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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题有完整答案

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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题,共12分)1.下面说法正确的是(  ) A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大2.下面图形中,哪个是角?(  )A.    B.    C.3.下面的图形中,不是角的是( )。A.     B.     C. 4.圆形有(  )个角。     A.1     B.2     C.05.下面的角哪一个是直角?(  ) A.     B.6.下面图形中,(  )是角。\nA.   B.   C.    D.二.判断题(共6题,共12分)1.三角尺上只有一个直角,其余2个是锐角。  ( )2.小于、等于90度的角叫做锐角。  ( )3.两块三角尺的大小不同,所以尺上直角的大小也不同。 ( )4.直角比锐角大,比钝角小。   ( )5.所有的锐角都一样大。  ( )6.所有正方形都有4个角。(  )三.填空题(共8题,共18分)1.如图:一共有_____个角,请你标出直角。2.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗?) _____角3.下面的角,哪个是直角,哪个是锐角,哪个是钝角?_____,_____,_____。4.把一个钝角分成两个角,其中一个是直角,另一个是________角。5.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗?)\n _____角6.角有______个顶点和______条边。7.数一数,图中一共有______个角。图中有______个角。8.图中有______个直角,有______个锐角,有______个钝角。四.解答题(共6题,共31分)1.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?2.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?3.数一数图中有几个直角?4.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角?   \n5.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 6.添一笔。   变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.B6.C二.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√三.填空题1.9; 2.钝3.钝角;直角;锐角\n4.锐5.直6.1;27.10;58.4;3;2 四.解答题1.8个;如:“目”有12个直角。2.平角和周角,平角=180°,周角=360°。3.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。4.16个角,14个锐角,4个钝角5.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。6.如图:

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 12:01:30 页数:5
价格:¥5 大小:70.99 KB
文章作者:175****9558

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