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人教版数学五年级(上册)期末综合素养提升题加答案解析
人教版数学五年级(上册)期末综合素养提升题加答案解析
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人教版数学五年级(上册)期末综合素养提升题一.选择题(共6题,共12分)1.如图,梯形ABCD中,两个阴影部分的面积关系是( )。 A.S1=S2 B.S1>S2 C.S1<S2 2.下面式子中是方程的是( )。 A.4x+3.2 B.3x=0 C.3x﹣0.5>13.如图,如果将三角形向上平移2个单位,再向右平移1个单位,则顶点A的位置应表示为( )。 A.(3,6) B.(4,6) C.(4,4) D.(5,4)4.下列算式中,结果最大的是( )。 A.3.8÷0.1 B.3.8÷1 C.0.38÷0.1 D.3.8×0.15.在一副完整的扑克牌中摸出5张,第一张是梅花10,第二张是方片A,第三张是红桃K,第四张是大王,那么第五张出现可能性最大的是( )。 \nA.红桃 B.黑桃 C.梅花 D.方片6.下列式子中,第( )式是方程. A.7+5=12 B.x=5 C.10﹣3x D.2+x>5二.判断题(共6题,共12分)1.5a=0不是方程。( )2.一个数(0除外)除以一个小数,商不一定大于被除数。( )3.如果一个平行四边形和一个长方形的周长相等,那么面积也一定相等。( ) 4.小数除法的意义同整数除法是意义完全相同。( )5.2x+0.5x-16是方程。( )6.从一副扑克牌中任抽一张,抽到红桃6的可能性与抽到黑桃10的可能性相等。( )三.填空题(共8题,共27分)1.如果用字母a表示长方形的长,字母b表示长方形的宽,C表示周长,S表示面积。那么C=( ),S=( )。2.如果3x+6=10.5,那么x÷0.03=( )。3.在○里填上“>”“<”或“=”。3.26×10○32.6 3.2×0.99○3.24.08×1.2○4.08 0.21×5○0.25×15.73×1.7○5.73 0.53×6.9○6.94.一个正方形的周长是32.4cm,如果设其边长为xcm,要求边长列方程应是( )。5.小亮坐在第4列、第3行,可以用数对表示为( ),他前面的同学可以用数对表示为( ),他左边的同学可以用数对表示为( ),他右边的同学可以用数对表示为( )。6.三个连续自然数,已知中间一个数是m,那么前一个数是( ),后一个数是( ),三个数之和是( )。7.任意掷一枚骰子,朝上面的点数可能是( ),掷出每个数的可能性( )。8.一个梯形的上底是下底的一半,下底长3.2米,高比上底少0.6米,梯形的面积是( )平方米。四.计算题(共3题,共36分)1.直接写得数。\n0.3×5= 1.2×4= 5.6×0.2= 0.35×0.4=4.5×0.2= 0.8×0.3= 7.3×100= 0.15×5=2.5×0.2= 0.07×4= 1.2×200= 2.02×0.3=2.列竖式计算。12.98÷0.16= 9.6×0.015= 3.09×0.16≈ (保留两位小数)4.52×0.71= 0.864÷0.13≈ 50.36÷1.1≈ (保留一位小数) (保留两位小数)3.列方程求解。1.一个数的10倍比它的6倍多3.2,求这个数。2.17与一个数的3倍的和是100的一半,这个数是多少?3.一个数与6.5的和的8倍是84,这个数是多少?4.两个相邻的自然数的和是57,这两个自然数分别是多少?五.作图题(共1题,共5分)1.20个饮料瓶盖中,有4个红色的,5个黄色的,其余为白色的。其中只有一个有中奖号码。从中任意拿一个瓶盖。(1)从颜色看,有几种可能的结果?分别是哪些结果?(2)从有无奖看,有几种可能的结果?分别是哪些结果?六.解答题(共6题,共44分)1. 设计方案:根据结果,给下面的转盘涂上红色或蓝色。(1)指针停在蓝色区域和红色区域的可能性都是 。\n(2)指针停在红色区域的可能性是 。2. 看图回答.(1)从袋子里摸一个球,会有几种可能的情况?(2)摸到红色球的可能性是几分之几?(3)摸到各种颜色球的可能性相等吗?(4)要想增加摸到红色球的可能性,可以怎样做?\n(5)怎样做就能一定摸到红色球?3.在盒子里放8个黑、白球,要使摸出白球的可能性大,应该怎样放球?4.丽丽家装修需要30块木板,木板的形状如下图。一共需要木板多少平方厘米?5.两港相距180千米。甲、乙两船分别从两港同时出发,相向而行,3.6小时后相遇,甲船每小时行24千米,乙船每小时行多少千米?6.在下面哪个箱子里更容易摸到?为什么?参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.A5.B6.B二.判断题\n1.×2.√3.×4.√5.×6.√三.填空题1.2(a+b);ab2.503.=;<;>;>;>;<4.4x=32.45.(4,3),(4,2),(5,3),(3,3)6.m-1;m+1;3m7.1、2、3、4、5、6;大小相等8.2.4四.计算题1.1.5;4.8;1.12;0.14;0.24;730;0.75;0.9;0.5;0.28;240;0.6062.81.125;0.144;0.49;3.2092;6.6;45.783.1.解:设这个数是x。10x-6x=3.2;x=0.82.解:设这个数是x。(17+3x)×2=100;x=113.解:设这个数是x。8(x+6.5)=84;x=44.解:设较小的自然数是x,则较大的自然数是(x+1)。x+x+1=57;x=28x+1=28+1=29五.作图题1.(1)解:共三种颜色。答:从颜色看有3种可能,分别是红色、黄色、白色。\n(2)解:除了中奖的都是不中奖的。答:从有无奖看,有2种可能的结果,分别是中奖和不中奖。六.解答题1.(1)解:红和蓝各涂4格,(2)解:红涂3格,蓝涂9格.2.(1)解:从袋子里摸一个球,会有4种可能的情况.(2)解:摸到红色球的可能性是四分之一.(3)解:摸到各种颜色球的可能性是相等.(4)解:要想增加摸到红色球的可能性:可以增加一个红球,减少一个其他颜色的球(5)解:当四个球都是红色的,就能一定摸到红色球.3.在盒子里放8个黑球、8个白球,要使摸出白球的可能性大,应该让白球的个数比黑球的个数多,所以要再放入至少1个白球。也可以多放入几个白球。4.48×60+(60-30)×(72-48)÷2=3240(平方厘米);3240×30=97200(平方厘米)5.解:设乙船每小时行x千米。 (24+x)×3.6=180;x=266.A箱子里更容易摸到。因为A箱子里的白球比B箱子里的白球少一些。
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小学 - 数学
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