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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题精品【实用】

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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题,共12分)1.下列图形是( )。A.锐角   B.直角   C.钝角   D.不是角2.下面图形中,(  )不是角。A.     B.      C. 3.只有一个直角的图形是(  ) A.      B.      C.      D.4.下面的角中,( )比直角小。\nA.    B.    C. 5.一条红领巾有(  )个角,其中有(  )个锐角,有(  )个钝角。A.1       B.2       C.3  6. 左图里有( )个直角。A.4   B.5   C.8二.判断题(共6题,共12分)1.一个正方形中的直角个数与一个长方形中直角的个数一样多。 (  )2.长方形有4个直角。  (  )3.左图中有三个角,它们一样大。 ( )4.长方形和正方形的四个角都是直角。(  )5.2个锐角合起来一定是钝角。 ( )6.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。  ( )三.填空题(共8题,共19分)1.一个角有( )个顶点,( )条边。2.数一数,填一填。 有____个角; 有____个角; 有____个角。3.长方形和正方形都有_____个直角。4.三角板上有_____个直角。5.国旗上面有______个直角。  6.三角板中,有_____个直角,其余的都是_____。\n7.数一数。 _____个直角,_____锐角,_____钝角。8.填空。四.解答题(共6题,共30分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗?       2.添一笔。\n   变成两个新的直角。3.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 4.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。   5.请你数一数,下图中共有多少个角? 6.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?参考答案一.选择题1.D2.C3.D4.A5.C;B;A6.C\n二.判断题1.√2.√ 3.√ 4.√5.×6.√三.填空题1.一;两2.1;8;103.44.15.四6.1;锐角7.2;3;38.1;2;7四.解答题1.解:都是直角 2.如图:3.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。4.三角形,3个角。5.6(个)6.8个;如:“目”有12个直角。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 12:01:32 页数:5
价格:¥5 大小:141.61 KB
文章作者:175****9558

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