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人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题【名师推荐】

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人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题一.选择题(共6题,共12分)1.下图是由经过(  )得到的。   A.平移     B.旋转     C.既是平移又是旋转 2.在四位数23□0的方框里填入一个数字,使它能同时被2、3、5整除,最多有(  )种填法。  A.1    B.2    C.33.李老师骑车外出办事,离学校不久便接到学校要他返校的紧急电话,李老师急忙赶回学校,下面四个图象中,描述李老师与学校距离的图象是( )。 A.   B. C.   D. \n4.一个由五个方块搭成的图形,从正面看是,从左面看是,它是(  )。  A.    B.    C. 5.下面( )的运动是平移。 A.转动呼拉圈     B.摇辘辘     C.拨算珠6.花朵是通过花瓣( )得到的 A.平移      B.旋转      C.对称二.判断题(共6题,共12分)1.一个自然数不是质数就是合数。(  )2.从任何一个方向看到的物体都是○,是球体。(  )3.甲、乙两个不等于0的数,如果甲数的与乙数的相等,那么甲数>乙数。(  )4.最小的合数和最小的质数都是偶数。( )5.钟面上是10时,通过镜子看到的应该是2时。  ( )6.36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个。(  )三.填空题(共9题,共40分)1.在括号内填上“>”“<”或“=”。6升(  )6000毫升     800毫升(  )1升  7000毫升(  )8升     1001毫升(  )999升   9260毫升(  )9600毫升   3600毫升(  )3升5400毫升(  )5升     8500毫升(  )4500毫升+4升2.在整数1~20中。(1)奇数有(  ),偶数有(  )。(2)质数有(  ),合数有(  )。\n3.桌面上放着一个边长2分米的等边三角形ABC,现将这个三角形按下图所示紧贴桌面滚动。(1)从图①位置旋转到图②位置,△ABC绕点(   )按(   )方向旋转(   )度。(2)从图①位置旋转到图⑤位置,请你在括号中用A、B、C标出相应的位置。4.将一幅图画对折后,压平,折痕两侧的图形能够完全重合,这个图形是(  )图形,对折的折痕就是这个图形的(  )。5.看图填空。 ①指针从“11”绕点O顺时针旋转(  )°到“1”。②指针从“2”绕点O顺时针旋转30°到“(  )”。\n③指针从“3”绕点O顺时针旋转到“9”旋转了(  )°6.填上一个合适的数字。(1)8(  ),36(  ),既是3的倍数又是2的倍数。(2)15(  ),37(  ),既是3的倍数又是5的倍数。(3)2(  )(  ),既是3的倍数,又是2和5的倍数。7.用分数填空。40分钟是1小时的_______,7000平方米是2公顷的_______。 8.在括号内填上正确的数。5米=(  )分米=(  )厘米5平方米=(  )平方分米=(  )平方厘米5立方米=(  )立方分米=(  )立方厘米9.能同时被2,3,5整除的最大两位数是(  ),最小三位数是(  ),最大三位数是(  )。四.计算题(共2题,共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)2.计算下面图形的表面积。(1)(2)\n五.作图题(共3题,共20分)1. 按要求画图。⑴把图①绕点O顺时针旋转90°,得到图②。⑵把图①绕点O逆时针旋转90°,得到③。2.如图(1)把长方形ABCD绕点A顺时针旋转90°。(2)三角形OEF绕点O逆时针旋转90°。3.按要求在下图中画一画①画出图形A的另一半,使它成为一个轴对称图形。\n②画出把图形B向右平移6格,再向上平移1格后的图形。③画出把图形C绕O点逆时针方向旋转90后的图形。④画出把图形D按3:1的比放大后的图形。六.解答题(共5题,共28分)1.将一根细铁丝做一个如图所示的正方体框架,至少需要多长的铁丝? 2.王阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水,月季每4天浇一次水,君子兰每6天浇一次水,至少多少天后给这两种花同时浇水?3.5,7,9,1,0五个数字中,选出其中的四个数组成四位数:(1)最大的偶数是多少?(2)最小的奇数是多少?(3)最小的2、5的倍数的数是多少?\n4.分组游戏一次学校校外活动,全校有400人参加,五年级数学王老师问班上的同学:“如果我们把这400人分成20个组,每个组的人数必须是质数,同时让最大的质数尽可能小,让最小的质数尽可能大,这最大、最小的两个质数的差是多少?”你会算吗?5.根据下面的统计表完成下面问题。(1)根据统计表的数据画出折线统计图。(2)(   )月电视和冰箱的销售量相差最小;(   )月电视和冰箱的销量相差最大。\n(3)上半年电视的销量变化总体呈(   )趋势;冰箱的销售量变(   )趋势。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.C6.B二.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×三.填空题1.=;<;<;<;<;>;>;=2.(1)1、3、5、7、9、11、13、15、17、19;2、4、6、8、10、12、14、16、18、20(2)2、3、5、7、11、13、17、19;4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、203.(1)C;顺时针;120(2)解:\n4.轴对称;对称轴5.60;3;1806.(1)4;0(2)0;5(3)1;07.;8.75;750;750;75000;7500;75000009.90;120;990四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)2.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.2.(1)解:如图\n(2)解:如图3.解:六.解答题\n1.解:30×12=3600(厘米); 答:至少需要3600厘米长的铁丝.2.4和6的最小公倍数是12。答:至少12天后给这两种花同时浇水。3.(1)9750(2)1057(3)15704.解:要让最大的质数尽可能小,最小的质数尽可能大,就应该尽可能把这20个质数“挤在一块儿”,因此解答这道题目的突破口就是要抓住20个质数的平均值。这20个质数的平均值是400÷20=20,与这个平均值接近的较小的质数和较大的质数是19和23,且19×15+23×5=400,所以最大质数和最小质数的差是23-19=4。5.(1)(2)四;二(3)下降;上升

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 15:00:32 页数:11
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文章作者:175****9558

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