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人教版八年级数学上册教案:三角形的稳定性

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人教版八年级数学上册教案:三角形的稳定性三角形的稳定性总课题三角形总课时数第3课时课题三角形的稳定性主备人课型新授时间教学目标1、知道三角形具有稳定性,四边形没有稳定性;2、了解三角形的稳定性在生产、生活中的应用。教学重点三角形稳定性及应用。教学难点三角形稳定性及应用。教学过程教学内容一、情景导入盖房子时,在窗框未安装之前,木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条,为什么要这样做呢?二、三角形的稳定性〔实验〕1、把三根木条用钉子钉成一个三角形木架,然后扭动它,它的形状会改变吗?(2)不会改变。2、把四根木条用钉子钉成一个四边形木架,然后扭动它,它的形状会改变吗?会改变。3、在四边形的木架上再钉一根木条,将它的一对顶点连接起来,然后扭动它,它的形状会改变吗?不会改变。从上面的实验中,你能得出什么结论?,三角形具有稳定性,而四边形不具有稳定性。三、三角形稳定性和四边形不稳定的应用三角形具有稳定性固然好,四边形不具有稳定性也未必不好,它们在生产和生活中都有广泛的应用。如:钢架桥、屋顶钢架和起重机都是利用三角形的稳定性,活动挂架则是利用四边形的不稳定性。你还能举出一些例子吗?四、课堂练习教材P7练习,课后反思教研组审阅意见及建议

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所属: 初中 - 数学
发布时间:2021-08-19 15:34:11 页数:3
价格:¥2 大小:238.00 KB
文章作者:U-60004

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