小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题,共12分)1.下面哪些图形是角?( )A. B. C.2.下列图形中,都是直角的图形是( ) A. B. C. D. 3.下面说法正确的是( ) A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大4.只有一个直角的图形是( ) \nA. B. C. D.5.下面的图形中,( )是角。A. B. C. D.6.下面哪些图形是角?( )A. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.三角尺上的三个角中,有一个角是直角。 ( )2.判断一个角是锐角还是钝角,可以用三角尺上的直角比一比。 ( )3.所有直角大小都相等。( ) 4.等于90°的角叫直角,大于90°的角叫钝角。 ( )5.2个锐角合起来一定是钝角。 ( )6.长方形有4个直角。 ( )三.填空题(共8题,共25分)1.数一数。(1) _____个锐角\n(2) _____个直角,_____个锐角,_____个钝角。(3) _____个锐角,_____个钝角。2.在图中:最大的角是∠_____,它是_____角;最小的角是∠_____,它是_____角;∠2是_____角。3.数一数,下面的图形各有多少个角(1)_____个;(2)_____个。4.长方形和正方形的四个角都是_____角。5.图中有_____个角,其中有_____个是直角。6.如图,这个三角尺上有_______个直角,_______个锐角。\n7.用三角板比一比,再填一填。(按字母的先后顺序来填)下列图形中,直角有_________,比直角大的角是_________,比直角小的角是_________。A. B. C. D. E. F. G。 H. 8.数一数。下面图形有几个角?_____个角_____个角_____个角。四.解答题(共6题,共35分)\n1.添一笔。 变成两个新的直角。2.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。3.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 4.看图回答。数一数。\n你能数出铺路石有________个 ,共________个角,有________个 ,共有________个角.铺路石共有________个角。5.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1) (2) 6.数一数图中有几个直角?参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.D5.D6.B二.判断题1.√\n2.√3.√4.×5.×6.√ 三.填空题1.(1)3(2)2;1;1(3)5;22.3;钝;1;锐;直3.(1)3(2)44.直5.5;26.1;27.CE;AF;BDGH 8.5;7;4四.解答题1.如图:2.一共有24个直角。3.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。4.5;30;4;20;505.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。6.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。