人教版数学五年级（下册）期末综合素养提升题有答案解析

人教版数学五年级（下册）期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.下列各数或表示数的式子（x为整数）：3x+4，4，x+6，2x+6，0。是偶数的共有（  ）。A.4个       B.3个       C.2个      D.1个2.在0、3、6、5这4个数字中选择3个数字，组成一个同时是2、3、5倍数的最小的三位数是( )。 A.305    B.350    C.360    D.6303.最小的质数和最小的合数的积是（ ）。 A.6      B.4      C.84.2，3，7，11这四个数都是（ ）。 A.合数   B.质数   C.奇数   D.偶数5.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍，它的表面积扩大为原来的（  ）倍，体积扩大为原来的（  ）倍。A.2     B.4     C.6     D.86.下列图形中，从侧面看到的不是的是（  ）。  A.     B.     C. 二.判断题(共6题，共12分)\n1.25是5的倍数。（  ）2.15的倍数有15、30、45。（  ）3.合数的因数比任何一个质数的因数都要多。（  ）4.个位上是0的数都是2和5的倍数。（  ）5.20以内（0除外）的奇数中,只有9和15不是质数。（  ）6.一个立体图形从左面看到的形状是，这个立体图形一定是由4个小正方体摆成的。（  ）三.填空题(共9题，共26分)1.从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数：（1）在能被2整除的数中，最大的是（  ），最小的是（  ）；（2）在能被3整除的数中，最大的是（  ），最小的是（  ）；（3）在能被5整除的数中，最大的是（  ），最小的是（  ）。2.6立方米3立方分米=（  ）立方分米3.—瓶矿泉水有500毫升，两瓶矿泉水是（  ）毫升。4.填上一个合适的数字。（1）8（  ），36（  ），既是3的倍数又是2的倍数。（2）15（  ），37（  ），既是3的倍数又是5的倍数。（3）2（  ）（  ），既是3的倍数，又是2和5的倍数。5.把一个最简分数的分子缩小6倍，分母扩大7倍后是，原来这个分数是（ ）；的分母加上63，要使分数的大小不变，分子应加上（  ）；一个分数分子与分母的和是90，将分数约分后是，原来这个分数是（  ）。6.一个正方体的表面积是96平方分米，把它分成两个完全相同的长方体后，表面积增加了（  ）平方分米，每个长方体的表面积是（  ）平方分米。7.从凌晨3时到上午9时，钟面上的时针按________方向旋转了________度。8.旋转时物体的（  ）没有改变，（  ）和（  ）改变了。9.如图，\n△ABC为等边三角形，D为△ABC内一点，△ABD经过旋转后到达△ACP的位置，则，（1）旋转中心是（  ）；（2）旋转角度是（  ）（3）△ADP是（  ）三角形。四.计算题(共2题，共10分)1.算一算。2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共3题，共14分)1.按要求画一画.\n①将长方形绕A点逆时针旋转90°.②将小旗围绕B点逆时针旋转90°.2.画出下面的线段AB绕点C顺时针旋转90°后的图形。3.观察规律，在空格里画上合适的图形。六.解答题(共5题，共23分)1.公园南面要修一道长15米、厚24厘米、高3米的围墙，如果每立方米用砖525块，则这道围墙一共用砖多少块？\n2.填表.3.有三张卡片，在它们上面各写有一个数字2、3、7，从中至少取出一张组成一个数，在组成的所有数中，有几个是质数？请将它们写出来。4.考考你的想象力。如下图形，沿着虚线旋转一周，看形成了什么物体？ 5.有95个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？为什么？参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.B；D6.C二.判断题1.√2.×3.√4.√\n5.√6.×三.填空题1.（1）984，450；（2）984，405；（3）980；405。2.60033.10004.（1）4；0（2）0；5（3）1；05.；49；6.32；647.顺时针；1808.大小和形状；位置；方向9.A；60°；正三角形四.计算题1.；0；2.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作图题1.作图如下：2.解：如图所示： \n3.如下：六.解答题1.5670块.2.解：3.有6个是质数，分别是2、3、7、23、37、73。4.茶杯、葫芦、贝壳、球5.解：①95个位上是5，不能被2整除，所以每2个装一袋，不能正好装完；答：不能正好装完.②95个位上是5，能被5整除，\n所以每5个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.③9+5=14，不能被3整除，所以每3个装一袋，不能正好装完；答：不能正好装完.