人教版五年级下册数学期末测试卷有答案解析

人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.绕点O顺时针旋转（ ）度后，又回到原来位置。 A.270    B.180    C.3602.为公村种了2公顷大白菜，已经收了公顷．还剩（ ）公顷没有收。 A.     B.     C.     D.3.要统计和比较5─15届奥运会，韩国和中国获得金牌的情况，则要选用（ ）统计图。 A.条形   B.单式折线   C.复式折线4.李老师骑车外出办事，离学校不久便接到学校要他返校的紧急电话，李老师急忙赶回学校，下面四个图象中，描述李老师与学校距离的图象是（ ）。 A.   B. \nC.   D. 5.一个合数至少有（  ）个因数。  A.3    B.4    C.1    6.1、3、5都是15的（ ）。 A.倍数     B.公因数     C.因数二.判断题(共6题，共12分)1.自然数中，除了质数，其余的数就一定是合数。（  ）2.自然数中除了质数就是合数。（  ）3.如果一个长方体的底面是正方形，那么它的四个侧面一定完全相同。（  ）4.a和b都是非零自然数，如果a÷b＝5，那么a和b的最小公倍数是ab。（  ）5.450×20的积的末尾有2个零。（  ）6.既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小两位数是60。（  ）三.填空题(共8题，共32分)1.8100毫升=（  ）升   9立方分米=（  ）立方厘米2.一个立体图形从上面看是，从左面看是。要搭成这样的立体图形，至少要用（ ）个小正方体，最多可以用（ ）个小正方体。3.在整数1～20中。（1）奇数有（  ），偶数有（  ）。（2）质数有（  ），合数有（  ）。4.风扇转动是（  ）现象，推拉抽屉（tì）是（  ）现象。风车转动是（  ）现象，运动中的车轮是（  ）现象。5.看图填空。\n图1绕_______点_______时针旋转_______度得到现在的图形。图2绕_______点_______时针旋转_______度得到现在的图形。  6.一袋大米有50千克，用去了总数的，还剩下这袋大米的（   ）；如果吃了千克，还剩下（   ）千克；如果吃了15千克，吃了这袋大米的（   ）。7.用分数填空。40分钟是1小时的_______，7000平方米是2公顷的_______。 8.你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗？ \n图形A先向（  ）移动（  ）格，再向（  ）移动（  ）格；图形B先绕点O（  ）时针旋转（  ），再向（  ）平移（  ）格，最后向（  ）平移（  ）格。四.计算题(共2题，共11分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共2题，共13分)1.分别画出图形绕S点顺时针旋转90°和逆时针旋转90°后的图形.\n2.在方格纸上按要求画出旋转后的图形。①将长方形绕A点逆时针旋转90°。②将小旗围绕B点逆时针旋转90°。③将平行四边形绕C点顺时针旋转90°。六.解答题(共6题，共29分)1.一个长方体游泳池，长100米，宽50米，深3米。在四壁和池底抹一层水泥，抹水泥的面积是多少平方米？2.在黑板上写出3个整数分别是1，3，5，然后擦去一个换成其它两数之和，这样操作下去，最后能否得到57，64，108？为什么？3.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体，拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米？ 4.有三张卡片，在它们上面各写有一个数字2、3、7，从中至少取出一张组成一个数，在组成的所有数中，有几个是质数？请将它们写出来。5.如下图所示，要使从上面看到的图形不变：\n（1）如果是5个小正方体，可以怎样摆？（2）如果有6个小正方体，可以有几种不同的摆法？（3）最多可以摆几个小正方体？6.粉刷一间教室的四壁和屋顶，教室长12米，宽4.5米，高3米除去门窗的面积12平方米，粉刷的面积是多少？如果每平方米用涂料0.5千克，粉刷完这间教室需涂料多少千克？参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.C5.A 6.C二.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×三.填空题1.8.1；90002.5；73.（1）1、3、5、7、9、11、13、15、17、19；2、4、6、8、10、12、14、16、18、20（2）2、3、5、7、11、13、17、19；4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20\n4.旋转；平移；旋转；旋转5.B；顺；90；B；逆；1806.；；7.；8.右；2；下；2；逆；90°；上；2；左；3四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作图题1.解：如图所示  \n2.六.解答题1.100×50+100×3×2+50×3×2=5000+600+300=5900（平方米）答：抹水泥的面积是5900平方米.2.解：由分析可知：如果擦掉是偶数，换上的是偶数，擦去一个奇数，换上的必是奇数，因而永远是两个奇数一个偶数；所以不能；答：最后不能得到57，64，108这三个数.3.5×5×6×3=450（ 平方厘米）450－5×5×4=350（ 平方厘米）答：拼接成的长方体的表面积是350平方厘米。4.有6个是质数，分别是2、3、7、23、37、73。5.（1）如果是5个小正方体，可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体；（2）如果有6个小正方体，可以有10种不同的摆法；（3）可以摆无数个小正方体。6.解：①（12×4.5+12×3+3×4.5）×2﹣12×4.5﹣12，=（54+36+13.5）×2﹣54﹣12，=103.5×2﹣66，=207﹣66，=141（平方米）；\n答：粉刷的面积是141平方米。②141×0.5=70.5（千克）；答：粉刷完这间教室需涂料70.5千克