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人教版数学五年级下册期末综合素养提升题(培优b卷)
人教版数学五年级下册期末综合素养提升题(培优b卷)
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人教版数学五年级下册期末综合素养提升题一.选择题(共6题,共12分)1.一个两位数,既是5的倍数,又是偶数,这个数最小是( )。A.15 B.10 C.902.把66分解质因数是( )。 A.66=1×2×3×11 B.66=6×11 C.66=2×3×113.已知a÷b=c(a、b、c都是大于0的自然数),那么下面说法正确的( )。 A.a是倍数 B.b是因数 C.c是因数 D.b、c都是a的因数4.在100以内,能同时是2和5的倍数的最大数是( )。A.95 B.90 C.755.要统计和比较5─15届奥运会,韩国和中国获得金牌的情况,则要选用( )统计图。 A.条形 B.单式折线 C.复式折线6.50名学生按1~50进行编号,李老师给所有编号是4的倍数的学生一支笔,张老师给所有编号是3的倍数的学生一把尺,那么既有笔又有尺的学生有( )名。 A.4 B.7 C.10 二.判断题(共6题,共12分)1.在1——20中,偶数有10个,奇数有9个。( )2.任何一个非0自然数的因数至少有两个。( )3.63÷7=9,所以63是倍数,7是因数。( )4.分母只含有质因数2和5的分数都能化成有限小数。( )5.图形A向右平移5格,得到图形B。( )\n6.自然数中,是2的倍数的数叫做合数。( )三.填空题(共9题,共28分)1.3分是1元的______,写成小数是______元。2.看图填空。图1绕_______点_______时针旋转_______度得到现在的图形。图2绕_______点_______时针旋转_______度得到现在的图形。 3.在笔直的公路上,前进中的自行车车轮的运动是( )现象。4.把一个图形绕某个点旋转,会得到一个新的图形,新图形与原图形的( )和( )完全相同。5.下图钟面上的指针绕点O按顺时针方向旋转60°后指向( ),然后指针再绕点O按顺时针方向旋转90°后指向( )。6.风扇转动属于( )现象,汽车在笔直的公路上行驶,汽车的运动属于( )现象,推拉抽屉属于( )现象。\n7.看图填一填。①指针从“1”绕点O顺时针旋转30°后指向________。②指针从“1”绕点O顺时针旋转________°后指向3。③指针从“1”绕点O顺时针旋转90°后指向________。④指针从“1”绕点O顺时针旋转________°后指向7。 8.如下图:从正面看是图(1)的立体图形有( );从左面看是图(2)的立体图形有( );从左面和上面看都是由两个小正方形组成的立体图形是( )。9.把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。\n四.计算题(共2题,共9分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)2.算一算。五.作图题(共3题,共24分)1.(1)点M的位置可用数对( )表示,点N的位置可用数对( )表示,点P的位置可用数对( )表示。(2)从方格图上标出点L(3,5)并把M、N、P,L四个点用线依次连成一个平行四边形,再绕P点顺时针旋转90°。\n2.按要求画图,将图形1向右平移3格,得到图形2。将图形绕点A逆时针旋转90°,得到图形3。3.图形的运动(1)画出三角形ABO向右平移5格后的图形。(2)画出三角形ABO绕O点顺时针旋转90°后的图形.六.解答题(共5题,共38分)\n1.有一个长方体,长和宽都是2厘米,高是12厘米,把它截成6个棱长是2厘米的小正方体。这些小正方体的总表面积比长方体的表面积增加了多少平方厘米?2.(1)图(1)是一个表面涂满了红颜色的立方体,在它的面上等距离地横竖各切两刀,共得到27个相等的小立方块.问:在这27个小立方块中,三面红色、两面红色、一面红色,各面都没有颜色的立方块各有多少?(2)在图(2)中,要想按(1)的方式切出120块大小一样、各面都没有颜色的小立方块,至少应当在这个立方体的各面上切几刀(各面切的刀数一样)?(3)要想产生53块仅有一面涂有红色的小方块,至少应在各面上切几刀?3.一个长方体,如果高减少2厘米就成了一个正方体,表面积比原来减少72平方厘米。求:原来长方体的体积是多少立方厘米?4.一个杯子,杯口朝上放在桌上,翻动一次,杯口朝下.翻动两次,杯口朝上…翻动10次呢?翻动100次?105次?5.看图回答下面问题。\n(1)羽绒服销售量( )月份销售量最高。(2)从统计图中可以看出,羽绒服销售量( )月到( )增长最快。(3)羽绒服销售变化情况:( )。(4)这种变化的原因是什么?参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.B5.C6.A二.判断题\n1.×2.√3.×4.√5.×6.×三.填空题1.;0.032.B;顺;90;B;逆;1803.旋转4.大小;形状5.3;66.旋转;平移;平移7.2;60;4;1808.A,D;A,B,C;A。9.10;2四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)2.;0;五.作图题1.(1)(1,4);(1,1);(3,2)\n(2)2.3.六.解答题1.2×2×10=40(平方厘米).答:小正方体的总面积比长方体的表面积增加了40平方厘米.2.(1)解:在这27个小立方块中,三面红色是8个顶点的共8个·,两面红色的每条棱上中间有一个共12个,一面红色各面中间有一个共6个,各面都没有颜色的立方块只有中心的那1个.\n(2)解:6+3+4+5=18(刀)答:至少应当在这个立方体的各面上切18刀.(3)解:4×3=12(刀)答:至少应在各面上切12刀.3.72÷4÷2=9(厘米),9×9×(9+2)=891(立方厘米)。答:原来长方体的体积是891立方厘米。4.解:原来杯口朝上,由于当翻动奇数次时,杯口向下,偶数次时,杯口向上,10与100为偶数,则翻动10次与100次时,杯口都向上,105为奇数,则当翻动105次时,杯口向下.5.(1)十二(2)十;十一(3)销售量呈上升趋势(4)这种变化的原因是:天气越来越冷,需求量越来越大。
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小学 - 数学
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