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人教版五年级下册数学期末测试卷及参考答案(能力提升)
人教版五年级下册数学期末测试卷及参考答案(能力提升)
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人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.如图是日本“三菱”汽车的标志,它可以看作是由菱形通过旋转得到的,每次旋转了( )。 A.60° B.90° C.120°2.下列各数中,不是12的倍数的数是( )。A.12 B.24 C.383.从左侧看这个图形,看到的形状是( )。 A. B. C. 4.下图是小明每天上学走的路程统计图,那么他从家到学校需要走( )千米。 \nA.5 B.2.5 C.105.钟面指针做的是( )运动的。 A.平移 B.旋转 C.既是平移又是旋转6.升和毫升是( )单位。A.容积 B.面积 C.质量二.判断题(共6题,共12分)1.所有的素数加上1后,都变成合数。( )2.当放行时,公路收费站的横杆是按逆时针方向或逆时针旋转了90度。 ( )3.是3的倍数的数一定是6的倍数。( )4.大于2的两个质数的乘积是合数。( )5.一个自然数,不是奇数就是偶数。( )6.一瓶饮料重650升。( ) 三.填空题(共8题,共25分)1.属于( )现象;属于( )现象;(填“平移”或“旋转”)。2.升国旗时,国旗所做的运动是( )现象;钟表上时针和分针的运动是( )现象;汽车在笔直的公路上行驶,汽车车身的运动是( )现象,汽车车轮的运动是( )现象。3.在括号里填“升”或“毫升”。1瓶墨水是50( ) 1桶汽油约20( )1盒牛奶是250( ) 1桶花生油是5( )\n4.平移和旋转都是物体的运动方式,如( )、( )是平移现象,( )、( )是旋转现象。5.从凌晨3时到上午9时,钟面上的时针按________方向旋转了________度。6.桌面上放着一个边长2分米的等边三角形ABC,现将这个三角形按下图所示紧贴桌面滚动。(1)从图①位置旋转到图②位置,△ABC绕点( )按( )方向旋转( )度。(2)从图①位置旋转到图⑤位置,请你在括号中用A、B、C标出相应的位置。7.用一根长72cm的铁丝正好可以焊接成一个长9cm,宽8cm,高( )cm的长方体。8.生活中的旋转现象大致有两大类:一类是( );另一类则是( )。四.计算题(共2题,共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)\n2.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共2题,共11分)1.画出下面的三角形ABC绕点A顺时针旋转90°后的图形。2.看图回答问题。(1)以直线MN为对称轴作图A的轴对称图形得到图形B。(2)将图形B绕点O顺时针旋转90°,得到图形C。\n(3)将图形C向右平移5格,得到图形D。六.解答题(共6题,共29分)1.五(1)班的学生人数在40-50人之间,按照每组4人或6人来分,都正好多1人,问这个班有多少人?2.有30个贰分硬币和8个伍分硬币,用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种?3.如图是某地一天的气温记录折线图:算一算:这一天的平均气温是多少?4.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.5.把10个棱长是1厘米的小正方体拼摆在一起(如图)。如果从正面、上面和左面看,所看到的图形面积之和是多少平方厘米?6.考考你的想象力。如下图形,沿着虚线旋转一周,看形成了什么物体? \n参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.B6.A二.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×三.填空题1.旋转;平移2.平移;旋转;平移;旋转3.毫升;升;毫升;升4.走路;拉抽屉;风车转动;钟表表针的走动5.顺时针;1806.(1)C;顺时针;120(2)解:\n7.18.物体的旋转运动;由某一基本图形通过旋转而形成的图案四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)2.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.解:如图所示: 2.如图:\n六.解答题1.解:40-50之间,是4的倍数的数有44、48,是6的倍数的数有42、48,既是4的倍数又是6的倍数的数是48,因为按照每组4人或6人来分,都正好多1人,那么这个班的人数是48+1=49。答:这个班有49人。2.解:据题意可知,共有人民币:2×30+5×8=100(分)=1(元).由于最小的奇数是5,所以不能构成1和3,不能从中取出1分和3分,也就不能构成100﹣1=99(分)和100﹣3=97(分).所以,这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有1分、3分、97分、99分.答:这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有4种.3.(12+18+21+24+32+22)÷6 =129÷6=21.5(摄氏度)答:这一天的平均气温是21.5摄氏度。4.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.此后第一位同学拉后:开;第二位:关;第三位:开;\n第四位:关;…,由此可以发现,奇数个同学拉后,开关状态总为开启,偶数个同学拉后,开关状态总为关闭.36为偶数,所以最后灯是关着的.答:最后灯是关着的.5.解:6+6+6=18(平方厘米)答:所看到的图形面积之和是18平方厘米。6.茶杯、葫芦、贝壳、球
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小学 - 数学
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