首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
小学
>
数学
>
人教版
>
五年级下册
>
人教版数学五年级下册期末综合素养提升题带答案下载
人教版数学五年级下册期末综合素养提升题带答案下载
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/8
2
/8
剩余6页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
人教版数学五年级下册期末综合素养提升题一.选择题(共6题,共12分)1.把长方形绕0点顺时针旋转90°后,得到的图形是( )。A. B. C. 2.从上面看到的是( )。 A. B. C. 3.在四位数22□0中,方框内填一个数字,使这个四位数同时是2、3、5的倍数,下列数字中,可以填( )。 A.0 B.2 C.3 D.44.所有的一位数中,既是奇数又是合数的数有( )个。 A.1 B.2 C.35.在旋转过程中,确定一个图形旋转后的位置,除了需要知道此图形原来的位置外,还需要知道( )。A.图形的形状、旋转中心 B.图形的形状、旋转角 C.旋转中心、旋转角 D.以上答案都不对6.一个数的因数的个数是( )。 A.无限的 B.有限的 C.无法确定的\n二.判断题(共6题,共12分)1.用0、1、3组成的最大三位数310,既是2的倍数又是3的倍数。( )2.因为8>4,所以。( ) 3.30名学生要分成甲、乙两队,如果甲队人数为奇数,乙队人数也为奇数。( )4.一个自然数,不是奇数就是偶数。( )5.一瓶饮料重650升。( ) 6.一个自然数不是质数就是合数。( )三.填空题(共9题,共32分)1.填一填。3立方米=_______立方分米 4.5立方分米=_______立方厘米2.把两个长12厘米,宽6厘米,高7厘米的长方体粘合成一个大长方体,这个大长方体的表面积最小是________平方厘米,这个大长方体的表面积最大是________平方厘米。 3.写出时针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。(12小时制) ( )时 ( )时 ( )时4.5分=( )(填分数)角=( )元。5.1升水用容量为250毫升的杯子来装,可以装( )杯;如果用400毫升的纸杯来装,需( )只杯子。6.5杯400毫升的水共( )升;一瓶60毫升的口服药,每次喝5毫升,可以喝( )次。7.元是( )角,用小数表示是( )元。8.在括号内填上合适的数。2升=( )毫升 6000毫升=( )升\n4升-200毫升=( )毫升 2升+50毫升=( )毫升10升=( )毫升 4升=( )毫升9.在括号里填上“升”或“毫升”。一瓶矿泉水有200( ) 一瓶果汁600( )一缸水300( ) 一个油桶可装油16( )一瓶红墨水有60( ) 一辆汽车的油箱能盛50( )汽油一个健康成年人的血液总量约为4~5( )四.计算题(共2题,共10分)1.算一算。2.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)五.作图题(共3题,共24分)1.把图中的△ABC绕点“B”顺时针旋转90°,画出旋转后的图形,并标出对应点A',C'。\n2.(1)将图形A绕点O点顺时针旋转90°得到的图形B.(2)将图形B向右平移4格得到图形C.3.画出将小旗绕A点顺时针旋转90°后的图形.六.解答题(共5题,共26分)\n1.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体,拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米? 2.食品店运来120个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?3.说出每个长方体的长、宽、高各是多少。4.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知长方体的长、宽、高分别是6分米、5分米、4分米,那么正方体的棱长是多少分米?它们的体积分别是多少立方米?5.观察下图,在( )里填上图形是怎样变化的。参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.A5.C6.B二.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×\n三.填空题1.3000;4500 2.624;708 3.2;5;34.;0.055.4;36.2;127.9;0.98.2000;6;3800;2050;10000;40009.毫升;毫升;升;升;毫升;升;升四.计算题1.;0;2.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)五.作图题1.2.(1)解:将图形A绕点O点顺时针旋转90°得到的图形B(下图):\n(2)解:将图形B向右平移4格得到图形C(下图):3.解:小旗绕A点顺时针旋转90°后的图形如图:六.解答题1.5×5×6×3=450( 平方厘米)450-5×5×4=350( 平方厘米)答:拼接成的长方体的表面积是350平方厘米。2.解:①120个位是0,能被2整除,所以每2个装一袋,能正好装完;\n答:能正好装完.②1+2=3,能被3整除,所以每3个装一袋,能正好装完;答:能正好装完.③120个位上是0,能被5整除,所以每5个装一袋,能正好装完;答:能正好装完3.解:①7cm、5cm、6cm②3dm、2dm、4dm③2m、0.5m、0.5m4.棱长是5分米;长方体体积0.12立方米;正方体体积0.125立方米5.
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
人教版数学五年级下册期末综合素养提升题答案下载
人教版数学五年级(上册)期末综合素养提升题带答案下载
人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题免费下载答案
人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题含下载答案
人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题含答案下载
人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题答案下载
人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题答案免费下载
人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题附下载答案
人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题附答案下载
人教版数学五年级上册期末综合素养提升题带答案下载
文档下载
收藏
所属:
小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 14:02:02
页数:8
价格:¥5
大小:358.42 KB
文章作者:175****9558
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划