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人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题及参考答案(典型题)
人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题及参考答案(典型题)
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人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题一.选择题(共6题,共12分)1.看图回答。上面的三个物体都是由棱长1cm的小正方体摆成的,从( )看这三个物体,看到的形状是完全相同的。A.上面和正面 B.上面和侧面 C.前面和上面2.下面各数,既是2和5的倍数,又含有因数3的是( )。 A.980 B.960 C.130 D.753.一个数比30大,比40小,而且是5的倍数,这个数是( )。 A.30 B.35 C.404.既是奇数又是质数的数是( )。A.9 B.21 C.295.中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合,下面这些美丽的轴对称图案中,中心对称的图形有( )个。 \nA.1 B.2 C.3 D.46.在下面3个数中,( )既是20的因数,又是5的倍数。 A.8 B.15 C.20二.判断题(共6题,共12分)1.小红在体育课上练习转向,向左转是顺时针方向,向右转是逆时针方向。 ( ) 2.两个相邻的自然数,一个是质数,另一个一定是合数。( )3.只有1和它本身两个因数,这样的数是质数。( )4.2.04立方米就是204立方分米。( ) 5.图形A顺时针旋转90°,然后向下平移3格,再向右平移8格,得到图形D。( )6.用几个小正方体搭成一个组合体,从正面看到形状是,那么这个组合体至少是用3个小正方体组成的。( )三.填空题(共9题,共29分)1.如图,指针从A开始,顺时针旋转了90°到( )点,逆时针旋转了90°到( )点;要从A旋转到C,可以按( )时针方向旋转( )°,也可以按( )时针方向旋转( )°。\n2.一个油桶的体积( )它自身的容积。(填“大于”或“小于”。)3.(填“平移”或“旋转”)升旗时国旗的运动是( )现象;钟面上时针的运动是( )现象。4.平移和旋转都是物体的运动方式,如( )、( )是平移现象,( )、( )是旋转现象。5.在下图的方框中填上适当的数,直线的上面填假分数,直线的下面填带分数。6.在括号内填上合适的数。2升=( )毫升 6000毫升=( )升4升-200毫升=( )毫升 2升+50毫升=( )毫升10升=( )毫升 4升=( )毫升7.如图所示,图形C可以看作是图形( )绕( )点顺时针方向旋转( )得到的。8.这些现象哪些是"平移"现象,哪些是"旋转"现象:张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是( )现象。\n升国旗时,国旗的升降运动是( )现象。妈妈用拖布擦地,是( )现象。自行车的车轮转了一圈又一圈是( )现象。9.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是数字是0,十位上的数字既不是质数也不是合数,个位上是10以内最大的合数,这个数是( )。四.计算题(共2题,共11分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)2.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)五.作图题(共3题,共17分)1.要求画图填空。\n(1)沿虚线画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2)图中的小船是经过向( )平移( )格,再向( )平移( )格得来的。(3)先将三角形向左平移三格,然后绕A点逆时针旋转90°,在方格纸中画出旋转后的图形。2.画出图形OABC绕O点逆时针旋转90°后的图形,并在途中标出点A的对应点A。\n3.摆一摆.用三块完全相同的正方体木块,摆出从上向下看是下图形状的模型.六.解答题(共5题,共35分)1.加工厂要加工一批洗衣机的机套(没有底面),每台洗衣机的长59.5cm,宽42.5cm,高80cm,做1000个机套至少用布多少平方米?2.李林和张军两人进行1000米的长跑比赛。看图回答下面的问题。\n(1)跑完1000米,李林用( )分钟,张军大约用( )分钟。(2)起跑后的第1分钟,( )跑得快一些。(3)起跑后的( )分钟内,两人跑的路程同样多,是( )米。(4)李林的平均速度是多少?3.如图描述了小瑜昨天放学回家的行程情况:(1)从图中你可以看出哪些信息?(2)如果今天小明是直接回家,从学校走到家一共用了15分钟,请你帮小立画出回家的路线.\n4.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.5.三个连续奇数的和是99,这三个连续的奇数分别是多少?参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.C6.C二.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√三.填空题1.D;B;顺;180;逆;1802.大于3.平移;旋转4.走路;拉抽屉;风车转动;钟表表针的走动5.6.2000;6;3800;2050;10000;40007.B;O;90°8.旋转;平移;平移;旋转9.2019四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)\n2.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)五.作图题1.(1)(2)右;5;上;52.3.\n六.解答题1.解:(59.5×42.5+59.5×80×2+42.5×80×2)×1000=(2528.75+9520+6800)×1000=18848.75×1000=18848750(平方厘米)18848750平方厘米=1884.875平方米答:做1000个机套至少用布1884.875平方米。2.(1)4;5(2)张军(3)3;800(4)解:1000÷4=250(米)答:李林的平均速度是250米/分。3.(1)解:从统计图中可知,小瑜放学没有直接回家,而是在路上逗留了一会,即折线与时间轴相持平的线段为小瑜逗留的时间,逗留的时间为15﹣5=10分钟。(2)解:作图如下:4.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.\n此后第一位同学拉后:开;第二位:关;第三位:开;第四位:关;…,由此可以发现,奇数个同学拉后,开关状态总为开启,偶数个同学拉后,开关状态总为关闭.36为偶数,所以最后灯是关着的.答:最后灯是关着的.5.解:三个连续奇数的平均数为:99÷3=33,三个连续奇数中第一个奇数为:33﹣2=31,三个连续奇数中第三个奇数为:33+2=35,答:连续三个奇数之和是99,这三个奇数分别是31,33,35
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