人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷（网校专用）word版

人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题，共12分)1.2014个连续自然数的和是（  ）  A.奇数    B.偶数   C.可能是奇数，也可能是偶数2.把一个图形顺时针旋转（  ），又回到了原来的位置。A.180°    B.270°    C.90°    D.360°3.下面图形中，（　　）绕着中心点旋转60°后能和原图重合。A.     B.    C. 4.从正面观察，看到的图形是（ ）。 A.   B.   C.   D.以上都不对5.下面各数，既是2和5的倍数，又含有因数3的是（ ）。 A.980    B.960    C.130    D.756.张叔叔在笔直的公路上开车，车身的运动是（  ）现象，方向盘的运动是（  ）现象。A.平移旋转     B.旋转旋转     C.旋转平移二.判断题(共6题，共12分)1.一个三位数73□，既是2的倍数，又是3的倍数，□里只能填2。（  ）2.上楼梯的运动既是平移，又有旋转。  （ ）3.因为1.2÷0.6＝2，所以1.2是0.6的倍数。（  ）\n4.个位上是369的数，都是3的倍数。（ ）5.从一个或两个方向看到物体的图形可以确定物体的形状。（  ）6.奇数与偶数的积是偶数。（  ）三.填空题(共9题，共22分)1.在4、9、36这三个数中：（  ）是（  ）和（  ）的倍数，（  ）和（  ）是（  ）的因数；36的因数一共有（  ）个，它的倍数有（  ）个。2.一个立体图形从上面看是，从左面看是。要搭成这样的立体图形，至少要用（ ）个小正方体，最多可以用（ ）个小正方体。3.看图填空。 ①指针从“11”绕点O顺时针旋转（  ）°到“1”。②指针从“2”绕点O顺时针旋转30°到“（  ）”。③指针从“3”绕点O顺时针旋转到“9”旋转了（  ）°4.下面这个图形是由（  ）个拼成的，再加（  ）个就可以拼成一个大的正方体。\n5.物体以一个点或一个轴为中心进行圆周运动，就可以近似地看作是（  ）现象。6.填一填。4.8升＝（  ）毫升    320立方厘米＝（  ）立方分米03立方米＝（  ）立方分米   76立方厘米＝（  ）毫升7.陀螺的转动属于（  ）现象，缆车的运动属于（  ）现象。8.1升水用容量为250毫升的杯子来装，可以装（  ）杯；如果用400毫升的纸杯来装，需（  ）只杯子。9.图形2绕点A顺时针旋转（  ），与图形1合成一个长方形；图形3向右平移（  ）格，与图形4合成一个长方形。四.计算题(共2题，共9分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.算一算。五.作图题(共3题，共17分)\n1.根据下面给出的长、宽、高，画出长方体和正方体。 2.看清题意，动手操作。（1）将图②先向（   ）平移（   ）格，再向（   ）平移（   ）格，就能与图形①组合成一个正方形。（2）画出图形①绕O点顺时针旋转90°后的图形。3.下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形，请你用小正方体摆一摆该几何体的实际形状，它由多少个小正方体木块搭成？\n六.解答题(共5题，共37分)1.小明买了95只铅笔，一袋装两只铅笔，能刚好装完吗?如果一袋装5只呢?2.妈妈在魔方的六个面贴上了1～6这6个数字。第一次心心看到了 第二次心心又看到了 你能帮心心找到1对应几，2对应几，3对应几吗？3.下面是小欣1分钟跳绳前后每分钟心跳情况统计图。（1）这是一幅（   ）统计图。（2）小欣跳绳（   ）时，心跳最快，每分钟（   ）次。\n（3）小欣从跳绳（   ）到跳绳（   ）心跳下降最快。下降了（   ）次。（4）小欣跳绳后需要（   ）分钟能恢复到正常心跳。（5）小欣跳绳前后每分钟心跳次数有什么变化？4.分组游戏一次学校校外活动，全校有400人参加，五年级数学王老师问班上的同学：“如果我们把这400人分成20个组，每个组的人数必须是质数，同时让最大的质数尽可能小，让最小的质数尽可能大，这最大、最小的两个质数的差是多少？”你会算吗？5.龙一鸣家平均每天用2.5箱水。（单位：dm）（1）龙一鸣家每天用水约是多少立方米？（2）龙一鸣所在班级有45名学生，如果每名学生家里每天用水与龙一鸣家一样多，全班学生家里一天用水的总和约是多少立方米？一年呢？（一年按365天计算）参考答案\n一.选择题1.A2.D3.C4.A5.B6.A二.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√三.填空题1.36 4 9，4 9 36；9，无数。2.5；73.60；3；1804.5；35.旋转6.4800；0.32；7030；767.旋转；平移8.4；39.90度；4四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.；0；五.作图题1.解：如图\n2.（1）上；4；左；5（2）3.是由7个小正方体木块搭成的。立体图形如下图所示。六.解答题1.95÷2＝47……1，95÷5＝19答：一袋装两只不能装完，一袋装五只可以装完。2.解：2对应6，1对应4，3对应5。3.（1）折线（2）刚停止；140（3）刚停止；后1分钟；30\n（4）4（5）解：升高了50次。4.解：要让最大的质数尽可能小，最小的质数尽可能大，就应该尽可能把这20个质数“挤在一块儿”，因此解答这道题目的突破口就是要抓住20个质数的平均值。这20个质数的平均值是400÷20＝20，与这个平均值接近的较小的质数和较大的质数是19和23，且19×15＋23×5＝400，所以最大质数和最小质数的差是23－19＝4。5.（1）解：16×8×5=640（dm3）640dm3=0.64m364×2.5=1.6（m3）答：龙一鸣家每天用水约是1.6立方米（2）解：1.6×45=72（m3）72×365=26280（m3）答：全班学生家里一天用水的总和约是72立方米，一年26280立方米。