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人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷含答案(能力提升)
人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷含答案(能力提升)
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人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题,共12分)1.下图是小明每天上学走的路程统计图,那么他从家到学校需要走( )千米。 A.5 B.2.5 C.102.一个两位数,既是5的倍数,又是偶数,这个数最小是( )。A.15 B.10 C.903.旋转,不改变图形的( )。A.形状和大小 B.形状和位置 C.大小和位置 D.以上答案都不对4.中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合,下面这些美丽的轴对称图案中,中心对称的图形有( )个。A.1 B.2 C.3 D.4 5.( )同时是2、3、5的倍数。 \nA.345 B.470 C.1506.下面( )的结果是偶数。 A.偶数+1 B.偶数+奇数 C.奇数+1二.判断题(共6题,共12分)1.非0的自然数中,不是质数就是合数。( )2.任何一个质数加上1,必是合数。( )3.偶数+偶数=偶数。( )4.一个非0自然数的倍数一定比它的因数大。( )5.如图所示,是把△ABO绕点O逆时针方向旋转40°,画出的旋转后的图形。 ( )6.一个数的倍数一定大于它的因数。( )三.填空题(共9题,共21分)1.下图钟面上的指针绕点O按顺时针方向旋转60°后指向( ),然后指针再绕点O按顺时针方向旋转90°后指向( )。2.画出三角形绕点O顺时针旋转90°后的图形。\n3.把一个最简分数的分子缩小6倍,分母扩大7倍后是,原来这个分数是( );的分母加上63,要使分数的大小不变,分子应加上( );一个分数分子与分母的和是90,将分数约分后是,原来这个分数是( )。4.物体所占空间的( )叫做物体的体积。5.计量液体的单位有( )和( ),它们之间的关系是( )。6.表针从12走到3,时针旋转了( )度。7.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是( )cm3。8.在乘法里,一个因数扩大3倍,另一个因数扩大4倍,积扩大( )倍。9.把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。四.计算题(共2题,共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)\n2.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共3题,共16分)1.按要求画一画.①将长方形绕A点逆时针旋转90°.②将小旗围绕B点逆时针旋转90°.③将平行四边形绕C点顺时针旋转90°.2.下面每幅图的图案是由哪个图形平移或旋转得到的?把这个图形涂上颜色。\n3.画出图形OABC绕O点逆时针旋转90°后的图形,并在途中标出点A的对应点A。六.解答题(共5题,共32分)1.如图是甲、乙两地2008年上半年每月降水情况统计图。(1)六月份乙地的降水量比甲地多多少毫米?(2)甲、乙两地哪个月降水量相差最大?相差多少?\n2.一个杯子,杯口朝上放在桌上,翻动一次,杯口朝下.翻动两次,杯口朝上…翻动10次呢?翻动100次?105次?3.教室里共有男女生若干人,男生的上衣有5个扣子,女生的上衣有4个扣子,如果学生总数是个奇数,扣子总数是偶数,问男生人数是奇数还是偶数?4.有两根钢丝,长度分别是12米、18米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不能剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?5.下面是小铭本学期数学单元测试成绩统计表,据此回答问题。小铭本学期数学单元测试成绩统计表(1)请根据统计表绘制出折线统计图。\n(2)从统计图中可以看到小铭本学期的数学成绩总体呈( )趋势。(“上升”或“下降”)(3)第( )单元与第( )单元的成绩下降比较快;成绩最高的是第( )单元。(4)从图中你还发现了什么?简要分析。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.C\n5.C6.C二.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×三.填空题1.3;62.3.;49;4.大小5.升;毫升;1升=1000毫升6.907.78.129.10;2四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)2.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)\n五.作图题1.解: 2.如图:3.六.解答题1.(1)545-500=45(毫米) 答:六月份乙地的降水量比甲地多45毫米。(2)565-355=210(毫米) 答:甲、乙两地五月份降水量相差最大,相差210毫米。2.解:原来杯口朝上,由于当翻动奇数次时,杯口向下,偶数次时,杯口向上,10与100为偶数,则翻动10次与100次时,杯口都向上,105为奇数,则当翻动105次时,杯口向下.\n3.解:女生扣子数是偶数,是不受人数影响,女生扣子总数永远都是偶数,但总扣子数是偶数,所以男生扣子总数也是偶数,又因男生的上衣有5个扣子是奇数,所以只有男生人数为偶数个,才能保证男生扣子总数是偶数和扣子总数是偶数;答:男生人数为偶数个.4.12=2×2×318=2×3×32×3=6(米)(12+18)÷6=5(段)答:每小段最长是6米,一共可以截成5段。5.(1)(2)下降\n(3)三;五;二(4)从图中发现第五、六单元的成绩特别差,需要加强这两个单元的学习。
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