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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题精品带答案

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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题,共12分)1.当钟面上8时30分时,时针与分针成( )。A.锐角      B.直角      C.钝角2.比一比.哪个角大?(  ) A.       B.3.下图中,_____是锐角,_____是钝角。  A.   B.   C. 4.用三角板比一比,下面图形中是直角的是(  ) A.    B.    C.    D.5.一个角,有( )条边。   A.1    B.26.比较下面各组角的大小。大的是(  )。A.       B.\n二.判断题(共6题,共12分)1.直角有一个顶点、两条边。  ( )2.角的大小同边的叉开的大小有关。 ( )3.所有的直角都相等。   ( ) 4.一个三角尺的三个角中,肯定有一个角是直角。  ( )5.把一个角的边延长5厘米,这个角就变大了。  ( )6.从一个点起,用尺子向不同的方向画两条线,就画成一个角。(  ) 三.填空题(共8题,共26分)1.一个角有_____个顶点,_____条边。三角板有_____个角,有_____个直角。2.数一数下面的图形中各有几个直角。_____个  _____个  _____个3.算一算,填一填。 (1)1个 有_____个角   (2)4个 有_____个角(3)_____×_____=_____.4.数一数,它们各有几个角。5.数一数下面图形有几个角? \n____个角 ____个角____个角6.考考你的眼力。图中共有_____个角。图中共有_____个直角。7.在横线上写出角的各部分名称。8.下面的角各是什么角?请你写出来。四.解答题(共6题,共29分)1.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?2.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? \n3.看图回答。桌面和书共有多少个直角?4.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角?   5.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。   6.看图回答。\n数一数。你能数出铺路石有________个 ,共________个角,有________个 ,共有________个角.铺路石共有________个角。参考答案一.选择题1.A2.B3.A;C4.B5.B6.A二.判断题1.√2.√3.√ 4.√ 5.×6.√三.填空题1.1;2;3;12.2;8;13.(1)4(2)16(3)4;4;16 4.1;35.4;6;46.6;37.边;顶点;边8.如图:\n四.解答题1.8个;如:“目”有12个直角。2.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。3.解:4×3=12(个)4.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角5.如图:6.5;30;4;20;50

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 12:01:33 页数:6
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文章作者:175****9558

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