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(人教版)小学数学四年级上册教案-归纳总结(5)
(人教版)小学数学四年级上册教案-归纳总结(5)
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第六单元除数是两位数的除法1、除数是两位数的除法的笔算法则:(1)从被除数的高位数起,先看被除数的前两位;(2)如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;(3)余下的数必须比除数小。2、除数是两位数的除法,一般把除数用“四舍五入法”看作和它接近的整十数来试商;试商大了要调小,试商小了要调大。(四舍商大舍去1,五入商小加上3、除数是两位数的除法法则:(1)先用除数试除被除数的前两位数,如果前两位数比除数小,再除前三位数。(2)除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位上面。(3)每求出一位商,余下的数必须比除数小。4、三位数除以两位数,被除数的前两位数比除数小,商是一位数;被除数的前两位数比除数大,商是两位数。5、商的变化规律(一),除数不变,被除数乘(或除以)一个非0的数,商就乘(或除以)同一个数。6、商的变化规律(二),被除数不变,除数乘(或除以)一个非0的数,商反而除以(或乘)同一个数。7、商的变化规律(三),被除数和除数都乘(或除以)一个非0的数,商不变。8、解决问题:①单价×数量=总价总价÷数量=单价总价÷单价=数量9、在有余数的除法中:被除数÷除数=商……余数;被除数=商×除数+余数。商=(被除数—余数)÷除数;除数=(被除数—余数)÷商
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(人教版)小学数学四年级上册教案-归纳总结
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人教版四年级数学上册第5单元归纳总结教案
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所属:
小学 - 数学
发布时间:2021-10-08 18:01:25
页数:1
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文章作者:鲸鯢
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