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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题含答案【精练】

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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题,共12分)1.图中有( )个直角。    A.4     B.6     C.82.下图中“直角”是(  )。A.     B.     C.     D.3.圆形有(  )个角。     A.1     B.2     C.04.下列说法中正确的是( ) A.一个角的两条边变长,角也会变大B.一个角的两条边变短,角就会变小C.一个角的两条边变长,角的大小不变5.一个角,有( )条边。   A.1    B.2\n6.下图中有( )个钝角。 A.4      B.2      C.3二.判断题(共6题,共12分)1.课桌上的直角比凳子上的直角大。  ( )2.任何一个锐角都比直角小。  ( )3.用放大镜看一个锐角,它还是一个锐角。  (  )4.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。 ( )5.大于90°的角是钝角。  ( )6.钝角一定比直角大。  (  )三.填空题(共8题,共24分)1.把下面的角按照从小到大的顺序排列起来。∠_____>∠_____>∠_____>∠_____2.下面的图形各有几个角。(1)_____个(2)_____个(3)_____个3.看图回答。\n4.图中有_____个直角,_____个钝角,_____个锐角。 5.下面的图形中各有几个直角? ___个   ___个  ___个6.填一填。 _____角;_____角。7.选一选。 A、  B、 C、  \n(1)_____     (2)_____(3)_____     (4)_____8.指出下列图形各有几个角。  ______; ______; ______。四.解答题(共6题,共36分)1.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角?  2.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1)          (2) 3.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? \n4.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?5.看一看,填一填.   锐角有:直角有:钝角有:6.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.B6.B二.判断题1.×2.√3.√\n4.×5.×6.√三.填空题1.1;4;3;22.(1)4(2)3(3)6 3.44.2;1;15.4;12;86.钝;直7.(1)A(2)A(3)B(4)C8.4;4;6四.解答题1.8个直角,8个钝角,8个锐角2.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。3.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。4.8个;如:“目”有12个直角。5.锐角有:∠2,∠4  直角有:∠1,∠5 钝角有:∠3,∠66.平角和周角,平角=180°,周角=360°。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 12:01:26 页数:6
价格:¥5 大小:142.69 KB
文章作者:175****9558

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