小学五年级下册数学期末复习题带答案（实用）

小学五年级下册数学期末复习题一.选择题(共6题，共12分)1.美丽的图案都用到了（ ） A.平移     B.旋转     C.平移、旋转和对称2.如图的三个图案中，（ ）个既可以通过平移得到，又可以通过旋转得到？ A.     B.     C.3.下面数中，（ ）既是2的倍数，又是3的倍数。A.27     B.36     C.194.下列图形中，从侧面看到的不是的是（  ）。  A.     B.     C. 5.“龟兔赛跑”：领先的兔子看着慢慢爬行的乌龟，骄傲起来，睡了一觉。当它醒来时发现乌龟快到终点了，于是急忙追赶，但为时已晚，乌龟还是先到达了终点。用s1，s2分别表示乌龟和兔子所行的路程，下面图（  ）与故事情节相吻合。6.在所有的质数中，偶数的个数（ ）。\nA.只有一个   B.一个也没有   C.有无数个   D.无法确定二.判断题(共6题，共12分)1.2缩小1000倍就是2÷1000。（  ）2.质数的因数只有一个。（  ）3.因为21÷7=3，所以7是因数，21是倍数。（  ）4.一个数的倍数一定比这个数的因数大。（  ）5.4的倍数都是2的倍数，2的倍数都是4的倍数。（ ）6.一个数的倍数的个数是无限的。（  ）三.填空题(共9题，共30分)1.容器容纳物体的________，叫做物体的容积。2.如图，指针从A开始，顺时针旋转了90°到（  ）点，逆时针旋转了90°到（  ）点；要从A旋转到C，可以按（  ）时针方向旋转（  ）°，也可以按（  ）时针方向旋转（  ）°。3.至少用（  ）个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米，那么拼成的大正方体的体积是（  ）立方厘米。4.如图，指针从A开始，顺时针旋转了90°到（  ）点，逆时针旋转了90°到（  ）点；要从A旋转到C，可以按（  ）时针方向旋转（  ）°，也可以按（  ）时针方向旋转（  ）°。\n5.物体绕着某个（  ）或某个（  ）按一定（  ）运动，这种现象叫做旋转。6.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是（  ），折痕所在的直线叫做（  ）。7.24的因数共有（ ）个。其中，质数有（ ）个，合数有（ ）个。8.一个长方体的长、宽、高分别是7厘米、6厘米和5厘米，它的棱长总和是________厘米。做这样一个无盖的长方体盒子，需要________平方厘米材料。 9.与时针旋转方向相同的是（  ）旋转，相反的是（  ）旋转。四.计算题(共2题，共11分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共3题，共13分)1.下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形，请你用小正方体摆一摆该几何体的实际形状，它由多少个小正方体木块搭成？\n2.把通过旋转和平移就能达到图形A位置的图形涂上颜色。3.下面哪些图形是中心对称?把中心对称的图形圈起来。六.解答题(共5题，共31分)1.5，7，9，1，0五个数字中，选出其中的四个数组成四位数：（1）最大的偶数是多少？（2）最小的奇数是多少？（3）最小的2、5的倍数的数是多少？2.王阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水，月季每4天浇一次水，君子兰每6天浇一次水，至少多少天后给这两种花同时浇水？3.下面两个统计图反映的是外国语学校甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和周末在家学习时间的分配情况，请看图回答以下问题：\n（1）从折线统计图看出（   ）的成绩提高得快.（2）从条形统计图看出（   ）的思考时间多一些，多（   ）分钟.（3）你喜欢谁的学习方式，为什么？并求出他的最后3次自测的平均成绩.（4）你认为折线统计图和条形统计图各自的有点是什么？4.下面是一个长方体展开图的一部分，先把展开图画完整，再填空.（每个小正方形的面积都是1 ）\n这个长方体长（   ）cm，宽（   ）cm，高（   ）cm.（   ）5.一天，在工厂里小张和师傅正在干活，车间主任过来说：“我们车间运来了一批正方体铁块，但这些正方体铁块需要进行再加工我们才能用。这批铁块有三种，一种表面积是54平方厘米，一种表面积是96平方厘米，另外一种是150平方厘米，现在你们俩要把这三种铁块熔成一个大正方体（不计损耗），小张，你知道这个大正方体的体积是多少吗？”师傅说：“小张，车间主任考你呢！你能回答吗？”小张说：“这很简单！”不一会儿，小张就给出了答案，师傅和车间主任赞不绝口，夸小张聪明.你会算吗？参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.C6.A二.判断题1.√2.×3.×\n4.×5.×6.√三.填空题1.体积2.D；B；顺；180；逆；180。3.8；10004.D；B；顺；180；逆；1805.点；轴；方向6.轴对称图形；对称轴7.8；2；58.72；1729.顺时针；逆时针四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作图题1.是由7个小正方体木块搭成的。立体图形如下图所示。2.如图：\n3.如下：六.解答题1.（1）9750（2）1057（3）15702.4和6的最小公倍数是12。答：至少12天后给这两种花同时浇水。3.（1）甲（2）甲；10（3）解：我比较喜欢甲的学习方式，因为他思考的时间比较多，我喜欢多动脑筋的学习方式，他最后三次自测的平均成绩是：（70+80+90）÷3=240÷3\n=80（分）答：他最后三次自测的平均成绩是80分。（4）解：折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；条形统计图能很容易看出数量的多少。4. 5；2；1；5.216立方厘米