人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷附参考答案（黄金题型）

人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图案用到了（ ）原理。A.平移      B.旋转      C.对称2.从上面看如图的立体图形，正确的是（  ）。 A.      B.     C. 3.用一根长（ ）铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。 A.28厘米     B.126平方厘米     C.56厘米4.既是3的倍数，又是5的倍数的最小三位数是（ ）。 A.100    B.105    C.1205.下列图案中，可有由“基本图形”连续旋转45°得到的是（  ）。\nA.  B.  C.  D.6.从8点一刻到八点三刻，分针转过的角度是（  ）。A.60°   B.90°   C.180°二.判断题(共6题，共12分)1.没有因数2的自然数一定是奇数。（  ）2.所有的奇数都是质数。（  ）3.个位上是3、6、9的数都能被3整除。（  ）4.把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。（  ）5.20÷5=4，所以20的因数只有1，4，5，20这4个。（  ）6.火箭升空，是旋转现象。  （ ）三.填空题(共9题，共28分)1.从装有2升可乐的大饮料瓶中倒出一半后，还剩（  ）毫升，再倒出一后，还剩（  ）毫升。2.观察物体。从上、下两个方向看从侧面看\n这个物体可能是什么？（  ）3.如果自然数A是B的8倍，那么B与C的最小公倍数是（  ），最大公约数是（  ）。4.把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（  ）平方分米，体积是（  ）立方分米。5.在一个长60cm、宽40cm、高30cm的长方体鱼缸中倒入60升的水，水面距离鱼缸________cm。  6.用5个小正方体可以这样摆一摆。（1）从正面看到的图形是，有几种摆法？（2）如果要同时满足从上面看到的图形是，有几种摆法？7.根据要求填空。8.填上适当的体积单位。   （1）一个人一次能喝约500________的水。   （2）一辆小轿车的油箱大约能盛30________汽油。   9.看图填一填。\n（1）从“2”到“3”，指针绕点O按顺时针方向旋转了（  ）°。   （2）从“3”到“5”，指针绕点O按顺时针方向旋转了（  ）°。   （3）从“3”到“6”，指针绕点O按（  ）时针方向旋转了（  ）°。 四.计算题(共2题，共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共3题，共23分)1.看清题意，动手操作。\n（1）将图②先向（   ）平移（   ）格，再向（   ）平移（   ）格，就能与图形①组合成一个正方形。（2）画出图形①绕O点顺时针旋转90°后的图形。2. 画一画。（1）将图A向右平移3格得到图形B。（2）将图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形C。\n3.⑴把①号图形先向下平移5格，再向右平移7格.⑵把②号图形绕A点顺时针旋转90°.⑶画出③号图形的另一半，使它成为一个轴对称图形.六.解答题(共5题，共31分)1.将表面积分别为54平方厘米、96平方厘米和150平方厘米的三个正方体铁块熔成一个大正方体（不计损耗），求这个大正方体的体积。2.学校要粉刷新教室。已知教室的长是8m，宽是6m，高是3m，扣除门窗的面积是11.4m2。如果每平方米需要花4元涂料费，粉刷这个教室需要花费多少元？3.下面两个统计图反映的是外国语学校甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和周末在家学习时间的分配情况，请看图回答以下问题：\n（1）从折线统计图看出（   ）的成绩提高得快.（2）从条形统计图看出（   ）的思考时间多一些，多（   ）分钟.（3）你喜欢谁的学习方式，为什么？并求出他的最后3次自测的平均成绩.（4）你认为折线统计图和条形统计图各自的有点是什么？4.先在图中表示出通分的结果，再写出通分的过程。（1）==（2）==5.王阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水，月季每4天浇一次水，君子兰每6天浇一次水，至少多少天后给这两种花同时浇水？参考答案一.选择题1.B2.A3.C\n4.B5.B6.C二.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×三.填空题1.1000；5002.解：这个物体可能是圆柱形的水杯、笔筒、水桶等等。3.A；B4.10；25.56.（1）解：有8种摆法。（2）解：有4种摆法。7.2；4；8；168.（1）毫升（2）升 9.（1）30（2）60（3）顺；50  四.计算题1.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)2.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.（1）上；4；左；5\n（2）2.（1）（2）3.解：⑴把①号图形先向下平移5格（图中红色部分），再向右平移7格（图中绿色部分）：⑵把②号图形绕A点顺时针旋转90°（图中黄色部分）：⑶画出③号图形的另一半，使它成为一个轴对称图形（图中蓝色部分）：\n六.解答题1.解：54=3×3×6；96=4×4×6；150=5×5×6所以表面积分别为54平方厘米、96平方厘米、150平方厘米的三个正方体铁块的边长为3厘米，4厘米，5厘米；体积：3×3×3=27（立方厘米）；4×4×4=64（立方厘米）；5×5×5=125（立方厘米）大正方体的体积=27+64+125=216（立方厘米）答：这个大正方体的体积为216立方厘米。2.解：（8×6+8×3×2+6×3×2-11.4）×4=（48+48+36-11.4）×4=120.6×4=482.4（元）答：粉刷这个教室需要花费482.4元。3.（1）甲（2）甲；10（3）解：我比较喜欢甲的学习方式，因为他思考的时间比较多，我喜欢多动脑筋的学习方式，他最后三次自测的平均成绩是：（70+80+90）÷3\n=240÷3=80（分）答：他最后三次自测的平均成绩是80分。（4）解：折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；条形统计图能很容易看出数量的多少。4.（1）==（2）==5.4和6的最小公倍数是12。答：至少12天后给这两种花同时浇水。