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人教版五年级下册数学期末测试卷附完整答案【考点梳理】
人教版五年级下册数学期末测试卷附完整答案【考点梳理】
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人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在1-20这20个自然数中,所有的偶数的和比奇数的和多( )。 A.2 B.5 C.102.把5个同样大的正方体摆成下图的样子,从( )看到的形状是相同的。 A.正面和侧面 B.正面和上面 C.上面和侧面 D.没有哪两面3.从9:30到9:45钟面上的分针按顺时针方向旋转了( )。 A.30° B.90° C.180° D.360°4.从右面观察所看到的图形是( )。 A. B. C. \n5.下面( )图形是由旋转得到的。A. B. C. D.6.下面各式中,错误的是( )。 A.6.7×3.6=36×0.67 B.14.2×99<14.2×100-1 C.>1 D.8.88×9.99>90二.判断题(共6题,共12分)1.算式6×3=18中,3和6是因数,18是倍数。( )2.旋转就是绕一个点或一条轴做的圆周运动。 ( ) 3.5.6÷8=0.7,5.6是8和0.7的倍数,8和0.7是5.6的因数。( )4.29是质数,它的因数也都是质数。( )5.一个数的因数的个数是无限的。( )6.图形旋转有三个关键要素,一是旋转的中心点,二是旋转的方向,三是旋转的度数。 ( )三.填空题(共8题,共27分)1.在括号内填上合适的数。3.6小时=( )小时( )分 320000平方米=( )公顷25厘米=( )米 125分=( )小时20克=( )千克 1500千克=( )吨2.钟表的时针从3时旋转到6时,是按( )方向旋转了( )。3.填一填。\n(1)指针从“12”绕点O顺时针方向旋转60°到“( )”。 (2)指针从“3”绕点O顺时针方向旋转90°到“( )”。 (3)指针从“5”绕点O顺时针方向旋转( )°到“8”。 (4)指针从“12”绕点O( )时针方向旋转90°到“9”。 4.把一个正方体平放在底面,有( )个面露在外面,静止观察最多能看到它的( )个面。5.8角2分是1元的______,写成小数是______元。6.如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。7.3分是1元的______,写成小数是______元。8.把两个长12厘米,宽6厘米,高7厘米的长方体粘合成一个大长方体,这个大长方体的表面积最小是________平方厘米,这个大长方体的表面积最大是________平方厘米。 四.计算题(共2题,共11分)\n1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)2.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共2题,共9分)1.画出将小旗绕A点顺时针旋转90°后的图形.2.茹茹从正面看到的形状是如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?六.解答题(共6题,共36分)1.五(1)班有40人,其中男、女生人数都是质数,且男、女生人数的乘积是391。五(1)班男、女生各有多少人?(男生人数比女生人数少)2.有一个底面是正方形的长方体,高18厘米,侧面展开后,下好是一个正方形,求这个长方体的体积是多少?\n3.说出每个长方体的长、宽、高各是多少。4.五(1)班的学生人数在40-50人之间,按照每组4人或6人来分,都正好多1人,问这个班有多少人?5.一个建筑队原计划八月份筑路千米,结果上半月筑路千米,下半月筑路千米。实际超过计划多少千米?6.下面是小欣1分钟跳绳前后每分钟心跳情况统计图。(1)这是一幅( )统计图。(2)小欣跳绳( )时,心跳最快,每分钟( )次。(3)小欣从跳绳( )到跳绳( )心跳下降最快。下降了( )次。\n(4)小欣跳绳后需要( )分钟能恢复到正常心跳。(5)小欣跳绳前后每分钟心跳次数有什么变化?参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.B5.D6.D二.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√三.填空题1.3;36;32;0.25;;0.02;1.52.顺;90°3.(1)2(2)6(3)90(4)逆 4.5;35.;0.826.1)①⑤;(2)①⑤,④⑥。7.;0.038.624;708 四.计算题\n1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)2.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.解:小旗绕A点顺时针旋转90°后的图形如图:2.六.解答题1.解:17+23=40,17×23=391,17<23答:男生:17人,女生:23人.2.解:18÷4=4.5(厘米)3.解:①7cm、5cm、6cm②3dm、2dm、4dm③2m、0.5m、0.5m4.解:40-50之间,是4的倍数的数有44、48,是6的倍数的数有42、48,既是4的倍数又是6的倍数的数是48,因为按照每组4人或6人来分,都正好多1人,那么这个班的人数是48+1=49。答:这个班有49人。\n5.;答:实际超过计划千米。6.(1)折线(2)刚停止;140(3)刚停止;后1分钟;30(4)4(5)解:升高了50次。
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小学 - 数学
发布时间:2022-07-15 19:01:17
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