小学二年级数学《角的初步认识》易错题（a卷）word版

小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的角哪一个是直角？（  ） A.     B.2.角的大小和角的两条边长短（ ）。A.无关    B.有关    C.不能确定3.图中共有______个角，______个直角。A.2   B.3   C.4   D.64.下图中“不是角”的是（  ）。 A.    B.    C.    D.5.下面各角中，（ ）是钝角。 A.74°     B.90°     C.103°6.下面的图形中，不是角的是（ ）。A.     B.     C. \n二.判断题(共6题，共12分)1.所有的直角都一样大。  （  ）2.任何一个钝角都比直角大。   （ ）3.“ ”不是角。  （ ） 4.钝角的一半一定是锐角。 （  ）5.数学书封面上的直角和黑板面上的直角一样大。  （ ）6.大于90°的角是钝角。  （ ）三.填空题(共8题，共28分)1.用三角板比一比，再填一填。(按字母的先后顺序来填)下列图形中，直角有_________，比直角大的角是_________，比直角小的角是_________。A.      B. C.       D. E.      F. G。     H. 2.下面图形中各有几个角。\n _____个   _____个   _____个3.图中，有______个直角，有______个锐角，有______个钝角。  4.图中有______个直角，______个锐角，______个钝角。5.数一数下面图形有几个角？ ____个角 ____个角____个角6.图中，∠1是_____角，∠2是_____角，∠3是_____角。锐角有_____个，直角有_____个，钝角有_____个。\n7.数一数。   （1）图中有______个锐角，______个直角，______个钝角。（2）图中有______个长方形，______个正方形。8.下面图形中有_____个直角。四.解答题(共6题，共34分)1.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？2.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。   3.数一数图中有几个直角？\n4.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 5.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？6.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1）          （2） 参考答案一.选择题1.B2.A3.D；A4.B5.C6.B二.判断题1.√ 2.√3.×4.√ 5.√ 6.×三.填空题1.CE；AF；BDGH 2.7；16；33.5；2；24.4；2；15.4；6；46.直；钝；锐；7；4；17.（1）8；8；2（2）2；18.10\n四.解答题1.8个；如：“目”有12个直角。2.如图：3.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。4.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。5.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。6.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。