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小学二年级数学《角的初步认识》必刷题(巩固)

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小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题,共12分)1.下图中有(  )个直角。A.1个     B.2个     C.4个2.下面的角中,( )比直角小。A.    B.    C. 3.下面的图形中,不是角的是( )。A.     B.     C. 4.下面的角哪一个是直角?(  ) A.     B.5.下面的图形中,(  )是角。A.  B.  C.  D.6.用放大镜看角,这个角( )。\nA.变大     B.变小     C.大小不变二.判断题(共6题,共12分)1.角有两个顶点、一条边。  ( )2.所有的直角都相等。   ( ) 3.判断一个角是锐角还是钝角,可以用三角尺上的直角比一比。  ( )4.左图中有三个角,它们一样大。 ( )5.黑板面的一个直角比书面的一个直角大。  ( )6.角的大小与边的长度无关。  ( )三.填空题(共8题,共22分)1.下面的图形中有(  )个直角。 2.一个正方形有______个直角,三个正方形共有______个直角。3.下面的图形中各的几个角? ________个; ________个;  ________个。4.数数下图中各有几个角。 _____个;    _____个;\n _____个;   _____个。5.红领巾上有_____个钝角,_____个直角,_____个锐角;长方形中有_____个角,都是_____角。6.角的大小与(      )无关,与(      )有关。 7.数一数,填一填。 有____个角; 有____个角; 有____个角。8.比直角大的角叫(  )角,比直角小的角叫(  )角。四.解答题(共6题,共30分)1.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角?   2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 4.数一数图中有几个直角?5.看一看,填一填.  \n 锐角有:直角有:钝角有:6.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.B5.D6.C二.判断题1.×2.√ 3.√4.√ 5.×6.√三.填空题\n1.42.4;123.4;3;5 4.1;3;6;105.1;0;2;4;直6.两条边的长短;两条边张开的大小 7.1;8;108.钝;锐 四.解答题1.16个角,14个锐角,4个钝角2.解:具体画法如下: ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。 3.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。4.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。5.锐角有:∠2,∠4  直角有:∠1,∠5 钝角有:∠3,∠66.8个;如:“目”有12个直角。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 12:00:40 页数:5
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文章作者:175****9558

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