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人教版数学五年级下册期末综合素养提升题带答案(夺分金卷)
人教版数学五年级下册期末综合素养提升题带答案(夺分金卷)
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人教版数学五年级下册期末综合素养提升题一.选择题(共6题,共12分)1.9×21×53×2437的积是( )。 A.奇数 B.偶数 C不能确定2.从9:30到9:45钟面上的分针按顺时针方向旋转了( )。 A.30° B.90° C.180° D.360°3.下面两个物体的表面积相比( )。A.甲的表面积比乙大 B.乙的表面积比甲小C.甲、乙的表面积相等 D.可能是甲的表面积大,也可能是乙的表面积大4.从右面观察所看到的图形是( )。 \nA. B. C. 5.在括号里填上合适的质数:20=( )+( ),可以填的两个数分别是( )。A.1和19 B.10和10 C.3和176.从右面观察,所看到的图形是( )。 A. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.从左面观察,看到的形状是△。( )2.分数单位相同的分数才能相加减。( ) 3.1既不是质数,也不是合数。( )4.因为60=3×4×5,所以60的因数只有3,4,5。( )5.一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。( )6.一个数既是5的倍数又是3的倍数,这个数最小是15。( )三.填空题(共9题,共39分)1.你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗? \n图形A先向( )移动( )格,再向( )移动( )格;图形B先绕点O( )时针旋转( ),再向( )平移( )格,最后向( )平移( )格。2.要变成,可以绕“”沿( )方向旋转( )。3.一个长方体的长、宽、高分别为米、米、米。如果高增加2米,新的长方体体积比原来增加( )立方米,表面积增加( )平方米。4.按顺序排一排。4505mL;450mL;4L;4500mL( )<( )<( )<( )5.如下图:从正面看是图(1)的立体图形有( );从左面看是图(2)的立体图形有( );从左面和上面看都是由两个小正方形组成的立体图形是( )。6.物体绕着一个固定点转动的现象叫作( )。旋转时物体的( )和( )和都不改变,只是物体的( )和( )改变了。7.用5个小正方体可以这样摆一摆。(1)从正面看到的图形是,有几种摆法?\n(2)如果要同时满足从上面看到的图形是,有几种摆法?8.5分=( )(填分数)角=( )元。9.一棵小树被扶种好,这棵小树绕树脚( )方向旋转了( )。四.计算题(共2题,共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)2.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共3题,共16分)1.下面的图形是经过怎样的变化得到的?2.画出△BOC绕O点顺时针旋转180°后的图形。\n3.将方格纸中的图形A向右平移5格得到图形B,将图形B绕着O点顺时针旋转90°得到图形C。六.解答题(共5题,共34分)1.用棱长是1厘米的正方体,摆出制定的模型.摆出长3厘米,宽2厘米,高2厘米的长方体.(1)这个长方体从正面看,是怎样的图形?请你画在下面的方格纸上\n(2)这个长方体从右面看,是怎样的图形?请你画在下面的方格纸上(3)这个长方体从上面看,是怎样的图形?请你画在下面的方格纸上2.万家水果批发市场第一天卖出水果吨,比第二天多卖出吨。第二天卖出水果多少吨?两天共卖出水果多少吨?3.王老师家的电话号码是七位数,从高位到低位排列依次是:最小的质数,最小的合数,既不是质数也不是合数,3的最小倍数,最大的一位数,最小的奇数和8的最大的约数。请你猜一猜,王老师家的电话号码是多少?4.要做一个长30厘米,宽20厘米,高10厘米的长方体木框,需要多少米木条?5.用数字2、5、8组成两位数,可以组成多少个偶数,请你列出来参考答案一.选择题1.A\n2.B3.C4.B5.C6.B二.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√三.填空题1.右;2;下;2;逆;90°;上;2;左;32.逆时针;90°3.2ab;4(a+b)4.450mL;4L;4500mL;4505mL5.A,D;A,B,C;A。6.旋转;形状;大小;方向;位置7.(1)解:有8种摆法。(2)解:有4种摆法。8.;0.059.顺时针或逆时针;90度四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)2.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题\n1.图(1)是由原图对称所得;图(2)由原图向下平移1格,又向右平移6格所得。2. 解: 3.解:如图:六.解答题1.(1)解:从正面看到的图形(2)解:从右面看到的图形\n(3)解:从上面看到的图形2.;3.24139184.(30+20+10)×4=240(厘米)240厘米=2.4米答:需要2.4米木条5.要保证个位数字是偶数2或者8,所以可以是52、82、28、58四个数答:可以组成52、82、28、58四个
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小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 14:02:02
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