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人教版五年级下册数学 期末测试卷精品【含答案】
人教版五年级下册数学 期末测试卷精品【含答案】
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人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.48的全部因数共有( )个。 A.8 B.9 C.10 D.无数2.下列各图形面积计算公式的推导过程中,没有用到平移或旋转的是( )。 A.三角形 B.长方形 C.圆 D.平行四边形3.升和毫升是( )单位。A.容积 B.面积 C.质量4.做一个棱长是12分米的正方体木箱,需要木板( )。A.864m2 B.784m2 C.8.64m2 D.86.4m25.a+2的和是奇数,a一定是( )。 A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数6.下面说法中正确的是( )。 A.所有的质数中,一个偶数都没有 B.合数中既有偶数又有奇数 C.所有的偶数都是合数二.判断题(共6题,共12分)1.一个数是30的因数,同时也是6的倍数,这个数可能是6。( )2.旋转就是绕一个点或一条轴做的圆周运动。 ( ) 3.一个数的因数的个数是无限的。( )4.高空观赏车的运动是平移。 ( )5.任意两个不同奇数的和一定是偶数。( )6.我们看到的物体的一个面是正方形,这个立体图形一定是正方体。( )三.填空题(共8题,共27分)1.填一填。指针从B开始,顺时针旋转90°到( )。\n指针从B开始,逆时针旋转90°到( )。2.平移和旋转都是物体的运动方式,如( )、( )是平移现象,( )、( )是旋转现象。3.6升=( )毫升 8000毫升=( )升4.幸运大转盘。指针从“开始”转到“练习本”为顺时针转1格,从“开始”转到“橡皮”为逆时针转1格。(1)指针顺时针转3格可以得到( )。(2)指针逆时针转3格可以得到( )。(3)指针顺时针转5格后,再逆时针转7格,可以得到( )。(4)我想得到( ),需要( )时针转( )格。\n5.填一填。19.6L=( )mL 1325mL=( )L。6.电梯的升降属于( )现象,汽车行驶时的车轮转动属于( )现象。7.填一填。5秒=________分 吨=________千克 米=________厘米8.填上一个合适的数字。(1)8( ),36( ),既是3的倍数又是2的倍数。(2)15( ),37( ),既是3的倍数又是5的倍数。(3)2( )( ),既是3的倍数,又是2和5的倍数。四.计算题(共2题,共9分)1.算一算。2.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共2题,共19分)1.动手操作.\n(1)在上面的方格图中标出点A(7,2),B(11,6),C(13,6),D(13,2),再依次连接各点围成封闭图形.(2)画出这个封闭图形绕A点逆时针方向旋转90后的图形.2.如图(1)把长方形ABCD绕点A顺时针旋转90°。\n(2)三角形OEF绕点O逆时针旋转90°。六.解答题(共6题,共30分)1.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知长方体的长、宽、高分别是6分米、5分米、4分米,那么正方体的棱长是多少分米?它们的体积分别是多少立方米?2.五(1)班同学在操场上体育课,张老师画一个边长20m的正方形,如图:。她让李强从点A出发,沿AB→BC→CD的方向走到D处,让王亮也从点A出发,沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地,在途中身体转过多少度?3.连续九个自然数中至多有几个质数?为什么?4.在黑板上写出3个整数分别是1,3,5,然后擦去一个换成其它两数之和,这样操作下去,最后能否得到57,64,108?为什么?5.一个建筑队原计划八月份筑路千米,结果上半月筑路千米,下半月筑路千米。实际超过计划多少千米?6.要把4本同样长10cm、宽7cm、高5cm的长方体辞典堆放成一个大长方体,使之表面积最少,应怎样放置?试着画出来参考答案一.选择题1.C2.B\n3.A4.C5.A6.B二.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×三.填空题1.C点;A点2.走路;拉抽屉;风车转动;钟表表针的走动3.6000;84.(1)文具盒;(2)笔筒;(3)钢笔;(4)书包;顺;45.19600;1.3256.平移;旋转7.;60;758.(1)4;0(2)0;5(3)1;0四.计算题1.;0;2.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题\n1.2.(1)解:如图\n(2)解:如图六.解答题1.棱长是5分米;长方体体积0.12立方米;正方体体积0.125立方米2.李强身体转过180°;王亮身体转过270°。3.解:如果这连续的九个自然数在1与20之间,那么显然其中最多有4个质数。如果这连续的九个自然数中最小的都大于或等于13,那么其中的偶数为合数,奇数最多有5个,这5个奇数中只有一个个位数是5,5也就是这个奇数的一个因数,这个奇数就是合数,所以最多有4个奇数是质数。4.解:由分析可知:如果擦掉是偶数,换上的是偶数,擦去一个奇数,换上的必是奇数,因而永远是两个奇数一个偶数;所以不能;答:最后不能得到57,64,108这三个数.5.;答:实际超过计划千米。\n6.解:
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小学 - 数学
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