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2021北师大版二上数学6.3 “米”的认识(1)课件

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北师大版数学二年级上册“米”的认识(1)课前导入探究新知课堂小结课后作业测量课堂练习6 课前导入身高1米以上要买票。看看长颈鹿和小乌龟在游乐园门口遇到了什么问题? 100根1厘米的小棒接起来,才够1米长呢!探究新知1米有多长?{1cm该摆第9根了。 米也是常用的长度单位,可以用字母m表示米。 1米=100厘米1米=100厘米,也可写作1m=100cm米尺 比一比,说一说。1米到小华这里。1米到小芳这里。 从教室的一头到另一头大约长多少米?小组合作,用尺子量一量。 在测量较长物体的长度时,一般用米作单位。 一拃长约15想一想,填“厘米”还是“米”呢?门高约2黄瓜长约20李老师身高约175橡皮长约3树高约10填单位时,要依据物体的长短,还要结合单位前面的数。 门高约2黄瓜长约20李老师身高约175一拃长约15橡皮长约3树高约10想一想,填“厘米”还是“米”呢?米厘米厘米厘米厘米米 课堂练习1.找一把1米长的尺子,估一估,1米大约相当于几只铅笔长?找一找生活中哪些物体的长度大约是1米。洗衣机的高度扫帚的长度 2.填一填。(1)铅笔长约17_____。(2)橡皮长约3____。(3)旗杆高约8____。(4)房子高约3____。(5)毛巾长约60____。(6)丝瓜长约35____。厘米厘米米厘米米厘米 3.谁猜得对?小明小强小刚小丽这张桌子大约有多高?√ 这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结“米”的认识01测量比较长的物体用“米”作单位,米是常用的长度单位,也可以写作m。021米=100厘米注意测量时要从0刻度量起。 课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2021-10-08 18:07:47 页数:15
价格:¥3 大小:3.10 MB
文章作者:随遇而安

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