人教版数学五年级下册期末综合素养提升题含完整答案（考点梳理）

人教版数学五年级下册期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.a是21的因数，a＋21的值有（ ）个。 A.2      B.3      C.42.下面是旋转现象的是（  ）。  A.    B.    C.3.一个数的最大因数与最小倍数相比较，（ ）。 A.相等   B.倍数小于因数   C.无法确定   D.倍数大于因数4.一个由五个方块搭成的图形，从正面看是，从左面看是，它是（  ）。  A.    B.    C. 5.最小的质数是最大的两位质数的（  ）。  A.     B.     C.   6.下面的数，因数个数最多的是（ ）。 A.8     B.36     C.40二.判断题(共6题，共12分)1.个位是3、6、9的数是3的倍数。（  ）2.大于2的偶数都是合数。（ ）\n3.一个数不是质数（素数）就是合数。（  ）4.任意两个不同奇数的和一定是偶数。（  ）5.分子和分母都是合数，这个分数一定不是最简分数。（  ）6.算式6×3=18中，3和6是因数，18是倍数。（  ）三.填空题(共9题，共26分)1.电灯图先向（  ）平移了（  ）格，再向（  ）平移了（  ）格；也可说成电灯图先向（  ）平移了（  ）格，再向（  ）平移了（  ）格。2.填一填。19.6L=（  ）mL   1325mL=（  ）L。3.一个正方体的表面积是96平方分米，把它分成两个完全相同的长方体后，表面积增加了（  ）平方分米，每个长方体的表面积是（  ）平方分米。4.图形一通过________的变换可以得到图二。5.一个正方体棱长总和是60厘米，一条棱长是（  ）厘米。\n6.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍，表面积扩大为原来的（  ）倍，体积扩大为原来的（  ）倍。7.一个立体图形从上面看是，从左面看是。要搭成这样的立体图形，至少要用（ ）个小正方体，最多可以用（ ）个小正方体。8.升国旗时，国旗所做的运动是（  ）现象；钟表上时针和分针的运动是（  ）现象；汽车在笔直的公路上行驶，汽车车身的运动是（  ）现象，汽车车轮的运动是（  ）现象。9.图A如何变换得到图B？ 将图A以O点为中心逆时针旋转（  ）°后，向（  ）平移（  ）格得到图B。四.计算题(共2题，共10分)1.算一算。2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)\n五.作图题(共3题，共16分)1.想想做做。（1）图形①平移到图形②的位置,可以先向（   ）平移（   ）格,再向（   ）平移（   ）格。（2）把三角形绕A点逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。2.按要求画图，将图形1向右平移3格，得到图形2。将图形绕点A逆时针旋转90°，得到图形3。\n3.下面的图形是经过怎样的变化得到的？六.解答题(共5题，共23分)1.把10个棱长是1厘米的小正方体拼摆在一起（如图）。如果从正面、上面和左面看，所看到的图形面积之和是多少平方厘米？2.有一块地，用总面积的种桃树，种苹果树，其余种梨树。种梨树的面积占总面积的几分之几？要使每种果树栽种的面积相同，那么桃树要少种总面积的几分之几？3.一个长方体的容器（如图），里面的水深5cm，把这个容器盖紧后竖放，使长10cm、宽8cm的面朝下，这时里面的水深是多少厘米？\n4.一只蚂蚁要从正方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点B（如图），怎样能用最短的时间爬到B点？请说出你的理由。5.如图是某地一天的气温记录折线图：算一算：这一天的平均气温是多少？参考答案一.选择题1.C2.A\n3.A4.C5.B6.B二.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×三.填空题1.左；10；上；6；上；6；左；102.19600；1.3253.32；644.旋转5.56.4；87.5；78.平移；旋转；平移；旋转9.90；右；7四.计算题1.；0；2.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作图题1.（1）下；5；右；4（2）\n2.3.图（1）是由原图对称所得；图（2）由原图向下平移1格，又向右平移6格所得。六.解答题1.解：6+6+6=18（平方厘米）答：所看到的图形面积之和是18平方厘米。2.；种梨树的面积占总面积的。要使每种果树栽种的面积相同，桃树要少种总面积的。\n3.20×10×5÷（10×8）＝12.5（厘米）。答：这时里面的水深是12.5厘米。4.解：一只蚂蚁要从正方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点B，则沿线段AB爬行，就可以使爬行路线最短，是根据两点之间，线段最短。答：沿AB线段爬行用的时间最短。5.（12+18+21+24+32+22）÷6 =129÷6=21.5（摄氏度）答：这一天的平均气温是21.5摄氏度。