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小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题带答案(新)

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小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下面图形中,(  )是角。A.   B.   C.    D.2.下列说法中正确的是( ) A.一个角的两条边变长,角也会变大B.一个角的两条边变短,角就会变小C.一个角的两条边变长,角的大小不变3.下面的图形中,( )不是角。A.     B.    C. 4.比较下面的角,最小的角是(  )。 A.   B.   C.5.下图中,(  )是角。A.       B.       C.       D.\n6.下面的图形中有(  )个角。 A.5      B.4      C.3二.判断题(共6题,共12分)1.大于90°的角是钝角。  ( )2.图中只有一个直角。(  )  3.角的大小同边的叉开的大小有关。 ( )4.钟面上6时整时,分针和时针成直角。   (  )5.钝角的一半一定是锐角。 (  )6.课桌有4个角。(  )  三.填空题(共8题,共24分)1.指出下列各是什么角。∠1是_____角,∠2是_____角,∠3是_____角。2.一个长方形和一个正方形都有_____个角,它们都是_____角。3.写出下面各角的名称,并比较大小。  \n _____角   _____角      _____角_____角<_____角<_____角4.填上角的名称。 _____角     _____角 _____角     _____角5.找一找。  _____个角。6.数一数,下面图形中有______个角,其中直角有______个。7.认真观察下图中的各个角\n 锐角是_____;钝角是_____;直角是_____。8.把长方形沿虚线剪开。剩下一个直角的是______,剩下三个直角的是______。四.解答题(共6题,共30分)1.数一数图中有几个直角?2.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。\n4.看图回答。桌面和书共有多少个直角?5.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角?   6.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角?   参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.A5.B6.C二.判断题1.×2.×3.√\n4.×5.√ 6.√三.填空题1.直;钝;锐2.4;直3.钝;直;锐;锐;直;钝4.钝;锐;直;钝5.106.6;17.∠3;∠1和∠2;∠48.图B;图A 四.解答题1.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。2.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个直角有3个直角。3.如图:\n4.解:4×3=12(个)5.16个角,14个锐角,4个钝角6.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 11:03:20 页数:7
价格:¥5 大小:189.80 KB
文章作者:175****9558

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