人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷（能力提升）

人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面的运动方式属于旋转的是（  ）。  A.推拉抽屉    B.荡秋千    C.乘电梯从一楼到三楼2.两个奇数的乘积一定是（ ）。 A.质数   B.合数   C.偶数   D.奇数3.从上面观察物体，看到的形状是（ ）。 A.   B.   C. 4.这个图形是通过（ ）得到的。A.旋转      B.平移      C.对称5.下面各数中，不是60的因数的数是（ ）。A.15      B.12      C.24\n6.两个质数相加后，和是（ ）。 A.奇数    B.偶数    C.奇数或偶数二.判断题(共6题，共12分)1.长方体的长扩大2倍，宽和高不变，它的体积就扩大2倍。（ ）2.两个质数的积是合数。（  ）3.只含有两个约数的数是质数。（  ）4.两个偶数相乘，它们的积一定是偶数。（  ）5.8的倍数只有16，24，32，40，48。（  ）6.2的倍数一定是合数。（  ）三.填空题(共9题，共20分)1.5分=（  ）（填分数）角=（  ）元。2.时针的运动是（  ）现象，打针时针管的推动是（  ）现象。3.图中五角星旋转360°图形发生变化会吗？________（填”会“或者”不会“） 4.图形B是图形A绕O点________方向旋转90°得到的；图形B绕O点________方向旋转________度，得到图形D。5.体育课上，老师口令是“立正，向左转”时，你的身体（  ）旋转了（  ）度。6.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是（  ），折痕所在的直线叫做（  ）。\n7.两个同样的正方体可以拼成一个（ ）体；最少（ ）个同样的小正方体可以拼成一个大正方体；最少（ ）个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。8.填空。（填分数）             （1）220厘米=________米（2）2千克80克=________千克9.线上的A点用分数表示是（  ），再添上（  ）个这样的分数单位是最小的质数，用小数表示是（  ）。四.计算题(共2题，共10分)1.算一算。2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共3题，共19分)1.分别画出图形绕S点顺时针旋转90°和逆时针旋转90°后的图形.\n2.画出三角形绕点O逆时针旋转90°后的图象。3.动手操作.\n（1）在上面的方格图中标出点A（7，2），B（11，6），C（13，6），D（13，2），再依次连接各点围成封闭图形.（2）画出这个封闭图形绕A点逆时针方向旋转90后的图形.六.解答题(共5题，共25分)1.5，7，9，1，0五个数字中，选出其中的四个数组成四位数：（1）最大的偶数是多少？（2）最小的奇数是多少？（3）最小的2、5的倍数的数是多少？2.把8盒火柴包在一起，有几种包法？哪种包法最省纸？   3.有30个贰分硬币和8个伍分硬币，用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种？4.食品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？5.哪几个相同？把相同的用同一种颜色圈出来。\n参考答案一.选择题1.B2.D3.C4.B5.C6.C二.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×三.填空题1.；0.052.旋转；平移3.不会4.顺时针；顺时针(或逆时针)；180 5.向左；906.轴对称图形；对称轴7.长方体；8；48.（1）（2）\n9.；3；1.4四.计算题1.；0；2.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作图题1.解：如图所示  2.\n3.六.解答题1.（1）9750（2）1057\n（3）15702.解：       3.解：据题意可知，共有人民币：2×30+5×8=100（分）=1（元）.由于最小的奇数是5，所以不能构成1和3，不能从中取出1分和3分，也就不能构成100﹣1=99（分）和100﹣3=97（分）.所以，这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有1分、3分、97分、99分.答：这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有4种.4.解：①120个位是0，能被2整除，所以每2个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.\n②1+2=3，能被3整除，所以每3个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.③120个位上是0，能被5整除，所以每5个装一袋，能正好装完；答：能正好装完5.解：