部编版八年级上册《道德与法治》期末复习核心考点提纲（含1－4单元 期中 期末共6套试卷及答案）

部编版八年级上册《道德与法治》期末复习核心考点提纲第一课丰富的社会生活1.为什么要正确认识社会？（P2）人的成长离不开社会。我们要主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、成长，在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。投身于社会的过程，也是我们走向成熟的过程。2.我们可以通过哪些方式了解社会生活？除了在参与社会生活的过程中可以了解社会生活，还可以通过媒介（广播、电视、网络等）了解社会生活。3.个人对社会产生不同感悟的原因有哪些？（P4）人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展，能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。4.感受社会生活有什么意义？/参与社会生活的意义。（P4）①人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻；②我们会更加关注社区治理，并献计献策；③会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。5.个人与社会的关系是什么？①个人是社会的有机组成部分，如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。P4②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。P5③人的成长是不断社会化的过程。P7④人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。P7第93页共93页 6.同一个人，为什么身份不同？人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。P57.人的社会关系有哪些？（P5）社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。血缘关系：以血统或生理联系为基础而形成的社会关系,如家庭、家族成员之间的关系等；地缘关系：直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系,如同乡、邻居等；业缘关系：以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同学、同事等。8.我们是怎样在社会课堂中成长的？/如何理解个人的成长与社会的关系？/社会对个人成长的意义？（P7）①人的成长是不断社会化的过程。我们会逐渐成长为一名合格的社会成员。②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。9.亲社会行为的表现有哪些？（P8）亲社会行为的表现有：关注社会，了解社会，服务社会。谦让、分享、帮助他人、关心社会发展。10.为什么要养成亲社会行为？（P8）①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为；②养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；③我们只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。11.亲社会行为的作用是什么？（P8）谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。第93页共93页 12.怎样养成亲社会行为？（P8）①树立积极的生活态度；②亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。13.参与社会生活的意义。（P8）①参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程；②我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。第二课网络生活新空间1.网络是怎样改变世界的？①网络丰富日常生活；P10②网络推动社会进步。P122.网络怎样丰富日常生活？/网络对日常生活的积极影响①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；P10②互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；P11③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。P123.网络怎样推动社会进步？/网络对社会进步的积极影响①网络为经济发展注入新的活力。促进了人财物的流动，推动了传统产业转型升级，提升了经济发展生平；P12②网络促进了民主政治的进步。互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。P13③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网提高了文化传播的速度，促进了创新资源的合作与共享。P13第93页共93页 4.网络中的陷阱（弊端）有哪些？/网络的消极影响有哪些？①网络信息良莠不齐。信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息；P15②沉迷于网络，影响学习、工作和生活；P15③个人隐私容易被侵犯。P165.为什么要理性参与网络生活？①互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台；P17②互联网上有无限的信息，而我们的时间和精力是有限的；P18③网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。P196.怎样理性参与网络生活？①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；P17②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应该在无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。P18③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。P18④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。P197.网络生活基本准则是什么？（P19）网络生活基本准则是：恪守道德、遵守法律。8.怎样传播网络正能量？①充分利用网络平台为社会发展建言献策。可以向有关部门积极提出意见和建议，为决策科学化、民主化贡献力量。P19②我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。P20第93页共93页 第三课社会生活离不开规则1.什么是社会秩序？（P23）社会秩序的含义是：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。2.常见的社会秩序有哪些？（P23）社会管理秩序（安全检查）、生产秩序（工人按操作规程工作）、交通秩序（行人、汽车各行其道）和公共场所秩序（公共场所保持安静）。3.社会秩序的作用/重要性/意义是什么？（为什么需要社会秩序？）（P23）①社会正常运行需要秩序。社会成员有序地占据一定的社会资源和承担相应的责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。②社会秩序是人们安居乐业的保障。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。4.生活中有哪些社会规则？（P25）生活中的社会规则有：纪律、道德、法律等。5.社会规则是怎样维护社会秩序的？（社会规则与社会秩序的关系）（P25）①社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。②社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。6.社会规则的作用。①社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。P25②社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。P25③第93页共93页 社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。P27④社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序进行。P287.对违反社会规则行为的处罚有哪些？（P25）对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。8.为什么说自由和规则不可分？/自由与规则的关系①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。P27②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。P289.怎样自觉遵守规则？/怎样维护规则？①遵守社会规则需要他律和自律。P28②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。P29③我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则；另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。P3010.为什么要改进规则？/为什么说规则不是一成不变的？（P31）①规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。11.怎样改进规则？（P31）第93页共93页 我们要积极改进规则。规则不是一成不变的，有的规则需要制定，有的需要废除，有的需要加以调整和完善。我们要积极参与规则的的改进和完善，积极为新规则的形成建言献策。第四课社会生活讲道德1.为什么说尊重是交往的起点？/尊重的意义/为什么要尊重他人？①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。我们应该尊重他人的人格、权利等。P32②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。P33③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。尊重可以促进社会进步，提高社会文明程度。P342.怎样尊重他人？①积极关注、重视他人。对他人的疑惑给予细致的解答，对他人的请求给予热情的帮助。P35②平等对待他人。对所有人要一视同仁，不能以家庭、身体、智能、性别等原因而轻视、歧视他人。P35③学会换位思考。要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人。P35④学会欣赏他人。我们要善于发现他人的优点和长处，真诚的欣赏和赞美他人，给予他人积极的评价。P363.礼表现在哪些方面？礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。4.文明有礼的重要性是什么？①文明有礼是人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。（文明有礼对个人的重要性）P37②文明有礼促进社会和谐。文明有礼有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。（文明有礼对社会的重要性）P38③文明有礼体现国家形象。我们的一言一行都体现了国家形象，我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。（文明有礼对国家的重要性）P39第93页共93页 5.怎样做文明有礼的人？①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。P39②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。P40③做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。P406.什么是诚信？（P41）诚信的含义：诚实、守信用。诚实就是忠诚老实，不讲假话，不讲空话；守信就是讲信用，重信誉，信守承诺。7.诚信的地位是什么？（P41）①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则；②诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德；③诚信也是一项民法原则。8.诚信的作用是什么？/诚信的重要性①诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。（诚信对个人的意义）P42②诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。（诚信对企业的意义）P43③诚信促进社会文明、国家兴旺。国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。（诚信对社会、国家的意义）P43④诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则；诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德；诚信也是一项民法原则。P419.怎样践行诚信？①第93页共93页 树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解。（怎样树立诚信意识？）P43②运用诚信智慧。社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。（如何处理诚实与保护隐私的关系？）P44③珍惜个人的诚信记录。以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。P45第五课做守法的公民1.法律的作用是什么？（P46）①法律作为一种行为规范，明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么、不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准或方向；（指引作用）②它是评价人们的行为是否合法的准绳；（评价作用）③法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。（强制作用）2.违法行为的含义是什么？（P48）违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。3.违法行为的种类有哪些？（P48）违法行为包括民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。①民事违法行为是指违反民事法律法规，应当承担民事责任的行为，如欠债不还的行为；②行政违法行为是指违反行政法律法规，应当受到行政处分或行政处罚的行为，如扰乱社会治安的行为；③刑事违法行为是指违反刑事法律法规，应当受到刑罚处罚的行为，如故意杀人的行为。第93页共93页 4.什么是一般违法行为？（P48）民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微，称为一般违法行为。5.社会生活中的民事活动有哪些？请举例。（P50）社会生活中的民事活动有：购置财产、签订合同、劳动就业、经营创业、结婚等。6.身边的违法行为有哪些？①谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。P49②侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同的义务，都是典型的民事违法行为。P507.遵章守法的作用是什么？/如何做到遵章守法？（P51）遵章守法是社会和谐的保证。①我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。②在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。③在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。8.刑法的作用是什么？（P52）刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。9.犯罪的含义及特征分别是什么？（P53）①犯罪的含义：犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。②犯罪的特征：严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。其中，严重社会危害性是犯罪的最本质特征，刑事违法性是犯罪的法律标志。10.刑罚的种类有哪些？（P54）刑罚包括主刑和附加刑。主刑包括：管制（3月-2年）、拘役（1月-6月）、有期徒刑（6月-15年）、无期徒刑、死刑；第93页共93页 附加刑包括：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境（适用于外国人）。11.怎样加强自我防范，远离犯罪？①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。P55②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。P55③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。P5612.遇到侵害时怎样依法求助？①遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。P57②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。(法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等)P58③受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。（到公安机关、人民法院、人民检察院控告、举报，或向人民法院起诉）P5913.诉讼的含义、地位/作用、种类分别是什么？（P59）诉讼的含义：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。诉讼的地位/作用：诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。诉讼的种类：诉讼分为民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。14.什么时候需要诉讼？（P59）如果受到非法侵害，通过非诉讼手段不能解决问题，就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。15.如何有勇有谋应对违法犯罪？①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。P60②在面对违法犯罪时，我们不仅要勇于斗争，而且要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。P61第93页共93页 ③我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法，解决问题靠法，努力做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。P62第六课责任与角色同在1.责任是什么？来自哪里？（P65）责任是一个人分内应该做的事情，责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。2.角色与责任的关系是什么？（P66）①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。②每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。3.作为子女、学生、社会一员、中华儿女分别承担哪些责任？（P66）①作为子女，孝敬父母是我们的责任；②作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任；③作为社会的一员，我们应该遵守社会规则、维护公共秩序；④作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运。4.怎样认识、看待责任?①作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。（我们每个人首先要对谁负责？）P67②很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。（哪些人在为我们的成长和幸福生活承担着责任？你从中得到什么启示？）P68第93页共93页 ③我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。人人都尽责，我们才能共享更加幸福美好的生活。P695.承担责任的意义①只有人人认识到自己扮演的角色、承担的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。P66②只有对自己负责，才能使自己的潜能得到充分的挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。P67③只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加美好的生活。P696.承担责任的付出有哪些？（P71）承担责任的付出：不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。7.承担责任的回报有哪些？（P71）承担责任的回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利。包括物质回报和精神回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。8.怎样对待自己选择的责任？（P71）在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。无论怎样，我们一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。9.怎样做一个负责任的人？①在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。一旦我们做出选择，就应该义无反顾的担当起应负的责任；P71②有些不是我们自愿选择的事情，我们仍应该自觉承担起相应的责任，做到我承担，我无悔。P72③无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。P73第七课积极奉献社会1.关爱他人的意义（或作用）是什么？（为什么说关爱他人是一种幸福？）第93页共93页 ①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。P76②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。P76③关爱他人，收获幸福。关爱他人就是关爱和善待自己。P772.怎样关爱他人？①关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。P78②关爱他人，要尽己所能。只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。P79③关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。（关爱他人的技巧和策略有哪些？）P793.为什么服务社会？（服务社会的意义是什么？）（P81）①服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提升，境界不断提高。4.怎样服务和奉献社会？①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。P83②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。P84③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。P845.如何认识中国共产主义青年团（了解部分）（P83）中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。第93页共93页 第八课国家利益至上1.为什么要维护国家的荣誉和利益？/维护国家利益的原因①祖国是我们成长的摇篮。对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。（对伟大祖国，我们应有的情感是什么？）P86②国家利益关系民族生存、国家兴亡。P872.国家利益的含义及重要性是什么？（P87）国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、主权和政权等，它们关系到民族生存、国家兴亡。3.国家利益的内容包括哪些？国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。4.为什么说国家利益是人民利益的集中表现？（国家利益与人民利益的关系）①人民对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益，它离不开国家利益。在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。P89②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。P89③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。P90④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。P905.怎样树立维护国家利益意识？/怎样坚持国家利益至上？（思想上）①坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。P91②第93页共93页 坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。P91③坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。我们应该珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。（中学生在日常生活中怎样维护国家利益？）P936.怎样捍卫国家利益？（行动上）①国家利益是关系全局的、长远的利益，有时难免同个人利益发生矛盾。无论何时何地，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。P93②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。P94③我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。P947.正确认识国家利益、集体利益与个人利益的关系国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又有联系。①国家利益是整体利益，集体利益与个人利益是局部利益；②国家利益高于个人利益。当国家利益与个人利益发生矛盾时，个人要着眼于长远，顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命；我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。（当国家利益与个人利益发生冲突时应该怎么做？）③重视个人的正当利益；④国家利益与个人利益在根本上是一致、相辅相成、共同促进的。国家利益反映着所有社会成员的共同需求，国家利益的实现为个人利益的实现提供了基础和保障。每一个社会成员在追求个人正当利益实现的过程中又在客观上推动了国家利益的实现。第九课树立总体国家安全观1.国家安全的意义是什么？/为什么说国家安全与我们息息相关？/国家安全的重要性①国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。国家安全与我们息息相关。P96第93页共93页 ②国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。P97③国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们才能得到保障，才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来。P972.如何坚持总体国家安全观？①走出一条中国特色国家安全道路。坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。（总体国家安全观的内涵）P98②贯彻落实总体国家安全观，需要“十个重视”。面对国家安全形势的新变化，既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同安全。（面对国家安全形势新变化，要重视哪些安全？）P99③构建国家安全体系。面对国家安全形势的新变化，我国要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。3.国家安全体系内容解读政治安全：核心是政权安全和制度安全，关系国家长治久安。国土安全：指领土完整、国家统一、海洋权益及边疆边境不受侵犯。军事安全：指国家不受外部军事入侵和战争威胁的状态。经济安全：指国民经济保持平稳有序运行，能抗御国内外各种风险。文化安全：指文化相对处于没有危险和不受内外威胁的状态。社会安全：防范、消除、控制刑事、暴力恐怖事件及群体性事件等。科技安全：指科技体系完整有效，国家重点领域核心技术安全可控。生态安全：具有支撑国家生存发展较为完整、不受威胁的生态系统。资源安全：可持续、稳定、充足地获取所需自然资源的状态。核安全：主要指防范核攻击、核事故和核犯罪行为。第93页共93页 4.我国的武装力量属于谁？任务是什么？（P100）①中华人民共和国的武装力量属于人民。②任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。5.国家全面推进国防和军队现代化的原因？/人民军队的重要作用①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本，强军之魂。P100②建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支持。P1016.“两个一百年”奋斗目标第一个一百年是到中国共产党成立100年时（1921-2021年）全面建成小康社会；第二个一百年是到新中国成立100年时（1949-2049年）建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。7.国家怎样全面推进国防和军队现代化？①必须全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下军事战略方针。P100②坚持党对人民军队的绝对领导。必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位。P1018.为什么说人人都是维护国家安全的主角？（我们应该怎样维护国家安全？）①维护国家安全，人人可为，是我们共同的责任。我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。（思想上）P101②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。（行动上）P101③我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。P102④第93页共93页 每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。P1029.怎样履行维护国家安全的法律义务？（P102）①我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。②每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。第十课建设美好祖国1.中国的发展为我们的生活带来了哪些变化？（P105）①飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行；②异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活；③听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透明；④我们的衣食住行用条件也更加充分......从社会生活的方方面面，我们都感受到国家所取得的巨大进步。2.我国取得了哪些伟大的成就？（P105）①我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；②民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；③文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；④科技创新成就斐然；⑤一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；⑥国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献；⑦综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色……3.我国在发展中面临的问题有哪些？（P107）第93页共93页 ①人均国内生产总值的世界排名还不高；②发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出；③居民收人差距依然较大，④部分群众生活面临一些困难等。4.我国正在采取哪些措施解决发展中遇到的问题？（P107）国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中问题，不断取得积极成效。这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。5.为什么说劳动成就今天？/劳动的意义（P108）①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的。生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的；③我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。6.为什么说劳动者都值得我们尊敬和学习？（P109）①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献；②无数劳动者的兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活；③无论是体力劳动者还是脑力劳动者，都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习；④劳动虽然有分工不同，却没有高低贵贱之分。7.为什么实干创造未来？/实干精神的重要性/怎样才能把中国梦变成现实？①把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每一个人在各自的岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。P110②少年兴则国兴，少年强则国强。我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。（实现中华民族伟大复兴的中国梦对青少年有哪些要求？）P111第93页共93页 8.作为青少年，我们应怎样担负起历史重任，弘扬实干精神？①树立远大理想，立志成长，报效祖国。（理想）②努力学习科学文化知识，为实现梦想奠定基础。（学习）③磨练坚强意志，积极面对挫折，发扬艰苦奋斗精神。（坚持）④积极参加社会实践活动，培养实践能力和创新精神。（社会实践）⑤关注国家的建设和发展，把个人的前途命运同祖国、民族和人民的根本利益联系在一起，勇担历史使命。（国家）第93页共93页 部编版八年级上册道德与法治期末复习：1－4单元+期中+期末共6套试卷第一单元测试卷一、选择题(每小题2分，共40分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1．《人民日报》载文：“人非孤立存在，而是存在于一定的社会中。因此，人的发展、人的素质提高，需要社会发展为之提供必需的物质和文化条件。”从个人和社会的关系看，上述材料表明(　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．个人与社会相互区别，不能等同B．社会离不开个人，个人是组成社会的细胞C．个人的生存、发展离不开社会D．个人的存在和发展对社会产生巨大影响2．“在公交车上让座”“在学校楼梯上右行礼让”“分享学习经验”“参与志愿者活动”“爱心一日捐”等都是亲社会行为，亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。对此，我们要(　)①努力实现自己的梦想　②关注社会发展变化　③遵守社会规则和习俗　④参与社会实践活动A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④3．右图说明(　)A．人的成长离不开社会B．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份C．青少年处于走向社会的关键时期第93页共93页 D．我们已经成长为一名合格的社会成员4．上图中“我是消费者”和“我是邻居大哥哥”的角色定位分别是基于(　)A．血缘关系　地缘关系B．地缘关系　业缘关系C．业缘关系　地缘关系D．地缘关系　血缘关系5．近年来，“游学”已成为寒暑假学校组织学生参与社会实践活动的一种新选择，但对这一活动开展的意义褒贬不一。以下评论不当的是(　)A．游学活动能使学生感受到社会生活的绚丽多彩B．游学活动能使学生接触到复杂变化的社会关系C．游学活动能使学生对社会生活的感觉越来越丰富深刻D．游学活动有利于人的社会化，应该替代学校日常教学6．2019年3月，国家网信办组织“快手”“抖音”“火山小视频”等短视频平台试点上线青少年防沉迷系统。国家之所以这样做主要是因为(　)①青少年个人隐私容易被侵犯②沉迷网络会大量耗费人们的时间③青少年抵制诱惑能力较弱④沉迷网络会疏离现实的人际关系A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④7.右边漫画告诉我们，互联网可以(　)①丰富民主形式②拓宽民主渠道③促进民主政治④扩大民主权利A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④8．下列暑假日记中所记载的事对小华的成长来说确实是“大事”，这是因为它们(　)暑假里，中学生小华经历了很多“大事”，以下是他的日记节选。7月16日第93页共93页 我今天到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友。一天下来，虽然累得精疲力竭，却很有成就感！7月25日在外婆家，我和表弟一起到菜园里除草、采摘蔬菜，既体会到劳动的艰辛，也感受到劳动的乐趣。①能让小华对社会生活的感受和认识不断丰富和深刻　②能让小华从中获得精神滋养　③使小华成为优秀生　④有利于小华塑造健康的人格，形成正确的价值观念A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④9．如果你在路上遇到这样一群人：他们戴着胶手套、拿着垃圾袋，一边跑步，一边捡垃圾。请不要惊讶，他们正在参与Plogging(跑步捡垃圾)活动。参与该项活动…………(　)①可以吸引众人眼球，成为“网红”　②可以迅速提高人们的环保意识③是关心社会、热心公益的亲社会行为　④既体验了社会生活，也能发展和成就自己A．①②B．①③C．②④D．③④10．随着我国社会的不断发展，电视节目日益丰富多彩。《新闻联播》《午间剧场》《饮食之窗》《今日说法》《百家讲坛》《探索与发现》等，众多的电视节目常令人目不暇接。这说明(　)①社会生活的内容是丰富多彩的②人们的文化追求是完全不同的③人们的兴趣爱好是多种多样的④社会生活的需求是多样的A．②③④B．①③④C．①②③D．①②③④知识经济的迅猛发展，使互联网成为当今社会中信息交流的重要渠道。当前，网络给现代人的生活、学习和工作带来了无与伦比的便捷，同时也给人们带来了新的忧虑。据此回答11－12题。11．网络是把双刃剑，既给我们带来有利影响，也带来了不利影响。其不利影响有(　)①便于我们进行通讯联络②容易使我们上当受骗③帮助我们查阅资料，开阔眼界④导致我们沉迷网络，疏离社会A．①②B．③④C．①③D．②④第93页共93页 12．上网会给我们带来诸多影响，这说明(　)A．应该禁止中学生上网B．网络世界是虚拟的世界C．社会环境是复杂的D．我们要辨别网络信息，理性参与网络生活13.当前流行的网络直播是指基于互联网，以视频、音频、图文等形式向公众持续发布实时信息的活动。右图信息主要告诉我们(　)①要理性利用互联网参与社会生活　②要善于辨别，远离不良直播平台③网络直播容易造成自己隐私泄露　④有关部门应该加强管理，取缔网络直播A．①②B．①③C．②③D．③④14．根据调查，80%以上的未成年人犯罪与网络不良信息有关。在犯罪的未成年人中，经常出入网吧的占93%，沉溺网络的占85%。这说明(　)A．网络信息良莠不齐，应该拒绝上网B．网络世界很精彩，沉溺其中在所难免C．互联网是导致未成年人犯罪的根本原因D．要正确对待网络信息，自觉抵制不良诱惑15．青少年在网上学习、娱乐时，如果发现有淫秽色情信息跳出来，正确的做法是(　)①偶尔浏览，满足一下好奇心②远离网络，防患于未然③及时关闭，以免受其毒害④积极举报，共同参与净网活动A．①②B．②④C．③④D．②③16．小明性格孤僻，不愿与人沟通。自从上网后，他结交了一些朋友，性格变开朗了，也学会了与他人主动交往，成为班级中受欢迎的人。小明的变化说明网络交往………(　)①能扩大我们的交往对象②可以丰富我们的人生经验第93页共93页 ③可以取代现实人际交往④可以改变我们的交往方式A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④17．《全国青少年网络文明公约》是青少年在网络交往中的行为准则，以下属于青少年应该遵守的行为准则的有(　)①要善于网上学习，不浏览不良信息　②要诚信友好交流，不侮辱欺诈他人　③要增强自护意识，不随意约会网友　④要有益身心健康，不沉溺虚拟时空A．①②③④B．①②④C．①②③D．①③④18．“阳光跟帖”行动倡导广大网民以社会主义核心价值观为标尺，理性评论、文明跟帖，壮大跟帖评论正能量，改善跟帖评论生态，形成人人争做“中国好网民”的良好评论氛围。要做一个“中国好网民”，下列说法正确的是(　)①坚持言论自主，不需要网络监管　②在网上传播正能量，抑制、举报有害信息　③坚持理性发言，不信谣，不传谣，保持冷静和克制　④利用网络平台就身边的一些公共事务向有关部门提出意见和建议A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2020年4月2日是“世界自闭症日”。自闭症也称儿童孤独症，是一种因神经系统失调影响到大脑功能而引致的终身发展障碍，症状在三岁前出现，患者多为儿童。最新统计数据显示，中国自闭症发病率正不断攀升，患者已超1000万。自闭症与教育方式无关，属于终生康复疾病。但自闭症儿童患者却很难为社会广泛关注，是个缺乏社会普遍关爱的群体。据此完成19－20题。19．自闭症患儿如不及时治疗会(　)①无法建立起正常的人际关系　②感受不到社会的丰富多彩　③排除外界干扰，发展自己的潜能　④难以为社会的发展贡献自己的力量A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④20．面对自闭症患者，下列做法不合适的是(　)A．亲近、关心、帮助患者B．通过多种方式促进其社会化，做一个社会人C．积极与之交往，扩大其交往范围第93页共93页 D．为其提供安静生活环境，不与其他人往来二、非选择题(共60分)21．(9分)辨析观点，明是非。请先判断对错，再简要说明理由。观点一：人的成长、生存和发展离不开社会。(3分)判断：理由：观点二：网络交往陷阱多，拒绝网络交往才是上策。(3分)判断：理由：观点三：中学生的主要任务是学习，参与社会活动是走上工作岗位后的事。(3分)判断：理由：22．(12分)近年来，因沉溺网络而诱发的未成年人犯罪案件时有发生。阅读材料，回答问题。材料一：漫画《小明的蜕变》第93页共93页 图1　网上资源真丰富！图2　网络游戏真“带劲”！图3　这样来钱真“方便”！材料二：随着微博、微信、QQ等社交网络工具的兴起和网络游戏的快速开发，未成年人因沉溺上网而诱发的犯罪现象日益突出。2018年某市检察机关共受理审查起诉未成年人犯罪案件189件441人，其中因为无钱上网、沉溺网络游戏犯罪的为41件85人，占审查起诉涉罪未成年人总人数的19.4%。(1)材料一和材料二共同说明了网络具有什么特点？结合材料加以具体说明。(4分)(2)根据上述材料，分别说明我们青少年应该如何“合理利用网络”和“加强自我防范”。(8分)23．(12分)社会生活面面观，小场景、大学问。阅读材料，回答问题。第93页共93页 (1)上述图片中的行为有何共同特点？(2分)(2)在社会生活中，我们应大力提倡上述行为，请说明理由。(6分)(3)上述行为对我们青少年养成亲社会行为有何启示？(4分)24．(12分)阅读漫画，回答问题。材料一：小斌“网”事　漫画1漫画2第93页共93页 (1)联系小斌“网”事，谈谈网络有哪些消极的影响。(6分)材料二：《中华人民共和国网络安全法》规定：任何个人和组织不得窃取或者以其他非法方式获取个人信息，不得非法出售或者非法向他人提供个人信息。违反该条规定，尚不构成犯罪的，由公安机关没收违法所得，并处违法所得一倍以上十倍以下罚款，没有违法所得的，处一百万元以下罚款。材料三：青少年网络安全素养调查统计(2)综合以上材料，为青少年合理利用网络提两条建议。(6分)25．(15分)阅读材料，回答问题。(1)请你帮助小明完成下边横线上的内容。并据此谈谈可以从中得出的结论。(5分)第93页共93页 【和睦家庭】周末，小明家来了很多亲戚，爸爸叮嘱小明有的叫叔叔，有的叫伯伯，有的叫爷爷，有的叫舅舅……大家说说笑笑的，这份热闹和睦让小明感到很幸福。(2)运用所学知识，分析小明对每个人的称呼有区别的原因。从建立的基础来看，小明和这些亲戚之间属于哪种社会关系？(4分)【和谐社会】秋高气爽的时节，小明参加了学校组织的“走进美丽乡村”的研学活动，参观了村里的文化大礼堂，体验了农民劳作的辛苦和收获的快乐，感受了美丽乡村的变化。(3)请结合所学知识，说说学校组织的研学活动对青少年的意义。(6分)参考答案第一单元评估一、选择题1．C　2.D　3.B　4.C　5.D　6.C　7.A　8.D　9.D10．B　11.D　12.D　13.A　14.D　15.C　16.D　17.A　18.B　19.D　20.D第93页共93页 二、非选择题21．观点一：判断：正确。(1分)　理由：人的成长是不断社会化的过程，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。(2分)观点二：判断：错。(1分)　理由：网络交往陷阱多，我们要警惕网络陷阱，合理利用网络。(2分)观点三：判断：错。(1分)　理由：青少年处于走向社会的关键时期，我们应树立积极的生活态度，养成亲社会行为。(2分)22．(1)网络具有两面性，是把双刃剑。(2分)　网络丰富日常生活，但网络信息良莠不齐，沉迷网络，影响学习、工作和生活，甚至走上违法犯罪道路。(2分)(2)合理利用网络要求提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；学会“信息节食”，注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息。(4分)　加强自我防范要求我们理性参与网络生活，自觉遵守道德和法律，不侮辱欺诈他人，做一个负责的网络参与者。(4分)23．(1)上述行为都是帮助关心他人、关心社会发展的亲社会行为。(2)因为这些行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可；这些做法有利于融入社会，奉献社会，实现自己的人生价值。(4分)对社会来说，这些做法有利于形成良好的社会风尚，实现社会的公平正义，促进社会和谐，推动社会进步。(2分)(3)我们要主动了解社会，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为，倾力奉献社会，实现自己的人生价值。在社会生活中，我们要遵守习俗和社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。24．(1)①沉迷网络，影响身心健康，影响学习和生活；(3分)②网络信息良莠不齐。在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。有的人有意无意地歪曲事实，误导大众，危害社会稳定，造成恶劣影响。(3分)(2)①增强法律意识，在利用网络开展活动时，尊重他人的权利，不做法律禁止的事；(2分，未联系材料一1分)增强安全防范意识，提高网络媒介素养，注重保护个人的隐私；要学会辨析网络信息，避免轻信盲从。(4分，未联系材料二2分)25．(1)①一匹飞驰的骏马(1分)　②一颗闪闪的星星(1分)第93页共93页 ③茫茫森林(1分)　结论：个人是社会的有机组成部分。个人的成长离不开社会。(2分)(2)人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中我们具有不同的身份。(2分)　血缘关系。(2分)(3)关心社会发展的亲社会行为，有利于青少年养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。部编版八年级上册道德与法治第二单元测试卷一、选择题(每小题2分，共40分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1．图1和图2启示我们(　)第93页共93页 　图1图2①社会生活需要遵守规则　②真诚尊重他人，平等对待他人　③社会秩序保障人民安居乐业　④规则约束了我们的行为，束缚了我们的自由A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列选项表述正确的有(　)①　②　③　④A．①②B．①③C．②③D．②④3．近几年来，留守儿童的问题越来越受到社会的关注。对于这些“事实无人抚养的儿童”来说，由不良行为到违法犯罪仅一步之遥。这警示我们青少年要(　)①防微杜渐，做遵纪守法的好公民　②远离社会，不与他人来往，避免违法犯罪行为的发生　③树立法律意识，自觉遵守法律　④提高自我控制能力，自觉抵制不良诱惑A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③4.右图漫画带给我们青少年的启示是(　)A．要依法惩处失信行为B．要尊重客观实际，做有把握之事C．大事诚信，不拘小节D．诚信是立身处世的基本原则5．下列行为违反了强制性规则的是(　)A．七年级学生小李上学迟到第93页共93页 B．个体户李某采用虚假账目偷税漏税C．值日生小明忘记做值日就回家了D．公交车上，学生小李没有起身给无座位的老爷爷让座6．在社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”“严禁酒后驾车”“严禁违规使用食品添加剂”等。之所以这样规定，是因为(　)A．人们不能自觉约束自己的行为B．维护良好秩序，就必须限制人们的自由C．道德比法律更有约束力D．社会生活离不开共同的准则7．孔融小时候聪明好学，才思敏捷，大家都夸他是“奇童”。一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融。孔融摇摇头，另拣了一个最小的梨子说：“我年纪最小，应该吃小的梨，您那个梨就给哥哥吧。”父亲听了非常高兴。“孔融让梨”的故事告诉我们要(　)A．礼貌待人，培养谦让美德B．遵守规则，勇于承担责任C．严于律己，放弃合法权利D．尊重父母，掌握交往技巧8．说话是一门艺术，更是一门学问。某专家就说话之道给出建议：急事，慢慢地说；小事，幽默地说；没发生的事，不要胡说；做不到的事，别乱说……这启示我们(　)①与人交谈时不要说大话②谈吐要文雅③言语要文明④态度要圆滑A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④9．在人际交往和社会生活中，谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件；而傲慢粗鲁的言行则会导致敌意，妨碍沟通，恶化关系，降低自身的吸引力。这说明(　)A．礼貌是文明交往的前提B．交往都能完善自我C．社会生活需要合作D．人生离不开交往第93页共93页 10.右图漫画告诉我们，图中的男公民应该学会(　)①尊重他人②敬畏规则③欣赏他人④换位思考A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④11．海宁一位农民工大姐下班乘公交车回家，一路站着，司机劝她就座。她说：“我衣服脏，会弄脏座位的。”大姐的言行反映了她(　)①换位思考，与人为善②利用此事，谋取声誉③珍爱生命，悦纳自我④尊重他人，关爱他人A．①②B．③④C．②③D．①④观察漫画《一个未成年人的道路》，据此回答12－13题。12．漫画中该未成年人抢劫的这种行为属于(　)A．行政违法行为B．民事违法行为C．一般违法行为D．刑事违法行为13．要避免漫画中的这种结局，我们青少年学生应该(　)①防微杜渐，勿以恶小而为之　②增强法律意识，用法律意识筑起人生的防线　③学会调控不良心理，拒绝不良行为　④知道违法、犯罪是应受刑罚处罚的行为A．①③B．①②C．①②③D．①③④14．下列经典广告中，凸显了“诚实守信”的是(　)A．七匹狼：相信自己，相信伙伴B．飞亚达：一旦拥有，别无所求C．中国联通：情系中国结，联通四海心D．步步高：说到就要做到，要做就做最好第93页共93页 15．吴某认为：“只要他人侵犯了我的合法权益，就一定要到法院去告他。”这种观点…(　)A．是法律意识很强的表现B．是维权意识很强的表现C．是不了解维权的非诉讼手段的表现D．一无是处，没事找事16．李某在互联网上编造、传播虚假信息，骗人钱财，严重扰乱了社会公共秩序，被人民法院判处有期徒刑，并处罚金。李某的行为(　)A．属于民事违法行为，承担的是民事责任B．触犯了刑法，受到的是刑罚处罚C．属于行政违法行为，受到的是行政处罚D．违反了治安管理处罚法，受到的是治安处罚村民老张因不满W镇政府强制拆迁行为，依法将该镇政府告上法院。人民法院审理后，判决镇政府拆迁行为违法。据此回答17－18题。17．老张提起的诉讼属于(　)A．民事诉讼B．刑事诉讼C．行政诉讼D．财产诉讼18．这一案例启示我们(　)①要敢于状告侵权者，通过打官司讨回公道　②维护公民合法权益，诉讼是最权威的手段　③打官司虽然不太光彩，但是却非常有效　④与政府打官司，法院总会维护弱者的利益A．①②B．①③C．②④D．③④19．现在有不少青年为了避免婚后因为财产发生纠纷，希望在结婚前有关机构能够对自己的财产予以确认。下列机构能帮助他们实现这一愿望的是(　)A．所在工作单位B．律师事务所C．公证机关D．法律援助中心20．李某将自己的楼房出租给赵某做生意。租期满后，赵某却以诸多理由长期占用房子，第93页共93页 拒不归还。李某应该(　)A．通过诉讼，请求法院强令赵某返还楼房B．通过诉讼，请求法院追究赵某刑事责任C．敢于作斗争，带朋友抢回自己的财产D．采用非诉讼这一最正规的手段维权二、非选择题(共60分)21．(12分)从泰国曼谷飞往上海的某航班上，一位大妈因女儿逛街误机，坐在飞机舱门处不让飞机起飞。无独有偶，在哈尔滨113路公交车上，一位大叔坐过站，中途拍车门要求司机停车未果，竟然上前拔走车钥匙，引起乘客恐慌。网友发声：大妈堵舱门，大叔拔钥匙，这类事件频发，规则意识有没有？网友跟帖：规则与自由就像孪生兄弟，如果大家都漠视规则，那真正的自由何在？(1)结合材料谈谈规则对维护社会秩序的作用。(4分)(2)网友说：“规则与自由就像孪生兄弟。”你认同此观点吗？请说明理由。(4分)(3)谈谈材料启示我们应怎样遵守和维护社会规则。(4分)第93页共93页 22．(12分)学者王先生以多礼出名，他见人必先招呼，招呼必先鞠躬，对朋友如此，对学生也如此。他说话轻而和气，笑容可掬。你如果到他办公室或家里，他必请你坐下来，你若不坐，他始终站着。(1)王先生具有哪一道德品质？联系材料说说其具体表现在哪些方面。(5分)(2)上述道德品质无论对个人还是社会都是必不可少的。请说明其重要意义，并谈谈培养这一品质的打算。(7分)23．(12分)阅读材料，回答问题。材料一：康某等人向他人发送虚假手机短信，谎称可以考后改分、录取名校等，以交“定金”等方式进行诈骗，共骗取六万余元，导致多名考生因错填志愿未被录取。此后，康某等人分别被人民法院判处一年零六个月至九个月不等刑期的有期徒刑。材料二：第93页共93页 　　　(1)分别指出材料一和材料二中的镜头一、镜头二的行为性质。(4分)(2)上述材料中的行为有何相同点？你从中获得了哪些启示？(8分)24．(9分)某校八年级学生开展了“守规则，讲道德，学法律”的主题活动，请你一起参与。【活动一：看一部优秀电影】学校组织学生观看了电影《中国机长》。电影中，意外降临时，上半身被吸出机身的副驾驶因为系着安全带得以幸存；乘客们在惊恐中按照安全通知去做；乘务员们专业地严格按照训练步骤执行任务……(1)副驾驶、乘客们和乘务员们的正确做法确保了机上全部人员的生命安全。这种敬畏生命、敬畏职责的做法告诉我们应当如何自觉遵守规则？(4分)第93页共93页 【活动二：来一次无人监考】学校在八年级期中考核中，设立了两个无人监考试场。采取学生自愿申请，班主任签字把关的形式，鼓励学生参加。(2)无人监考试场里的学生用行动诠释的道德品质是如何践行的？请举一例说明。(2分)【活动三：听一堂法制讲座】学校邀请派出所李警官为学生上了一堂深刻的法制教育课。李警官在分析某案例时出示了以下判决书(摘选)。判决书(摘选)本院认为，被告人郑××在送交快递过程中，多次窃取他人物品……据此，依照《中华人民共和国刑法》之规定，判决如下：被告人郑××犯盗窃罪，判处拘役四个月，并处罚金人民币2000元……(3)结合材料，分析郑××的行为什么要受到刑罚处罚。(3分)第93页共93页 25．(15分)“法安天下，德润人心”，阅读案例，回答问题。案例一：5位年轻人为了拍摄恶搞视频，在深圳地铁上大喊“趴下”，引发乘客恐慌，并致当值列车停运、数列列车延误。5位年轻人被公安机关依法逮捕，深圳福田区人民法院审理后认为，5位年轻人犯编造虚假恐怖信息罪，分别被判处有期徒刑1年到拘役5个月不等的刑罚。注：我国刑法第291条规定，编造爆炸威胁、生化威胁、放射威胁等恐怖信息，或者明知是编造的恐怖信息而故意传播，严重扰乱社会秩序的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。(1)你认为5位年轻人因大喊“趴下”而被判刑入狱，冤不冤？为什么？(5分)案例二：浙江金华的滕先生好心搀扶一名骑电动车摔倒的男子却被伤者及家属反诬为肇事者。滕先生拒绝了伤者家属赔钱私了的建议，而选择了报警。最终警察找到了相关监控并还原了真相。此后，滕先生决定起诉伤者一方，要求对方公开道歉并赔偿1元钱。(2)请你运用所学知识评析材料中滕先生的行为。(6分)第93页共93页 (3)这两个案例告诉我们作为规则的法律有哪些作用？(4分)参考答案第二单元测试卷一、选择题1．A　2.A　3.A　4.D　5.B　6.D　7.A　8.B　9.A10．B　11.D　12.D　13.C　14.D　15.C　16.B　17.C　18.A　19.C　20.A二、非选择题21．(1)①社会规则明确社会秩序的内容；②社会规则保障社会秩序的实现。(2)同意。(1分)规则与自由密不可分。社会规则划定了自由的边界，公民要正确行使自己的权利和自由，不得损害他人的合法的自由和权利；社会规则是人们享有自由的保障，遵守社会规则，才能享有自由。(3分)(3)①遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。②我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则；另一方面要在保护自身安全的前提上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。22．(1)对人有礼貌。(1分)　王先生的礼貌表现在：语言：见面打招呼，第93页共93页 说话轻而和气；态度：笑容可掬，请你坐下来，你若不坐，他就站着；举止：见面必先鞠躬。(4分)(2)意义：文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼更容易赢得他人的尊重与认可。文明有礼有利于促进社会和谐，体现国家形象。(4分)　打算：在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼和守礼的人。(3分)23．(1)材料一：犯罪(或：刑事违法行为；或：严重违法行为)。材料二：镜头一：行政违法行为；镜头二：民事违法行为。(2)它们都违反了我国法律，都具有社会危害性，都要承担法律责任。(6分)　启示：我们要增强规则意识，提高法律观念，自觉依法规范自己的行为，遵章守法，尊重他人的权益。(2分)24．(1)遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。(2)举例符合诚信即可。(3)郑某多次窃取他人物品，具有严重社会危害性。触犯刑法是刑事违法行为，所以必将受到刑罚处罚。25．(1)不冤。(1分)因为他们的行为是严重违法行为(或：犯罪行为；或：刑事违法行为)，(1分)已经触犯刑法，(1分)严重扰乱了社会秩序(或：具有严重社会危害性)，(1分)应受刑罚处罚。(1分)(2)滕先生好心搀扶摔倒的男子是关爱他人(或：与人为善)的行为；(2分)他在遭到误解时，选择报警，是依法维护自己合法权益的行为(或：向公安机关举报，寻求帮助)。(2分)他在还原真相后，起诉对方，要求对方公开道歉并赔偿1元钱，是在维护自己合法权益[或：通过诉讼；或：民事诉讼；或：向人民法院起诉来维护合法权益；或：是在承担与违法犯罪、不良风气作斗争责任(或：与违法犯罪行为作斗争，是全体公民义不容辞的责任；或：是勇担社会责任的行为)。](2分)(3)法律是人民安居乐业的保障；法律保障社会秩序的实现。(或：法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准或方向。法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。)第93页共93页 部编版八年级上册道德与法治期中测试卷一、选择题(每小题2分，共40分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1．近年来，人行横道前，司机礼让行人，行人鞠躬致谢，日渐成为城市街头常见而亮丽的风景。这告诉我们(　)①文明有礼有助于促进社会和谐　②社会秩序营造良好的社会环境　③文明礼貌体现个人修养，事关国家形象　④相互尊重能使社会生活和谐融洽A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④2．中学生徐砺寒在骑车上学途中不慎剐蹭一辆路边停着的豪华轿车。他没有逃离，而是在原地等待车主半小时无果的情况下，留下一张写有联系方式的道歉纸条。这说明他(　)A．生性怯懦、胆小怕事B．诚实守信、勇担过错C．缺乏经验、不谙世事D．做事冲动、不计后果第93页共93页 3．下图中有一处错误，错误的是(　)A．①处B．②处C．③处D．④处4．今年暑假，小张一家去外地旅游。下列做法中遵循规则的是(　)A．在车上大声地唱歌B．零食的包装袋扔出窗外C．为图方便插队买票D．不携带易爆危险品乘车5．某市物价局会同财政局、住建局召开了全市居民生活污水处理费标准调整座谈会。本次座谈会有来自消费者、经营者、群众组织、政府部门等34位代表参加。此举说明了(　)A．生活中离不开规则B．我们也可以参与规则的制定C．规则是可以随意改变的D．规则是人们生活的规范和准则6．某校组织部分学生开展“礼让文明，爱心斑马线”的社会实践活动。此类活动(　)①有利于培养学生的亲社会行为②能够提高行人的文明素质③有利于促进学生做文明有礼的人④能够维护司机的合法权益A．①②B．①③C．②④D．③④7．截至2020年6月，我国网民规模达到9.4亿。我们享受健康的网络交往就要(　)A．放松警惕，广交朋友B．遵守网络道德和法律C．摆脱约束，任意言论D．依赖网络并随意消费17岁的许某，原来是个好学生，自从迷上了网络游戏，便无心学习，经常旷课。后为筹钱在公交车上多次行窃而被抓，公安机关依法给予其拘留10天的处罚。他没有悔悟，又利用网络，骗取他人人民币15万元。归案后，某县人民法院审理认为，其行为已构成诈骗罪，因犯罪时不满18周岁，依法减轻处罚，但仍判处其有期徒刑一年零六个月。据此回答8－10题。第93页共93页 8．上述案例中，属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》所规定的严重不良行为是(　)A．经常旷课B．沉迷网络游戏C．多次行窃D．利用网络诈骗9．许某被判处有期徒刑一年零六个月，受到了法律制裁。这种制裁属于(　)A．行政处罚B．主刑C．附加刑D．行政处分10．上述案例警示我们(　)①犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱　②法律对犯罪的未成年人没有特殊保护　③预防犯罪，需要我们杜绝不良行为　④增强法治观念，依法自律，远离网络A．①②B．②③C．①③D．③④11．右边漫画《有“视”无恐》对我们青少年的警示有……(　)①提高自控能力，拒绝手机网络　②增强安全意识，学会自我保护　③树立法治观念，遵守交通法规　④提升公民素养，尊重社会公德A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④12．疫情期间，“吃板蓝根可以预防新冠肺炎”的谣言在朋友圈肆意传播，造谣者被公安机关行政拘留。这警示我们青少年要(　)A．拒绝进行网络交流，自觉抵制一切谣言B．广泛浏览各种网络，接受所有疫情信息C．主动和公安机关一起惩罚网络造谣行为D．提高对信息的辨识能力，不信谣不传谣第93页共93页 13．阅读右边漫画《谎言，越补越破》，其寓意是(　)①用谎言来掩盖谎言，依然会被揭穿②谎言可以欺人一时，不能欺人一世③害人之心不可有，防人之心不可无④为人处世要讲诚信，这是立身之本A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④14．当我们的合法权益受到侵害时，我们可以寻求法律帮助的机构有(　)①公安机关、人民法院等国家机关　②专门的法律服务机构　③各级法律援助中心　④妇联、消费者协会等社会团体和组织A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④15.漫画《拒之门外》告诫我们(　)①要珍惜个人的诚信记录　　　　　②失信是一种严重违法行为③失信行为一定会受到刑罚处罚　　④社会活动中要讲信用、守诺言A．①②B．②③C．①④D．③④16．王某在防疫部门排查时，刻意隐瞒从新冠肺炎疫情严重地区回来的事实，造成不良影响，被公安机关依法行政拘留。由此可见(　)①不讲诚信都要受行政处罚②遵纪守法应成为我们自觉行动③个人隐私不再受法律保护④社会规则是人们享有自由的保障A．①③B．②④C．①②D．③④17．《尚书》说：“必有容，德乃大；必有忍，事乃济。”这句话给中学生的启示是…(　)第93页共93页 A．宽容就能成就事业B．包容他人一切错误C．尊重是理解的前提D．要培养宽容精神18．身在湖北宜昌的小伙吴健接到来自武汉的电话，对方称不小心转错20万到他银行卡里。对方说的卡是吴健在武汉办理的，且此前已遗失。但吴健经核查发现账户里确实多了钱后，很快乘高铁赶赴武汉，去当初办卡的银行补卡，把钱归还，并婉拒酬谢。以下对吴健的行为评价正确的是(　)①他身上体现出换位思考、与人为善的优秀品质　②他能够想人所想、急人所急，表现出对他人的深切关爱　③他诚实做人，诚实做事，是个讲信义之人　④他对他人和事物保持欣赏的态度，因而能够多一份理解、多一份友善A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④19．“友善可以是一个微笑、一声问候，是生活中的一些微小细节。大街上遇到陌生人询问时耐心地讲解，进出小区大门时随手为后面的人挡几秒门……正是这一个个点滴的小善，将人与人之间的距离拉近，让整个社会少些隔阂，多份暖意。”这段话给我们的启迪是(　)①在交往中要学会宽容、关爱②在传播善意的同时会收获温情③要用实际行动为社会和谐助力④自觉遵守规则，维护秩序A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④20．2020年暑假，某中学组织了以“低碳生活进万家，节能环保我参与”为主题的社会实践活动，通过活动让同学们走出校园，了解社会。学校组织学生积极参与社会实践活动是因为(　)①社会是本“无字书”，只有多读，才会体会生活的美好　②参与社会实践有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格　③只有在社会大课堂里，我们才能学到现代社会生活必需的本领，提高自己的能力　④养成亲社会行为有利于我们形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④二、非选择题(共60分)21．(12分)人的成长是不断社会化的过程，对于成长中的我们来说，勇于承担责任是一种价值追求，更是一种精神境界。第93页共93页 材料一：我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受的东西。——爱因斯坦(1)爱因斯坦这句话告诉我们什么道理？(2分)材料二：多帮人民做点好事，这就是我最大的快乐和幸福。——雷锋(2)服务社会，为什么会成为我们快乐和幸福的源泉？(4分)材料三：风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。——顾宪成(3)我们在社会中成长，从社会中获得物质与精神滋养，上述材料启示我们应如何养成亲社会的行为？(6分)22．(10分)传承好家风，传递正能量。阅读“六尺巷”的故事，回答问题。清康熙年间，张英在京任文华殿大学士、礼部尚书。有一年，第93页共93页 他在安徽桐城的家人因建房占地与邻居发生纠纷，互不相让，便写信请他出面干涉。张英并未仗势欺压，而是回信说：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张家人看完信，主动让出三尺空地。邻居深受感动，也主动让出三尺房基地。两家和好如初。这就形成了桐城著名的“六尺巷”。(1)运用道德知识，说说此故事蕴含了哪些正能量。(2分)(2)生活中类似材料中人们的行动是哪类法律来规范的？这一领域典型的违法行为有哪两种类型？(4分)(3)法安天下，德润人心。生活中若遇到类似情形，你会怎样合情、合理、合法地妥善处理？(4分)23．(12分)观察图片，回答问题。第93页共93页 材料一：见右边两图。(1)图1中的行为缺少什么意识？观察图1和图2，说说两者之间的联系。(4分)材料二：近年来，北京市全面动用罚款方式向“中国式过马路”(在路口凑够一撮人就走，与红绿灯无关)说“不”，行人闯红灯罚款10元，非机动车闯红灯罚款20元，均为当场处罚。(2)从规则之“源”和规则之“变”的角度，说说你对材料二的理解。(4分)(3)为避免“中国式过马路”现象的出现，我们应该怎么做？(4分)24．(12分)阅读材料，回答问题。【和睦家庭】周末，小明家来了很多亲戚，爸爸叮嘱小明有的叫叔叔、有的叫伯伯、有的叫爷爷、有的叫舅舅……大家说说笑笑的，这份热闹和睦让小明感到很幸福。(1)运用所学知识分析小明对每个人的称呼有区别的原因。从建立的基础来看，小明和这些亲戚之间属于哪种社会关系？(4分)第93页共93页 【和美校园】为了营造更和美有序、积极向上的校园氛围，学校准备修改校纪校规，为此向同学们征求意见和建议。(2)结合所学知识分析，学校为何要修改校纪校规？小明应该如何对待该项活动？(4分)【和谐社会】秋高气爽的时节，小明参加了学校组织的“走进美丽乡村”的研学活动，参观了村里的文化大礼堂，体验了农民劳作的辛苦和收获的快乐，感受了美丽乡村的变化。(3)请结合所学知识，说说学校组织的研学活动对青少年的意义。(4分)25．(14分)互联网是人们参与社会公共生活的有效载体。阅读材料，回答问题。材料一：某班级建立QQ群，通过“群公告”公布“一周班情”，为同学们了解班情、讨论问题、建言献策提供了人人参与、畅所欲言的平台，促进了班级良性发展。(1)联系材料一QQ群的建立对班级管理的积极影响，谈谈网络的积极作用。(2分)第93页共93页 材料二：浙江省政府正式批复嘉兴设立“浙江省全面接轨上海示范区”，一时成为广大市民“网上议政”的热点话题。在一片点赞声中，也出现了吐槽、谩骂等不和谐的声音，带来了一定的负面影响。(2)结合材料二，运用所学知识，说明公民应如何正确地行使“网上议政”的权利。(4分)材料三：(3)从道德和法律角度，谈谈拍照者和网友的行为对我们参与社会生活的启示。(写四点即可)(8分)第93页共93页 参考答案期中测试一、选择题1．B　2.B　3.C　4.D　5.B　6.B　7.B　8.C　9.B10．C　11.D　12.D　13.B　14.A　15.C　16.B　17.D　18.C　19.C　20.C二、非选择题21．(1)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人。(2)有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，拓展视野，丰富知识，提升能力，促进我们全面发展。(2分)服务奉献社会，得到他人和社会的尊重、接纳和认可，有利于实现自己的人生价值。(2分)(3)我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践，树立积极的生活态度。(2分)遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。(2分)努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴，追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。(2分)22．(1)平等待人，宽容礼让，换位思考，与人为善等。(2)民法。(1分)　侵犯他人民事权利、没有依法履行合同义务都是较为典型的民事违法行为。(3分)(3)首先，与对方沟通协商；其次，向有关部门反映情况，寻求帮助(或：通过调解、仲裁等方式解决争议纠纷)；最后，向人民法院提起诉讼。第93页共93页 23．(1)规则意识(或：安全意识；或：责任意识)。(2分)　图1行人乱闯马路(或：交通意识薄弱)是导致图2交通秩序混乱的原因之一。(2分)(2)①规则之“源”角度：规则规定可以做什么，不许做什么。规则应生活的需要而出现。(2分)②规则之“变”角度：新的规则和制度依据社会发展的要求而产生。规则的存在，源自生活的需要；规则的演变，见证着生活的历史。(2分)(3)遵守交通规则，做个文明的公民；宣传交通法规，减少这种不文明的现象等。24．(1)人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中我们具有不同的身份。(2分)　血缘关系。(2分)(2)规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活变迁，原有的校纪校规不能完全适应校园生活的变化，需要加以调整和完善。(2分)　应积极参与规则的改进和完善，为新规则的形成建言献策。(2分)(3)关心社会发展的亲社会行为，有利于青少年养成良好行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认同。25．(1)QQ群的建立为同学们了解班情、讨论问题、建言献策提供了人人参与、畅所欲言的平台，为学生平等、民主地参与班级管理，提供了便捷条件，促进了班级良性发展，体现了网络能促进民主政治的进步。(2)公民行使“网上议政”的权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益，不得损害他人的利益。(2分)要在法律允许的范围内行使权利，不得侮辱、诽谤他人。(2分)(3)①在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，遵章守法，自觉依法规范自身的行为；②理性利用网络参与公共生活；③尊重事实，诚信做人；④学会换位思考，与人为善。(每点2分)第93页共93页 部编版八年级上册道德与法治第三单元测试卷一、选择题(每小题2分，共40分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1．中学生小丽在日记中写道：“我一天天长大，渐渐懂得了慈爱的爸爸。在家里，爸爸是我的学习机；在教室里，爸爸是学生的发动机；在社会里，爸爸是爱心的播种机。家里家外的操劳，写在了他两鬓的白发上。爸爸，我爱您！”由此可以看出…………………(　)A．爸爸所有的付出是为了得到明天的回报B．社会责任是任何一个人都必须承担的C．关心孩子成长是爸爸对家庭唯一的责任D．爸爸扮演多种角色，承担着多种责任2．有一位银发老奶奶在刺骨的寒风中站立半小时，用树枝撑起被风吹断的电缆线，让300多辆车安全通过。老人举手投足间传递出来的正能量是(　)①对人守信，对事负责②不言代价与回报的奉献精神③心怀友善，关爱他人④生命的意义在于对社会的贡献A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④3．第七届全国道德模范、宁波鄞州“支教奶奶”周秀芳，在古稀之年放弃退休安逸的生活，不远千里到贵州、湖南支教，兴建了29所希望小学，帮扶了400多名贫困学生，为学校捐款捐物3400多万元……她的行为说明了(　)①关爱他人是一种美德②帮助他人能够收获荣誉③奉献社会体现人生价值④服务社会能提升道德境界第93页共93页 A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④4．有这样一个故事：有一个盲人在夜晚走路时手里总是提着一个明亮的灯笼。别人看了好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还提着个灯笼走路？”那盲人说：“这个道理很简单，我提灯笼并不是照路，而是给别人提供光明。这样，别人也容易看到我，不会误撞到我。别人可以安全地走路，也等于帮助了我自己。”这个故事启示我们()A．只有你先帮助了别人，别人才会来帮助你B．关爱他人也是关爱和善待自己，能收获幸福C．要扬长避短，完善自我，不断提升自己D．在生活中，我们应当多关心和帮助残疾人5．2019年11月28日，张红医生被授予“暨南杏林楷模”称号。此前，在飞往纽约的航班上，一位老人突然发病，无法排尿。张医生用嘴吸出老人约800毫升尿液，使老人转危为安。这说明关爱他人需要我们(　)A．给予他人物质上的帮助B．在精神上给予关怀C．尽己所能帮他人排忧解难D．不惜一切代价6．下列关于责任的说法正确的是(　)①积极承担社会责任有利于营造良好的社会氛围　②热心公益事业、服务社会是每个公民应该积极承担的社会责任　③中学生的主要任务是学习，长大后再承担社会责任　④责任产生于社会关系中的相互承诺A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④7．20多年来，邮递员陈业权每天风雨无阻，投递报刊邮件400多万份无一差错，在平凡的工作中，干出了不平凡的业绩，被评为“最美投递员”。陈业权的事迹启示我们(　)A．立足本职，甘于平庸B．热爱劳动，爱岗敬业C．富于理想，开拓创新D．热心公益，服务社会8．国家主席习近平在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上勉励广大青年要担负起社会责任。中学生落实这一点就要做到(　)①树立理想，立志报国②只求奉献，不图回报第93页共93页 ③廉洁奉公，爱岗敬业④努力学习，掌握本领A．①②B．③④C．①④D．②③9．一分钟，春运路上会发生什么？南京南站安检员检查12名旅客，弯腰36次；为高铁送餐的外卖小哥行走120米；上水员为列车补水500升……这说明(　)①只有平凡的人才能承担起更多的社会责任　②在社会生活的舞台上，每个人扮演着多重角色　③很多人在为我们的生活承担着责任　④许多承担责任的人让我们的生活更加安全温暖A．①②B．①④C．②④D．③④10．一位农民企业家说：“我不清楚责任的概念是什么，但我知道怎样去做。我不能卖给农民假的化肥，我要以优质的服务让农民满意；我要依法纳税，还要对父母尽孝，对子女关心。”由此可以看出(　)①在社会生活中，一个人可以扮演不同的社会角色　②每一种社会角色往往都意味着一种责任　③要认清自己的社会角色，尽到自己的责任　④责任与人们终生相随，不会改变A．①②③B．①②④C．②④D．①②③④11．“人从他被投进这个世界的那一刻起，就要对自己的一切行为负责任。”这是因为(　)①只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊　②只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任　③如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，我们就永远无法长大成人④人都是自私自利的A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④12．古人云：“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀。”对于应负的责任，迎着风险也要干好，提升担当能力，做到敢担当，能担当，会担当，善担当。这启示我们(　)①一旦作出选择，就应义无反顾地担当起应负的责任　②努力提升自身素质，增强履行责任的能力　③权衡代价与回报，有选择地履行社会责任　④只有遇到大事难事时才承担责任A．①②B．②③C．①④D．③④第93页共93页 13．在丽水有一支特殊的团队，成员来自各行各业。他们主动放弃休息时间，走进敬老院，走进乡镇……为人们免费提供家电维修、测血压、法律服务等爱心活动，这就是“丽水网雷锋团”。他们的行为(　)①行使了公民政治权利和自由②履行了法律规定的公民义务③彰显了强烈的社会责任意识④传递了社会主义道德正能量A．①②B．①③C．②④D．③④14．右边漫画中警察的责任来自(　)①对他人的承诺　　　　②职业要求③道德规范　　　　　　④法律规定A．②④B．②③C．①④D．①③15．某校八(3)班女教师秦开美面对持刀歹徒，临危不惧，把自己当人质，勇救本班学生。秦开美老师的事迹说明(　)①承担责任有时要不惜付出生命或血的代价　②不应该承担那些没有任何回报的责任　③责任产生于社会关系之中的相互承诺　④认识自己扮演的角色，尽到自己应尽的责任A．②③B．①④C．②④D．③④16．耶鲁大学毕业后，秦玥飞毅然选择回国扎根农村，俯首躬行，在荆棘和贫穷中拓荒，被誉为“最美村官”。这启示我们要(　)A．善于合作，大力发扬团队精神B．平等待人，对他人一视同仁C．艰苦奋斗，提高自己的知名度D．贡献社会，实现生命的价值17．帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。这说明关爱他人要(　)A．心怀善意B．尽己所能C．讲究策略D．共同行动第93页共93页 18．“最美教师”“最美司机”“最美护士”“最美校长”……近年来，很多“最美”的人向社会传递着他们的正能量。他们的正能量源自(　)①敢于担当的敬业精神②强烈的自我表现欲望③关爱他人的美好心灵④高度的社会责任感A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④19．对右边漫画理解正确的是(　)A．是敢作敢为的表现B．是向往自由的表现C．是学习不认真的表现D．是对自己不负责的表现20．下边漫画《责任》说明我们要(　)责任①关心和爱护一切关心爱护我们的人②用自己的行动对社会负责③认清责任，就一定能成为负责任的人④学会关心社会、关爱他人A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③二、非选择题(共60分)21．(12分)材料一：第93页共93页 材料二：网络支付平台Z公司曾推出一款“扶老人险”，一年保费3元。如果发生“好心扶老人被讹诈”的情况，扶人者最高可获得2万元的法律诉讼费用赔偿。(1)从关爱和责任的角度，点评图1中男青年的言行。(8分)(2)为避免材料中类似现象的发生，我们应大力倡导怎样的道德风尚？(4分)22．(12分)阅读材料，回答问题。事件回顾：2018年5月14日，万米高空，刘传健驾驶的川航3U8633航班驾驶舱右座前挡风玻璃突然破裂脱落。顶着失压、风压、缺氧和零下40℃低温等极端罕见险情，刘传健靠着毅力和经验操控着飞机，成功降落机场。128人的生命得救了，大家自发叫他“英雄机长”。随后，机组被授予“中国民航英雄机组”称号，机长刘传健被授予“中国民航英雄机长”称号，荣获奖金500万元，并入选“感动中国人物”。第93页共93页 相关链接：1991年，19岁的刘传健选择成为一名飞行员，从此，他始终牢记确保飞行安全这一最高职责，在练习飞行技术的过程中不放过任何一个疑点、难点，花费大量的时间和精力钻研专业理论……无数的汗水换来了一身扎实的专业理论、过硬的飞行技术和严谨的飞行作风，而这一切都在关键时刻体现出来了。(1)刘传健机长“确保飞行安全这一最高职责”主要来源于什么？(2分)(2)在承担这一职责的过程中，刘传健机长付出了哪些代价？获得了哪些回报？(6分)(3)刘传健机长的事迹对我们成为一个负责任的人有何启示？(4分)23．(12分)运用所学知识，回答问题。(1)请你说出下表中每个角色应承担的相应责任。(4分)角色责任作为子女作为学生作为朋友作为社会成员某校在学生中开展了问卷调查，调查中发现：自己有学习目标，能完成老师布置的学习任务的占86%，能主动帮助学习有困难的同学的占23%；知道孝敬父母的占99%，但真正关心、体贴父母，做力所能及的事情的占26%。(2)请运用“角色和责任”的相关知识对调查的结果进行分析。(6分)第93页共93页 (3)综合上述信息，请你就“角色和责任”谈谈你的认识。(2分)24．(12分)阅读材料，回答问题。自1983年起，彭长明就集老师、修理工、炊事员、保姆、“爹妈”于一身，默默而执着地守护着贵州省独山县麻万镇亮洞小学。2014年，他被评为“全国优秀教师”。由于亮洞小学条件艰苦，从外面来的老师很难留下，更多的时候，学校里就只有彭长明一个人。他一个人维修课桌凳，一个人走村串寨搞家访，一个人到城里购买教学用品和学生学习用具，一个人采购营养餐食材，一个人动手给学生做饭做菜。三十多年来，他从未说过一声累，叫过一声苦。亮洞小学的很多学生都是留守儿童，彭长明深知这些孩子最缺的就是父母的关爱。除了教给学生文化知识，他还像一名父亲一样，无微不至地关心着他们生活中的疾苦，时刻把他们的冷暖牵挂在心上。而在他的子女读初中期间，他没有过多地关心他们的学习和生活，甚至孩子的学校召开家长会他都没有时间参加，因此受到了孩子的埋怨。“既然选择了走上三尺讲台，就要坚定不移地走下去。尽管有过茫然，不过一想到那些可爱的孩子们那一双双渴求知识的眼神，我就释然了。我相信我的子女总有一天会理解我的。”彭长明曾对记者这样说。(1)你认为彭长明的哪些优秀品质使他撑起了大山的“脊梁”？(4分)(2)有人说彭长明很傻，这样做得不偿失。运用责任的知识谈谈你对此观点的认识。(4分)第93页共93页 (3)综合上述材料，并结合所学知识，谈谈承担责任、服务社会对国家和个人的成长有什么重要意义。(4分)25．(12分)阅读材料，回答问题。材料一：八年级学生小明在电视新闻频道看到了这样的画面：一位位身穿红马甲的义工，正不停地忙碌着，为病人募捐，分送爱心粥，进行义诊，细心关爱留守儿童，热心看望农村老人……一位位头戴小红帽的志愿者，指挥着十字路口的交通，维护着社区文体活动的秩序，组织着给贫困山区捐献衣物，清理垃圾……材料二：小明对班级同学参加社会公益活动进行了一次抽样问卷调查，调查结果如下：项目从未参加偶尔参加多次参加爱心捐款、捐物23%75%2%义务劳动35%47%18%(1)材料一中的义工和志愿者们的责任源于什么？(2分)(2)从关爱他人、服务社会的角度，说说材料一中义工和志愿者们践行这类行为的意义。(6分)第93页共93页 (3)结合材料二反映的问题，谈谈我们中学生该如何向上述义工和志愿者们学习。(4分)参考答案第三单元测试卷一、选择题1．D　2.B　3.B　4.B　5.C　6.D　7.B　8.C　9.D10．A　11.A　12.A　13.D　14.A　15.B　16.D　17.C18．D　19.D　20.C二、非选择题21．(1)①关爱传递着美好情感，给人带来温暖与希望；关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量；关爱他人，收获幸福。关爱他人要求我们心怀善意，尽己所能，在他人遇到困难时给予帮助和支持。图中男青年的行为缺乏善意，没有以实际行动关爱他人。(4分)②做负责任的人，要求我们勇担责任，不言代价与回报，在服务和奉献社会过程中收获快乐，健康成长，我们的生活也会更加温暖与安全。图中男青年的行为缺乏责任意识，没有勇担责任，不能主动关心、帮助和服务他人。(4分)第93页共93页 (2)诚实守信，换位思考，关注、重视他人(或：尊重他人)。(任写两点即可，其他言之有理也可)22．(1)职业要求。(2)代价：时间；精力；汗水；毅力等。(任答三点即可，3分)　回报：荣誉称号及奖金；扎实的专业理论、过硬的飞行技术、严谨的飞行作风；赢得他人的尊重和赞许等。(3分)(3)在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任；我们应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任等。23．(1)孝敬父母　遵守学校纪律，认真学习　忠诚、互助、互谅　遵守社会规则，维护公共秩序(2)多数同学能完成老师布置的学习任务，作为学生，他们承担了学习责任；很少有同学能主动帮助学习有困难的同学，作为同学、朋友，没有承担起相互帮助的责任。(3分)多数同学知道孝敬父母，说明他们认识到了作为子女应尽的责任；但在实际行动中很少有同学做到孝敬父母，没有尽到自己作为子女应尽的责任，不懂得承担责任需要付出，是缺乏责任心的表现。(3分)(3)我们在社会生活中，扮演着不同的角色，而每一种角色都意味着承担相应的责任。(1分)我们要增强责任心，自觉履行应尽的责任，主动关心、帮助和服务他人。(1分)24．(1)高度的社会责任感；积极承担责任，不言代价与回报的奉献精神；爱岗敬业、关爱学生等优秀品质。(2)彭长明这样做是值得的。(1分)理由：承担责任既有付出，也会有回报。承担责任会有回报，其中更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。(2分)彭长明三十多年的坚守，赢得了社会的赞扬，他向社会传递了源源不断的正能量，有利于社会的文明和进步。彭长明在奉献社会的过程中，既帮助了学生，又使自身价值得以提升。(1分)(3)①对国家：只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。(2分)②对个人：服务社会能更好地实现自身价值，促进我们全面发展。(2分)25．(1)道德规范。(2)关爱他人角度：义工和志愿者们的行为有利于传递美好情感，给人带来温暖和希望，第93页共93页 是维系友好关系的桥梁；(1分)有利于维护社会和谐稳定，促进社会文明进步；(1分)有利于自己收获幸福。(1分)服务社会角度：积极参与社会公益活动是服务社会的重要途径；(1分)义工和志愿者们的行为有利于体现人生价值；(1分)促进我们全面发展。(1分)(3)材料二中的调查结果说明多次参加捐款、捐物和义务劳动的学生所占比重少，反映了学生的社会责任感，关爱他人、服务社会的行动力还有待加强。(2分)我们应积极参与社会公益活动，热爱劳动。(2分)部编版八年级上册道德与法治第四单元测试卷一、选择题(每小题2分，共40分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1．右边漫画告诉我们(　)A．人生就是要立足现实B．人生有无数次的选择第93页共93页 C．必须正确对待理想与现实D．理想引导人生航船的方向2．许振超，只有初中文化，通过几十年如一日的刻苦学习最终成为“桥吊专家”，带领他的团队两次创造了集装箱装卸的世界纪录。作为当代产业工人的杰出代表，许振超受到国务院前总理温家宝的高度赞扬。许振超的成才之路表明(　)A．要实现自己的人生理想就要提高自身素质，踏实努力B．学历高与低没有区别，没必要花过多时间读书C．成功的路不止一条，成功主要靠机遇D．当代产业工人都要成为技术专家3．报效祖国、奉献社会是每个公民不容推卸的责任和义务。我们要承担责任，就要做到(　)①关注社会，了解社会②努力学习，提高素质③积极实践，奉献社会④闭门读书，考上理想大学A．①③B．③④C．②④D．①②③4．小明搜集了“外来物种入侵”“反间谍法”“南海可燃冰试采成功”“凉山救火英雄”等资料为演讲做准备。据此推测小明演讲的主题最有可能是(　)A．坚定文化自信B．坚持绿色发展道路C．做守法公民D．树立总体国家安全观5．“还有什么能像我的战舰这样，把我和我的祖国如此紧密相连！”这是海军战士内心的骄傲；“这里是中国领海！请立即离开！”这是海军指战员对外国军舰以航行自由为名闯入中国领海时的坚定回应。他们的言行(　)①自觉履行了维护国家安全的义务　②依法行使了政治权利和自由　③彰显了不畏强暴、扬善惩恶的精神　④体现了爱国敬业的价值准则A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．陈某在上网时，发现有人正在利用互联网泄露国家重要的经济情报，就立即将此事报告给了有关部门。陈某履行了______________的义务。(　)第93页共93页 A．爱护公共财物B．保守国家秘密C．维护国家荣誉D．维护国家安全7．“中国版霍金”王甦菁先天脑瘫，双腿不能直立，双手不能持物，然而他没有放弃努力，刻苦钻研，自学计算机知识，其成果获得国际学术界认可。王甦菁身上集中体现的传统美德是(　)A．敬业乐群，公而忘私B．天下兴亡，匹夫有责C．自强不息，辛勤实干D．厚德载物，道济天下8．从2017年的“撸起袖子加油干”到2018年的“幸福都是奋斗出来的”，这两大网络热词告诉我们(　)①劳动是享有自由的保障②劳动是创造财富的源泉③实干创造国家美好未来④实干是社会交往的起点A．②③B．①②C．③④D．①④9．20世纪60年代，中国便提出了自己的载人航天计划。经过几十年的努力，梦想终于成为现实。这表明(　)A．理想的实现需要实干奋斗B．科学技术是第一生产力C．我国仍处于社会主义初级阶段D．我国始终坚持以经济建设为中心10．下列关于当代中国的国家利益与人民利益二者之间的关系的表述中，正确的有(　)①国家利益与人民利益相辅相成②国家利益和个人利益已完全等同③国家利益和人民利益高度统一④人民利益的维护离不开国家利益A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④W市的公务员王某和肖某违反保密规定，将涉密地形图扫描复制，通过QQ传递，被境外间谋情报机构通过隐藏的“木马”程序获取，这给涉及国防军工的某重点单位带来了巨大隐患，王某和肖某因过失泄露国家秘密，分别判处有期徒刑3年和2年，王某单位的相关管理人员也因管理失职受到撤职、开除等处罚。据此回答11－12题。11．上述案例中，王某单位的相关管理人员所受的处罚属于(　)第93页共93页 A．行政制裁B．民事责任C．主刑D．附加刑12．这一案例警示我们(　)①网络与国家安全息息相关　②我国国家安全仍面临挑战，要坚持国家总体安全观　③要增强防范意识，提高防范能力　④要以网络安全为基础，走中国特色网络安全道路A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④13．黄宇，大学计算机专业毕业，曾在某涉密科研单位工作。2002年起，他向境外间谍机关提供15万余份资料，其中绝密级国家秘密90项、机密级国家秘密292项、秘密级国家秘密1674项，对我国党、政、军、金融等多个部门的密码通信安全造成难以估量的损失。最终，黄宇因“间谍罪”被依法判处死刑，剥夺政治权利终身。黄宇的经历启示我们(　)①学历越高，越容易走上违法犯罪道路　②增强法治观念，依法自律，做一个守法的人　③增强国家安全意识，自觉履行维护国家安全的法定义务　④任何违法行为都要受到刑罚处罚A．①②B．③④C．②③D．②③④14．“窄条凳，自行车，弓腰扛背，沐雨栉风……”年过八旬的吴锦泉老人，仅靠磨刀为生，却累计捐款37000多元，被评为2015年“感动中国”十大人物之一。他感动我们的是(　)A．“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操B．奋不顾身、舍生取义的英雄气概C．“鞠躬尽瘁，死而后已”的为政风范D．辛勤劳动、关爱他人的优秀品质15．消费选择折射生产水平的差距。从海外扫货到“双十一”海淘火热，我国消费者去国外购买优质商品的现象日益增多。对此分析正确的是(　)A．我国社会主义建设中还存在着一些发展中问题B．我国人民生活已达中等发达国家水平，购买力强C．目前我国生产力水平仍比较落后，国内商品短缺D．我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色第93页共93页 16．近年来，国家不断加强对新疆、西藏等少数民族地区的扶贫工作，实施精准扶贫、精准脱贫，提高扶贫实效。对此理解正确的有(　)①人民利益是国家利益的集中表现　②这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待　③我国社会主义现代化建设取得巨大成就　④国家繁荣富强，人民的生活就充满希望A．①②B．③④C．②③D．②④17．下列四本书反映出社会主义核心价值观中的同一价值准则。这一价值准则是(　)A．爱国B．敬业C．诚信D．友善18.右边漫画中的“病人”病在没有(　)A．认识到国家利益与集体利益、个人利益之间的区别B．认识到为了个人利益，有时要放弃国家和集体利益C．认识到国家利益与集体、个人利益在根本上不一致D．树立国家利益至上的观念，把国家利益放在第一位19．“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样。一个人的力量或许微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动社会进步的正能量。”这句话启示我们(　)①个人的形象决定国家的形象　②要正确理解个人、集体与国家的关系　③应积极承担社会责任，服务社会，奉献社会　④应该发扬爱国主义精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④20．因海外安全形势严重恶化，中国政府成功从海外撤离中国公民613人，以及来自15个国家的外国公民279人。从海外成功撤离本国及外国公民说明了中国(　)①综合国力日益强大　②国家利益和人民利益在根本上是一致的　③第93页共93页 是个负责任的国家　④已经步入了发达国家行列A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二、非选择题(共60分)21．(12分)当今时代是放飞梦想的时代，我们每个人都是中国梦的参与者。阅读材料，回答问题。【逐梦路上，英雄辈出】姓名：李延年荣誉：“共和国勋章”获得者事迹：先后参加解放战争、抗美援朝战争等战役战斗20多次。他说：“当初当兵我就做好了准备，命就交给了国家。”　　　姓名：都贵玛荣誉：获得“人民楷模”国家荣誉称号事迹：1961年，19岁的都贵玛承担起了照顾28名上海孤儿的任务，她终身未孕，把一生中最美好的时光奉献给了上海孤儿。(1)“命就交给了国家。”李延年是怎样正确处理国家利益与个人利益之间的关系的？(6分)(2)“把一生中最美好的时光奉献给了上海孤儿。”都贵玛的这种优秀品质对青少年的健康成长有何深远意义？(2分)第93页共93页 【梦想时代，同心筑梦】参与“微信运动”好处多，但“晒步”也有安全隐患！某警备区所属官兵、职工和民兵预备役皆收到了一条“请停止‘晒步’！”的劝阻消息。原来“微信运动”对运动轨迹的定位相当精准，若在军事行动中忘记关闭该软件，部队的行军路线等都将暴露无遗。(3)“停止晒步”是维护国家安全的需要。在和平年代，我们应如何维护国家安全？(4分)22．(12分)“国是我的国，家是我的家。”阅读材料，回答问题。【致敬楷模】“中国核潜艇之父”黄旭华在研制核潜艇的30多年里，为不泄露国家机密，没有回过一次家，30年后第一次回到家，母亲已93岁高龄。黄旭华说：“人们常说‘忠孝不能两全’，我说对国家的忠就是对父母最大的孝……这辈子没有虚度，一生属于核潜艇、属于祖国，无怨无悔。”(1)请从国家利益与个人利益关系的角度，说说从黄旭华身上你得到了哪些启示。(4分)【对话时空】2017年，南京大屠杀80周年之际，这两张漫画感动了13亿中国人民。第93页共93页 (2)请结合国家安全的有关知识，谈谈你从漫画中感悟到了什么。(4分)【立足当下】黄旭华说：“我生在旧中国，长在新中国……(旧中国)他们(日本)想轰炸就轰炸，因为我们国家太弱了。”(3)有了强的国，才有富的家。我们青少年该如何为国家强盛做准备？(4分)23．(12分)阅读右边漫画，回答问题。(1)漫画中右边人物的行为违背了我国公民的哪些基本义务？(4分)(2)若发现类似的“交易”行为，你该怎么做？请说明理由。(8分)第93页共93页 24．(12分)中国女排一直是中国人的骄傲。阅读材料，回答问题。镜头一：“从开始集训的第一天，每个人都表达了强烈的愿望，愿意为国争光，愿意入选，争取入选奥运，代表中国出去比赛。”郎平动情地说。这就是女排，这就是一种精神，这是女排的精神传承。镜头二：郎平直言，辉煌背后，是一场场意想不到的艰难。大家看到的是女排球场上的荣耀，却看不到她们背后的艰苦努力。队里那些18岁到28岁的女运动员，训练起来没有周末，最多周日休息半天。年复一年，非常艰苦。镜头三：郎平说：“其实从我决定带女排开始，就没有想过得到什么，自己能够收获什么。”她与中国女排的故事，大多数是出于爱。“其实队伍带得好不好，我都要承担责任，带得不好是我的问题，带得好是我们团队的功劳。”(1)镜头一中郎平提到的女排成员“愿意为国争光”的“女排精神”给我们怎样的启示？(4分)(2)女排凭借全体成员的努力最终取得了冠军。这印证了一个什么道理？联系镜头二加以说明。(6分)第93页共93页 (3)镜头三中，教练郎平“队伍带得好不好，我都要承担责任”的担当意识让我们敬佩，这体现了她具有哪一优秀品质？(2分)25．(12分)【壮丽70年·数字看成就】(1)上述材料反映了什么？(3分)(2)祖国伟大成就令世界瞩目，第93页共93页 让我们倍感自豪。请你举一例聊聊我们老百姓的幸福生活。(2分)(3)社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。劳动最光荣，劳动最崇高，劳动最伟大，劳动最美丽。全社会都应该尊敬劳动模范、弘扬劳模精神，让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风。今天，我们国家每一项成就的取得都证明了这些话。从中，你悟出了哪些道理？(4分)(4)在看到我国取得巨大成就的同时，我们也要正视发展中面临的问题，如居民收入差距依然较大，发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出。“天下兴亡，匹夫有责”，把中国梦变成现实，创造美好未来，需要我们这一代人如何接力奋斗？(3分)第93页共93页 参考答案第四单元测试卷一、选择题1．C　2.A　3.D　4.D　5.C　6.D　7.C　8.A　9.A　10.D11．A　12.A　13.C　14.D　15.A　16.D　17.A　18.D　19.D　20.A二、非选择题21．(1)国家利益与个人利益既有区别，又相互联系。国家利益是整体利益，个人利益是局部利益。从根本上说，国家利益与个人利益是一致的。有时，国家利益难免同个人利益发生矛盾。(3分)李延年以国家利益为重，把国家利益放在第一位。(或：李延年为了国家利益，愿意放弃个人利益，甚至献出自己的生命。)(3分)(2)只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现自身的价值；服务社会有利于促进个人的全面发展，拓展视野，丰富知识，提高道德境界。(任答一点即可)(3)我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念。我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。公民要严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识和防范能力，为维护国家安全贡献自己的力量。(任答两点即可)22．(1)①国家利益和个人利益在根本上是一致的；(2分)②坚持国家利益至上(或：当个人利益同国家利益发生矛盾时，要着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位)。(2分)(2)国家安全与我们每个人息息相关；国家安全是国家生存和发展的重要保障；国家安全是人民幸福安康的前提；我们要维护国家安全；等等。(任答两点即可)(3)青少年要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，第93页共93页 担负起历史重任。(言之有理即可)23．(1)维护国家利益、维护国家安全的基本义务。(2)①及时检举危害国家安全的行为，向国家安全机关或公安机关报告(或：为国家安全工作提供协助)。理由：国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。国家安全是人民幸福安康的前提，是国家生存与发展的重要保障。(4分)②坚决与一切损害国家利益的行为作斗争。理由：维护国家利益是实现国家富强、民族振兴和人民幸福的重要保证。(4分)24．(1)我们要树立国家利益至上的观念。我们要努力学习，提高素质，顾全大局，为维护国家利益贡献力量。(2)人世间的美好梦想，都是通过辛勤劳动实现的。(2分)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。正是全体女排姑娘们的付出，放弃休息，发扬实干精神，年复一年的艰苦训练，才成就了奥运冠军的辉煌。我们要学习女排姑娘们的实干精神，用劳动创造新的辉煌。(4分)(3)具有较强的责任感，自觉承担责任的优秀品质。25．(1)我国综合国力显著提升，人民生活水平提高，在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。(2)可以从生活的多方面列举，如医疗保障、义务教育、交通出行等等。(3)①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。②无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。③实干创造未来。(4)我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。第93页共93页 部编版八年级上册道德与法治期末测试卷一、选择题(每小题2分，共40分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1．“人生最大的快乐，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得到了收获，工人劳动生产出了产品，医生劳动治好了病人，教师劳动教好了学生，其他工作也是一样。”这段话启示我们(　)A．生命的意义与劳动无关B．生活因劳动而精彩C．劳动有高低贵贱之分D．每一次劳动都能获得成果2．青少年应当亲近社会、服务社会。亲近社会必须做到(　)①克服对社会的冷漠情绪和看客行为　②遵守社会公德，第93页共93页 树立良好的道德形象　③善于明辨是非，养成亲社会行为习惯　④在日常生活中从身边小事做起，积极参加社会公益活动A．①②③④B．①③④C．①②④D．②③④3．在互联网日益普及的今天，我们在上网时要掌握自我保护意识，避免个人隐私在网络中被浏览和扩散。下列上网时保护隐私的方法正确的是(　)①了解网站关于保护隐私的协议②把个人资料传给陌生人③拒绝接受任何不必要的信息④浏览网页后把相关记录清除A．①②③B．②③C．①③④D．①②③④4．乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时，要爱护公物、文物古迹和花草树木；观看电影、戏剧时，不要高声交谈、喧哗。这些说明(　)①社会正常运行需要秩序②社会秩序就是公共场所秩序③不以规矩，难成方圆④社会秩序是人民安居乐业的保障A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④5.恪守法规，画出圆满人生。右图警示我们(　)①防微杜渐，勿以恶小而为之②弘扬法治精神，自觉依法自律③学会调控不良心理，拒绝不良行为④违法是必将受到刑罚处罚的行为A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．下表是某研究机构对公共场所人们不良行为的调查结果。这项结果提醒人们要(　)行为乱扔垃圾闯红灯围观并起哄插队小孩随地大小便践踏花草抢座其他第93页共93页 比例23%17%16%12%10%9%9%4%A.养成良好生活习惯B．遵守社会公共秩序C．增强环境保护意识D．提高自身文化素质“风声雨声读书声声声入耳；家事国事天下事事事关心”是写在无锡东林书院的一副对联。这启示我们要关心社会发展，在社会课堂中学习。据此回答7－8题。7．从社会对个人影响的角度来看，我们青少年之所以要关心社会发展，是因为(　)A．关心社会发展就能成为国家所需要的人才B．社会为我们个人的生存与发展提供了种种条件C．积极关心社会的变化发展，是现代人应有的品质D．人们的生产劳动等活动推动着社会的进步和发展8．我们青少年在社会课堂中学习就要…(　)①了解社会的变化发展　②明确自己的职责和义务　③以健康的心态亲近社会、融入社会　④以实际行动服务社会，忽视个人与家庭利益A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④9．国家主席习近平同全国劳动模范代表座谈时指出，幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。“空谈误国，实干兴邦”，实干就是要脚踏实地地劳动。这是因为(　)A．劳动是创造财富最重要的资源B．劳动是财富和幸福的源泉C．人才是创造财富最重要的资源D．知识是创造财富最重要的源泉10．对下列图示所表达的概念间的关系，理解正确的是(　)A.B.C.D.11．犯罪的最本质特征是(　)A．严重社会危害性B．刑事违法性C．刑罚严厉性D．应受刑罚处罚性第93页共93页 12．维护国家安全，人人可为。下列维护国家安全的方式正确的有(　)①为维护国家安全工作提供便利和协助　②为维护国家安全积极建言献策　③检举、制止危害国家安全的行为　④监督和维护国家安全工作的开展A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④13．随着科技的不断发展，网络购物也越来越为消费者提供了方便。不仅如此，人们还从网络中了解到许多有用的信息，结交到许多朋友。这说明(　)①网络生活很丰富，网络给我们生活带来了许多便利　②网络交往提高了人们活动的质量　③网络购物方便快捷，今后我们无论什么东西都要到网上去购买　④网络交往改变了我们的人生观、价值观和世界观A．①②B．①③C．②③D．②④14．近年来，利用网络对青少年实施诱拐、欺诈和性侵害等案件时有发生。为避免此类侵害，我们应该(　)①提高警惕，安全上网②抵制诱惑，拒绝上网③谨慎交友，防止上当④保护隐私，避免泄露A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④15．礼貌待人是文明交往的起码要求，也是取得别人尊重的重要方法。这要求我们(　)①待人要和蔼可亲，交往要遵守礼节　②谈吐、举止要大方得体，语言文明　③凡事不跟他人争，一律迁就　④在社交场合，要做到该行则行，该止则止，该说则说，该让则让A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④16．大作家夏衍临终前，身体十分难受。他的秘书说：“我去叫大夫。”不料，老人极其艰难地说：“不是‘叫’，而是‘请’。”这告诫我们在人际交往中要(　)A．端庄大方B．接纳他人C．礼貌待人D．交流共享17．右边漫画《捡了芝麻，丢了西瓜》启示我们(　)A．利益大的时候，才要讲诚信B．只有信守承诺，才能获得回报第93页共93页 C．要重诺守信，做诚实的人D．在任何时候，人都不能说谎18．杭州协警礼为奇在执勤中发现路面裂痕，预见到可能会发生塌陷，便与同事一起提前疏散车辆和行人，避免了人员伤亡。礼为奇的行为传递的正能量是(　)①尊重他人②学会平等待人③积极承担社会责任④提升生命价值A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④19．某影楼未经当事人的同意，擅自将其照片做成宣传相册；行人过马路时闯红灯。他们的行为分别属于(　)A．民事违法行为　严重违法行为B．民事违法行为　行政违法行为C．行政违法行为　严重违法行为D．民事违法行为　刑事违法行为20．嘉兴有处好家园——老年公寓。老年人在此颐养天年，学生义工常来这里为老年人服务。学生义工的行为反映了他们(　)①勇于承担社会责任②追求高尚的道德目标③解决了老龄化问题④具有强烈的竞争意识A．①②B．③④C．①③D．②④二、非选择题(共60分)21．(12分)2019年4月，一则消息引发了湖州市民的热议。阅读材料，回答问题。第93页共93页 (1)不按照规定停放非机动车属于何种违法行为？(2分)(2)从合理利用网络角度对“听海”的观点进行评析。(6分)(3)运用责任的相关知识，谈谈“开心果”的留言给我们的启示。(4分)第93页共93页 22．(12分)《今日说法》曾采访过一个青少年犯罪团伙“老大”林林，获知了林林的犯罪经历。请你阅读下面这段文字，并回答问题。林林：我叫林林，今年17岁。读初一时，由于成绩不好，我开始经常旷课去网吧和营业性歌舞厅，并在那里结识了一批社会上的小混混。零用钱不够花，我就去勒索小同学的钱。后来我索性辍学了，在社会上打拼的过程中，我组建了一个由10多个人组成的团伙，他们的年龄都与我差不多。在不到一年的时间里，我们结伙抢劫18起，故意致人重伤4起，劫得财物约6万元。记者：依据刑法第二百三十四条的规定“故意伤害他人身体致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑”。等待林林的将是法律的处罚。(1)结合有关法律知识，判断林林上述行为的性质和危害程度。(4分)①经常旷课：________________________________________________________________。②频繁进出网吧和营业性歌舞厅、辍学、勒索小同学的钱：_______________________________________________________________________________。③多次结伙抢劫，故意伤害他人致重伤：______________________________________________________________________________________________________。林林上述行为按危害程度由轻到重的排序是(用序号表示)：______________________________________________________________________________________________。(2)请你结合上述材料，运用所学知识具体分析犯罪的三个基本特征。(6分)第93页共93页 (3)林林的犯罪经历对我们青少年健康成长有什么警示？(2分)23．(12分)阅读材料，回答问题。材料一：秦某是某市的出租车司机。有一天，两个外国人上了她的车，称要去郊外看名胜古迹，但他俩一路拍摄的却都是挂着禁令标牌的军事设施，直至天黑才返回，并约定第二天还要用秦某的车。秦某越想越不对劲，连夜向国家安全机关反映，最终两名间谍人赃俱获。秦某受到国家安全机关重奖。材料二：见右图。(1)请分别对材料一中的秦某和材料二中人物的言行作简要评价。(6分)材料三：1958年，中国决定启动研制导弹核潜艇。黄旭华被选中参与研制，不久被任命为总设计师。经过黄旭华和他带领的团队刻苦攻关，1981年，第93页共93页 第一艘装有导弹的核潜艇顺利下水。1988年，核潜艇步入最后的深潜试验。深潜是核潜艇最重要也是最危险的一项试验，一旦发生事故，后果不堪设想。为了增强大家的信心，掌握第一手试验数据，黄旭华毅然与舰员一同下海。当核潜艇浮出水面后，黄旭华即兴赋诗一首：“花甲痴翁，志探龙宫；惊涛骇浪，乐在其中。”核潜艇的研制工作属于最高级别的国家机密。黄旭华功勋赫赫，却因工作需要，隐姓埋名30年。他为我国核潜艇事业的发展作出了重要贡献，被誉为“中国核潜艇之父”。1994年，黄旭华当选为中国工程院首批院士。(2)材料三中的黄旭华因国家“工作需要，隐姓埋名30年”，这体现了他怎样的优秀品质？作为未来的建设者和接班人，你将如何去践行这种品质？(6分)24．(12分)阅读漫画，回答问题。　　注：道路交通安全法第六十二条规定：行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施；通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行……(1)就上述情境，请你帮助漫画中的主人公作出正确选择，并运用道德或法律的知识说明理由。(6分)第93页共93页 (2)两幅漫画共同反映的问题对我们做一个现代合格公民有何启示？(6分)25．(12分)某校八(1)班开展“我看·我思”的实践探究活动，请你参与。【理性选择】(1)网络是把双刃剑，若你是小键，你会如何劝说小奎？(4分)第93页共93页 (2)请从诚信角度，说说为什么小键赢得了车主的点赞。(5分)【关爱他人】(3)如果你是第三幅漫画中的这位同学，你会上车帮他吗？说说你的理由。(3分)参考答案期末测试一、选择题1．B　2.A　3.C　4.D　5.A　6.B　7.B　8.A　9.B10．D　11.A　12.D　13.A　14.C　15.D　16.C　17.C　18.C　19.B　20.A二、非选择题21．(1)行政违法行为(或：一般违法行为)。(2)“听海”的观点是错误的，是违反道德和法律的行为。(1分)我们要理性参与网络生活，提高媒介素养，第93页共93页 积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。(2分)每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪。(2分)我们要自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者，传播网络正能量。(1分)(3)在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任。(2分)只有人人认识到自己扮演的角色，承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。(2分)22．(1)①违纪行为(或：不良行为)　②一般违法行为③犯罪行为(或：刑事违法行为。或：严重违法行为)　①②③(2)①多次结伙抢劫，故意伤害他人致重伤，社会影响恶劣，体现了严重社会危害性。(2分)②根据《中华人民共和国刑法》判决，体现了刑事违法性。(2分)③法院将对林林作出三年以上十年以下有期徒刑，体现了应受刑罚处罚性。(2分)(3)许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。我们应增强法治意识，依法自律，做一个自觉守法的人。(1分)我们要加强修养，践行道德，做一个有道德的人，自觉遵纪守法，谨慎交友，防患于未然，杜绝不良行为。(1分)23．(1)材料一中秦某的做法体现了她具有强烈的维护国家利益意识和防范意识，以实际行动维护国家利益。秦某的做法是正确的，值得我们学习。(3分)　材料二中的人只看到个人利益，无视公共利益和集体利益，这是错误的。因为维护国家利益是实现人民幸福的重要保证，无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。(3分)(2)爱国(或：维护国家利益)的优秀品质。(2分)　牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。树立和增强危机意识和防范意识。增强维护国家利益的责任感和使命感，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。在日常生活中，自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。(4分)24．(1)漫画1：归还。理由：这是践行诚信的要求，诚信要求真诚待人，做老实人。(3分)　漫画2：不过。理由：见到红灯停止通行是自觉遵守道路交通安全法的要求。(3分)第93页共93页 (2)两幅漫画中主人公不该有的困惑共同反映了当前部分公民法治意识淡薄和道德缺失的现象。(2分)　我们要自觉学法、守法，依法自律，做一个具有法治观念的人；要学会换位思考，文明有礼，诚实守信，做一个具有高尚道德的人。(4分)25．(1)要合理利用网络，理性参与网络生活，不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。(其他答案言之有理亦可)(2)诚信是中华民族的传统美德，是一个人安身立命之本。(2分，其他答案只要从诚信的重要性角度回答都可以)小键的行为是诚信的表现，勇于承认过错，主动承担责任，所以赢得了车主的谅解和点赞。(3分)(3)不会。(1分)关爱他人要讲究策略，要增强安全防范意识和自我保护意识。(或：关爱他人是一门艺术，面对复杂情形，要善于作出明智的判断。)(2分)第93页共93页