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人教版数学五年级下学期期末综合素养练习题附完整答案(网校专用)
人教版数学五年级下学期期末综合素养练习题附完整答案(网校专用)
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人教版数学五年级下学期期末综合素养练习题一.选择题(共6题,共12分)1.如图:在三角形ABC中∠ACB=90°,∠A=40°,以C为旋转中心,将三角形ABC旋转到三角形A′B′C的位置,其中A′、B′分别是A、B的对应点,且点B在斜边A′B′上,直角边C′A′交AB于D,则旋转角等于( )。A.70° B.80° C.60°2.下面图形绕O点顺时针旋转90°后的图形是( ),顺时针旋转180°的图形是( )。3.一个两位数,它既是偶数又是5的倍数,这个两位数不可能是( )。 A.95 B.70 C.90\n4.图形,沿顺时针方向旋转90°以后得到的图形是( )。 A. B. C.5.既是2的倍数,又是3和5的倍数的最大两位数是( )。 A.90 B.96 C.996.下列现象中,既有平移现象又有旋转现象的是( )。A.正在工作的电扇叶片 B.行驶中的汽车 C.扔出去的铅球 D.放飞的风筝二.判断题(共6题,共12分)1.在自然数中,除了质数就是合数。( )2.一个非零的自然数不是质数就是合数。( )3.24÷4=6,我们就说24是倍数,4是因数。( )4.能被9整除的数也一定能被3整除。( )5.2的倍数一定是合数。( )6.互质的两个数,至少有一个数一定是奇数。( )三.填空题(共9题,共38分)1.填一填。19.6L=( )mL 1325mL=( )L。\n2.(1)①号图形绕C点顺时针方向旋转90°得到( )号图形。(2)①号图形绕C点( )时针方向旋转了( )°得到了③号图形。(3)画出③号图形绕C点逆时针旋转90°后的图形。(4)画出图中长方形绕O点顺时针旋转90°后得到的图形。3.表针从12走到3,时针旋转了( )度。4.在整数1~20中。(1)奇数有( ),偶数有( )。(2)质数有( ),合数有( )。5.平移和旋转的共同点是:物体或图形只是( )发生了变化,( )和( )都没有变化。6.你知道方格纸上图形的位置关系吗?\n①图形B可以看作图形A绕点________顺时针旋转90°得到的。②图形C可以看作图形A绕点O顺时针旋转________°得到的。③图形B绕点O逆时针旋转180°到________图形所在位置。④图形A可以看作图形D绕点O逆时针旋转________°得到的。 7.平移和旋转都是物体的运动方式,如( )、( )是平移现象,( )、( )是旋转现象。8.填一填。(1)指针从“12”绕点O顺时针方向旋转60°到“( )”。 (2)指针从“3”绕点O顺时针方向旋转90°到“( )”。 (3)指针从“5”绕点O顺时针方向旋转( )°到“8”。 \n(4)指针从“12”绕点O( )时针方向旋转90°到“9”。 9.算一算。5升+600毫升=( )毫升 2升+8000毫升=( )升1升-60毫升=( )毫升 6000毫升-4升=( )升四.计算题(共2题,共10分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)2.算一算。五.作图题(共3题,共17分)1.动手操作.图形绕O点顺时针旋转90°,再向右平移5格.\n2.摆一摆.用三块完全相同的正方体木块,摆出从上向下看是下图形状的模型.3.在下面的方格图中按要求画一画,填一填。(1)画出图①绕点O顺时针方向旋转90°后的图形。(2)图②绕点( )按( )时针方向旋转( )°可以得到图③。(3)图中每个小方格都代表边长1cm的正方形。图④是一个无盖的长方体纸盒的展开图,原来长方体纸盒的容积是( )mL。\n六.解答题(共5题,共39分)1.下面是某校运动会各年级参赛人数统计图。(1)根据条形统计图中的数据,绘制折线统计图。(2)条形统计图中一格代表( )人,折线统计图中一格代表( )人。\n(3)哪个年级参赛人数最多?哪个年级参赛人数最少?(4)从上图中你发现了什么规律?2.兰兰和慧慧用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒。可是兰兰的纸盒装了12本同样的书,而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。谁盒子里的书大一些?为什么? 3.有一块地,用总面积的种桃树,种苹果树,其余种梨树。种梨树的面积占总面积的几分之几?要使每种果树栽种的面积相同,那么桃树要少种总面积的几分之几?4.有一个底面是正方形的长方体,高18厘米,侧面展开后,下好是一个正方形,求这个长方体的体积是多少?5.教室里有一盏灯正亮着,突然停电了.停电后,淘气拉了一下电灯的开关,过了一会,笑笑也拉了一下开关.如果这个班有45名同学,每人都拉一下开关,来电后,灯是开着,还是关着?你能说明理由吗?参考答案一.选择题1.B2.D;B3.A4.A5.A6.C二.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√三.填空题\n1.19600;1.3252.(1)②(2)逆;90(3)(4)3.904.(1)1、3、5、7、9、11、13、15、17、19;2、4、6、8、10、12、14、16、18、20(2)2、3、5、7、11、13、17、19;4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、205.位置;形状;大小6.O;180;D;907.走路;拉抽屉;风车转动;钟表表针的走动8.(1)2(2)6(3)90(4)逆 \n9.5600;10;940;2四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)2.;0;五.作图题1.解:原图形绕O点顺时针旋转90°,然后向右平移5格后的图形,如图所示:2.3.(1)\n(2)D;顺(或逆);180(3)48六.解答题1.(1)(2)20;10(3)六年级参赛人数最多,一年级参赛人数最少。(4)从低年级到高年级参赛人数呈上升趋势。\n2.用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒,说明两个盒子的容积一样大。兰兰的纸盒装了12本同样的书,而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。慧慧盒子里的书大一些。3.;种梨树的面积占总面积的。要使每种果树栽种的面积相同,桃树要少种总面积的。4.解:18÷4=4.5(厘米)5.解:由于开关拉偶数次开关的状态与原来相比不变,拉奇数次状态变化.这个班有45名同学,为奇数,所以每人都拉一次后开关的状态与原来相比变化了,原来为开,拉45次后为关.答:来电后灯是关着的.
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