7.;3;1.48.顺时针;1809.343四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)2.;0;五.作图题1.(1)图一是由旋转得到的。(2)解:如图所示\n2.(1)上;4;左;5(2)3.解:原图形绕O点顺时针旋转90°,然后向右平移5格后的图形,如图所示:\n六.解答题1.(1)(2)下降(3)三;五;二(4)从图中发现第五、六单元的成绩特别差,需要加强这两个单元的学习。2.4+2=6(厘米)长方形面积=(4×6+4×6+4×4)×2=128(平方厘米)答:原来长方体的表面积是128平方厘米。3.解:40-50之间,是4的倍数的数有44、48,是6的倍数的数有42、48,既是4的倍数又是6的倍数的数是48,因为按照每组4人或6人来分,都正好多1人,那么这个班的人数是48+1=49。\n答:这个班有49人。4.解:1×30=30、2×15=30、3×10=30、10×3=30、15×2=30、30×1=30答:可以装进1个袋子,2个袋子,3个袋子,10个袋子,15个袋子,30个袋子,一共六种装法5.解:根据分析,解答如下:
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小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 15:00:36
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