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人教版数学五年级下册期末综合素养提升题加解析答案
人教版数学五年级下册期末综合素养提升题加解析答案
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人教版数学五年级下册期末综合素养提升题一.选择题(共6题,共14分)1.用一根52厘米长的铅丝,正好可以焊成长6厘米,宽4厘米,高( )厘米的长方体教具。 A.1 B.2 C.32.古希腊数学家认为:如果一个数恰好等于它的所有约数(本身除外)相加的和,那么这个数就是“完全数”。例如:6有四个约数1、2、3、6,除本身6以外,还有1、2、3三个约数,6=1+2+3,恰好是所有约数之和,所以6就是“完全数”。下面数中是“完全数”的是( )。A.12 B.15 C.283.下面是用同样大的正方体搭成的四组物体,从正面观察有三组形状相同,不相同的一组是( )。 4.下面说法正确的是( )。A.旋转改变图形的形状和大小B.平移改变图形的形状和大小C.平移和旋转都不改变图形的形状和大小5.用旋转和平移填空。( ) ( )\n( ) ( )6.古希腊数学家认为:如果一个数恰好等于它的所有约数(本身除外)相加的和,那么这个数就是“完全数”。例如:6有四个约数1、2、3、6,除本身6以外,还有1、2、3三个约数,6=1+2+3,恰好是所有约数之和,所以6就是“完全数”。下面数中是“完全数”的是( )。A.12 B.15 C.28 D.36二.判断题(共6题,共12分)1.一个数最大的因数等于这个数最小的倍数。( )2.两个非0自然数,和是24,那么这两个非0自然数一定都是奇数。( )3.只含有两个约数的数是质数。( )4.一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数。( )5.在自然数中,除了质数就是合数。( )6.一个自然数不是质数就是偶数。( )三.填空题(共9题,共31分)1.看图填一填。(1)从“2”到“3”,指针绕点O按顺时针方向旋转了( )°。 \n(2)从“3”到“5”,指针绕点O按顺时针方向旋转了( )°。 (3)从“3”到“6”,指针绕点O按( )时针方向旋转了( )°。 2.一个长方体木块,横截面的面积是15平方厘米,长2分米,它的体积是( )立方厘米。3.一个长方体硬纸盒,长12cm,宽6cm,高3cm,作一个这样的纸盒需要________平方厘米硬纸板。 4.填一填。600分=( )时 5升=( )毫升 9000毫升=( )升5.在平面内,将一个图形绕一个定点沿着某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为( ),这个定点称为( ),转动的角为( )。6.图形(1)是以点( )为中心旋转的;图形(2)是以点( )为中心旋转的;图形(3)是以点( )为中心旋转的。7.2.4立方分米=________升=________毫升=________升________毫升。8.在括号内填上“>"“<"或“="。1000毫升( )999升 3升( )3000毫升15升( )150毫升 1001毫升( )1升4200毫升( )42升9.在括号内填上正确的数。5米=( )分米=( )厘米\n5平方米=( )平方分米=( )平方厘米5立方米=( )立方分米=( )立方厘米四.计算题(共2题,共11分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)2.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)五.作图题(共3题,共12分)1.根据下面给出的长、宽、高,画出长方体和正方体。 2.画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形。\n3.有2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是2个正方形,从上下两面看是1个正方形的模型吗?六.解答题(共5题,共44分)1.如图描述了小瑜昨天放学回家的行程情况:(1)从图中你可以看出哪些信息?(2)如果今天小明是直接回家,从学校走到家一共用了15分钟,请你帮小立画出回家的路线.\n2.根据国家卫健委公开数据,下表为2020年3月1日-3月10日,全国新冠肺炎新增确诊病例和新增疑似病例的数据统计表。(1)据统计表中数据,完成折线统计图。(2)从图中可以看出新增疑似人数总体趋势呈( )状态,3月( )日到3月( )日有反弹情况,3月( )日到3月( )日没有变化,3月( )日到3月( )日下降幅度最大。\n(3)新增确诊人数3月( )日后连续( )天一直出现大幅度的下降。(4)根据以上数据,请你对我们国家的疫情防控工作进行评价。3.学校里长方形草坪的长是6米,长是宽的2倍。这块长方形草坪的面积是多少?4.右图是一个正方体的展开图,请说出与1号、2号、3号面相对的各是几号面,( )-------( )( )------( )( )------( )5.有95个面包,如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果不能,至少再加上几个面包能正好装完?参考答案一.选择题1.C2.C\n3.C4.C5.旋转;平移;平移;旋转6.C二.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×三.填空题1.(1)30(2)60(3)顺;50 2.3003.2524.10;5000;95.旋转;旋转中心;旋转角6.B;A;D7.2.4;2400;2;4008.<;=;>;>;<9.75;750;750;75000;7500;7500000四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)2.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)五.作图题1.解:如图\n2.3.六.解答题1.(1)解:从统计图中可知,小瑜放学没有直接回家,而是在路上逗留了一会,即折线与时间轴相持平的线段为小瑜逗留的时间,逗留的时间为15﹣5=10分钟。(2)解:作图如下:\n2.(1)(2)下降;2;3;3;4;4;5(3)5;4\n3.解:宽是6÷2=3(米)6×3=18(平方米)答:这块长方形草坪的面积是18平方米。4.解:根据正方体的特征可知:1—5;2—4;3—6.5.解:9+5=14,14不是3的倍数,95就不是3的倍数,不能正好装完;14+1=15,所以至少再加上1个面包就能正好装完.答:不能正好装完,至少再加1个面包
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小学 - 数学
发布时间:2022-07-06 16:00:47
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