小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题,共12分)1.下图中是钝角的是( )。A. B. C.2.下面各图中,是角的有( ) A. B. C. D.3.下图中“不是角”的是( )。 A. B. C. D.4.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.5.下面的图形中,( )是角。\nA. B. C. D.6.下面的图形中,不是角的是( )。A. B. C. 二.判断题(共6题,共12分)1.小英说的对吗?( ) 2.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 ( )3.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。 ( )4.所有的锐角都一样大。 ( )5.角的大小与边的长短有关。( )6.下面各图形中是角。( )三.填空题(共8题,共16分)1.钟面上3时整,时针与分针成_____角。2.图中,有______个直角,有______个锐角,有______个钝角。 3.每个角都有______个顶点,______条边。4.和都有( )条边,( )个角。5.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的_____比一比。\n6.下面的角中,比直角大的是_____,比直角小的是_____。(填序号)A、 B、 C、 D、 E、 F、 7.下面的图形里有( )个角。8.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗?) _____角四.解答题(共6题,共31分)1.数一数图中有几个直角?\n2.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? 3.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。4.看图回答。桌面和书共有多少个直角?5.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?6.请你数一数,下图中共有多少个角? \n参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.D6.B二.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√三.填空题1.直2.5;2;23.1;2 4.4;45.直角6.B,E;C,D7.48.直四.解答题1.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。2.8个直角,8个钝角,8个锐角\n3.一共有24个直角。4.解:4×3=12(个)5.平角和周角,平角=180°,周角=360°。6.6(个)