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人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷附答案(黄金题型)

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人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题,共12分)1.观察一个长方体或正方体的物体,最多能看到它的( )面。 A.2个    B.3个    C.4个2.下图是通过(  )的转换得到的图案。 A.平移     B.轴对称     C.平移和轴对称3.的分数单位是(  ),加上(  )个这样的分数单位成为最小的质数。A.,6     B.,5     C.,5    D.,13 4.下列图形中,从侧面看到的不是的是(  )。  \nA.     B.     C. 5.下图是小明每天上学走的路程统计图,那么他从家到学校需要走( )千米。 A.5     B.2.5     C.106.如果a是偶数,b是奇数,那么下面计算结果是偶数的式子是( )。 A.2a+b    B.a+2b    C.a+b 二.判断题(共6题,共12分)1.合数与质数相乘,积还有可能是质数。(  )2.因为3,36,39,63,66,69,93,156这些数都能被3整除,所以个位上是3,6,9的数一定能被3整除。(  )3.没有因数2的自然数一定是奇数。(  )4.因为33,36,39,63,66,69,93,156这些数都能被3整除,所以个位上是3,6,9的数一定能被3整除。(  )5.凡是奇数就一定是质数。(  )6.小华骑自行车的速度是250米/分,求2小时行了多少米,列式为250×2。(  )三.填空题(共9题,共23分)1.常用的容量单位有(  )和(  )。2.钟表上从12:00到3:00,时针顺时针旋转(  )度。3.根据要求填空。\n4.挖一个长7m,宽45dm,深25dm的长方体鱼池,这个鱼池的占地面积是(  )m2。5.这支铅笔的长度是多少dm?用分数表示是_______dm;用小数表示是_______dm。6.如图,指针从A开始,顺时针旋转了90°到(  )点,逆时针旋转了90°到(  )点;要从A旋转到C,可以按(  )时针方向旋转(  )°,也可以按(  )时针方向旋转(  )°。7.9角=(  )元(填分数)=(  )元。8.两个同样的正方体可以拼成一个( )体;最少( )个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少( )个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。9.陀螺的转动属于(  )现象,缆车的运动属于(  )现象。四.计算题(共2题,共9分)1.算一算。\n2.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共3题,共15分)1.画出以虚线为对称轴的对称图形,再画出原图绕点O顺时针旋转180°后的图形,将所得图形向右平移2格.2.画出图形OABC绕O点逆时针旋转90°后的图形,并在途中标出点A的对应点A。\n3. 画出三角形绕点A顺时针旋转90°后的图形,长方形绕点B逆时针旋转90°后的图形。六.解答题(共5题,共23分)1.加工厂要加工一批洗衣机的机套(没有底面),每台洗衣机的长59.5cm,宽42.5cm,高80cm,做1000个机套至少用布多少平方米?2.有95个面包,如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果不能,至少再加上几个面包能正好装完?3.分组游戏一次学校校外活动,全校有400人参加,五年级数学王老师问班上的同学:“如果我们把这400人分成20个组,每个组的人数必须是质数,同时让最大的质数尽可能小,让最小的质数尽可能大,这最大、最小的两个质数的差是多少?”你会算吗?4.按平均分的要求画一画,并解答:每个人分得这些月饼的几分之几?每个人分得多少只月饼?5.请你用图(1)的四块拼板,在图(2)中评出图(3),并说一说你的操作过程。\n参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.C5.A6.B二.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√三.填空题1.升;毫升2.903.2;4;8;164.31.55.;0.76.D;B;顺;180;逆;180。7.;0.98.长方体;8;49.旋转;平移\n四.计算题1.;0;2.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.解:画出以虚线为对称轴的对称图形(图中红色部分),再画出原图绕点O顺时针旋转180°后的图形(图中绿色部分),将所得图形向右平移2格(图中蓝色部分).2.3.六.解答题\n1.解:(59.5×42.5+59.5×80×2+42.5×80×2)×1000=(2528.75+9520+6800)×1000=18848.75×1000=18848750(平方厘米)18848750平方厘米=1884.875平方米答:做1000个机套至少用布1884.875平方米。2.解:9+5=14,14不是3的倍数,95就不是3的倍数,不能正好装完;14+1=15,所以至少再加上1个面包就能正好装完.答:不能正好装完,至少再加1个面包3.解:要让最大的质数尽可能小,最小的质数尽可能大,就应该尽可能把这20个质数“挤在一块儿”,因此解答这道题目的突破口就是要抓住20个质数的平均值。这20个质数的平均值是400÷20=20,与这个平均值接近的较小的质数和较大的质数是19和23,且19×15+23×5=400,所以最大质数和最小质数的差是23-19=4。4.如图:答:平均每个人分得这些月饼的,每个人分得只月饼。5.将图(1)中左上角的一块绕某一点顺时针旋转90°拼在图(2)的左上角;将图(1)中右上角的一块绕某一点按逆时针旋转90°拼在图(2)的左下角;将图(1)中左下角的一块绕某一点顺时针(或逆时针)旋转180°拼在图(2)的右下角;最后将图(1)中右下角的一块绕某一点逆时针旋转90°拼在图(2)的右上角

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 14:02:38 页数:8
价格:¥5 大小:262.73 KB
文章作者:175****9558

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