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人教版五年级下册数学 期末测试卷精品含答案
人教版五年级下册数学 期末测试卷精品含答案
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人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面的图案用到了( )原理。A.平移 B.旋转 C.对称2.一个体积为40立方分米的长方体木块,从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体后,( )。 A.表面积变小,体积变小 B.表面积不变,体积变小 C.表面积变小,体积不变3.从前面看下图的物体,看到的是什么图形?( )A. B. C. \n4.日常生活中不属于旋转现象的是( )。 A.摩天轮 B.旋转木马 C.火车过直线隧道5.从正面观察,所看到的图形是( )。 A. B. C. 6.自然数(0除外)按因数的个数分,可以分为( )。A.奇数和偶数 B.质数和合数 C.质数、合数和1二.判断题(共6题,共12分)1.个位上是3、6、9的数都是3的倍数。( )2.偶数不都是合数。( )3.一个数个位上是3,那这个数一定是3的倍数。( )4.算式6×3=18中,3和6是因数,18是倍数。( )5.因为0.5×6=3,所以3是0.5的倍数,0.5是3的因数。( )6.因为3,36,39,63,66,69,93,156这些数都能被3整除,所以个位上是3,6,9的数一定能被3整除。( )三.填空题(共8题,共17分)1.下面哪些是平移,哪些是旋转? 平移( );旋转( )\n2.在推导平面图形的面积公式时,用到平移或旋转的有________。3.在0时到12时之间,钟面上的时针和分针成60°角共有( )次。4.正方形的面积是9平方分米,如果它的边长扩大10倍,面积扩大( )倍。5.有5个连续的偶数,它们的平均数是a,最大的一个数是( ),它们的和是( )。6.24的因数共有( )个。其中,质数有( )个,合数有( )个。7.这支铅笔的长度是多少dm?用分数表示是_______dm;用小数表示是_______dm。8.一个油桶的体积( )它自身的容积。(填“大于”或“小于”。)四.计算题(共2题,共10分)1.算一算。2.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)五.作图题(共2题,共7分)1.按要求画一画.\n①将长方形绕A点逆时针旋转90°.②将小旗围绕B点逆时针旋转90°.2.有2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是2个正方形,从上下两面看是1个正方形的模型吗?六.解答题(共6题,共30分)1.一块长方形铁皮,如图,从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形,然后沿图中的虚线向上折,焊接成一个无盖盒子.这个盒子用了多少铁皮?它的容积是多少?2.教室里有一盏灯正亮着,突然停电了.停电后,淘气拉了一下电灯的开关,过了一会,笑笑也拉了一下开关.如果这个班有45名同学,每人都拉一下开关,来电后,灯是开着,还是关着?你能说明理由吗?3.中队委员把一个棱长46CM的正方体纸箱的各面都帖上红纸,把它作为给希望小学募捐的“爱心箱”,他们至少需要多少平方厘米的红纸?4.妈妈在魔方的六个面贴上了1~6这6个数字。\n第一次心心看到了 第二次心心又看到了 你能帮心心找到1对应几,2对应几,3对应几吗?5.分组游戏一次学校校外活动,全校有400人参加,五年级数学王老师问班上的同学:“如果我们把这400人分成20个组,每个组的人数必须是质数,同时让最大的质数尽可能小,让最小的质数尽可能大,这最大、最小的两个质数的差是多少?”你会算吗?6.有30个贰分硬币和8个伍分硬币,用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种?参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.B6.C二.判断题1.×2.√3.×4.×5.×\n6.×三.填空题1.C,D;A,B,E,F2.圆,三角形,平行四边形,梯形,圆等3.224.1005.a+4;5a6.8;2;57.;0.78.大于四.计算题1.;0;2.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)五.作图题1.作图如下:2.\n六.解答题1.解:1)35×25﹣5×5×4=875﹣100=775(平方厘米)答:这个盒子用了775平方厘米铁皮.2)(35﹣5×2)×(25﹣5×2)×5=(35﹣10)×(25﹣10)×5=25×15×5=1875(立方厘米)答:它的容积是1875立方厘米2.解:由于开关拉偶数次开关的状态与原来相比不变,拉奇数次状态变化.这个班有45名同学,为奇数,所以每人都拉一次后开关的状态与原来相比变化了,原来为开,拉45次后为关.答:来电后灯是关着的.3.解:46×46×6=2116×6=12696(平方厘米)答:他们至少需要12696平方厘米的红纸。4.解:2对应6,1对应4,3对应5。5.解:要让最大的质数尽可能小,最小的质数尽可能大,就应该尽可能把这20个质数“挤在一块儿”,因此解答这道题目的突破口就是要抓住20个质数的平均值。这20个质数的平均值是400÷20=20,与这个平均值接近的较小的质数和较大的质数是19和23,且19×15+23×5=400,所以最大质数和最小质数的差是23-19=4。6.解:据题意可知,共有人民币:2×30+5×8=100(分)=1(元).\n由于最小的奇数是5,所以不能构成1和3,不能从中取出1分和3分,也就不能构成100﹣1=99(分)和100﹣3=97(分).所以,这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有1分、3分、97分、99分.答:这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有4种.
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小学 - 数学
发布时间:2022-07-15 19:00:45
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