人教版五年级下册数学 期末测试卷含解析答案

人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.（ ）同时是2、3、5的倍数。 A.345    B.470    C.1502.下面图形中，（ ）能绕着中心点旋转60°后与原图重合。 A.   B.   C. 3.下面数中，（ ）既是2的倍数，又是5的倍数。A.24     B.35     C.404.从3点15分到3点45分这段时间里，钟表的分针（  ）。  A.旋转了120°   B.旋转了180°   C.旋转了30°   D.旋转了360°5.有一个数，它既是30的倍数又是30的因数，这个数是（  ）。  A.15     B.30     C.606.冬天时你见过雪花吗？它是以花心为中心，一个花瓣旋转6次得到的美丽图案。那么每次它旋转多少度？（  ）  A.30°   B.60°    C.90°     D.180°二.判断题(共6题，共12分)1.12的全部约数有：1，2，3，4，6，12。（  ）2.从一个或两个方向看到物体的图形可以确定物体的形状。（  ）3.12既是4的倍数，也是36的因数。（  ）4.是2的倍数的数都是偶数。（  ）5.一瓶娃哈哈有180升。（  ）  6.只含有两个约数的数是质数。（  ）三.填空题(共8题，共23分)\n1.算一算。5升+600毫升=（  ）毫升  2升+8000毫升=（  ）升1升-60毫升=（  ）毫升  6000毫升-4升=（  ）升2.在括号内填“平移”或“旋转”。（1）风车不停地转动是（  ）。（2）钟面上秒针的运动是（  ）。（3）汽车在平坦笔直的马路上行驶，车身的运动是（  ）。（4）小红房间的抽屉是推拉型的，开抽屉的过程是（  ）。3.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的（  ），二是旋转的（  ），三是旋转的（  ）。4.填上适当的体积单位。   （1）一个人一次能喝约500________的水。   （2）一辆小轿车的油箱大约能盛30________汽油。   5.风扇转动是（  ）现象，推拉抽屉（tì）是（  ）现象。风车转动是（  ）现象，运动中的车轮是（  ）现象。6.如下图，三角形围绕着虚线旋转一周，所形成的几何体，这个几何体是（  ）。7.填空。（填分数）             （1）220厘米=________米（2）2千克80克=________千克\n8.图中五角星旋转360°图形发生变化会吗？________（填”会“或者”不会“） 四.计算题(共2题，共10分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)2.算一算。五.作图题(共2题，共12分)1.看图回答问题。\n（1）以直线MN为对称轴作图A的轴对称图形得到图形B。（2）将图形B绕点O顺时针旋转90°，得到图形C。（3）将图形C向右平移5格，得到图形D。2.画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形。六.解答题(共6题，共38分)1.一只浣熊的体重是7.5千克，一只海象的体重约是这只浣熊的264倍，这只海象的体重约是多少千克？2.下面是小铭本学期数学单元测试成绩统计表，据此回答问题。小铭本学期数学单元测试成绩统计表（1）请根据统计表绘制出折线统计图。\n（2）从统计图中可以看到小铭本学期的数学成绩总体呈（   ）趋势。（“上升”或“下降”）（3）第（   ）单元与第（   ）单元的成绩下降比较快；成绩最高的是第（   ）单元。（4）从图中你还发现了什么？简要分析。3.在黑板上写出3个整数分别是1，3，5，然后擦去一个换成其它两数之和，这样操作下去，最后能否得到57，64，108？为什么？4.小曼一年级时身高115厘米，二年级时120厘米，三年级时130厘米，四年级时135厘米，五年级时140厘米。请根据上面的数据制成折线统计图。5.下面是一个长方体展开图的一部分，先把展开图画完整，再填空.（每个小正方形的面积都是1 ）\n这个长方体长（   ）cm，宽（   ）cm，高（   ）cm.（   ）6.把下面的数填在合适的圈里.1；2；3；4；5；6；8；12；18；24；30；36；72；90参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.B5.B6.B\n二.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√三.填空题1.5600；10；940；22.（1）旋转；（2）旋转；（3）平移；（4）平移3.中心；方向；角度4.（1）毫升（2）升 5.旋转；平移；旋转；旋转6.圆锥7.（1）（2）8.不会四.计算题1.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)2.；0；五.作图题1.如图：\n2.六.解答题1.7.5×264=1980（千克）答：这只海象的体重约是1980千克2.（1）\n（2）下降（3）三；五；二（4）从图中发现第五、六单元的成绩特别差，需要加强这两个单元的学习。3.解：由分析可知：如果擦掉是偶数，换上的是偶数，擦去一个奇数，换上的必是奇数，因而永远是两个奇数一个偶数；所以不能；答：最后不能得到57，64，108这三个数.4.解：如图：小曼的身高变化统计图\n5. 5；2；1；6.6的倍数有：6、12、18、24、30、36、72、90；72的因数有1、2、3、4、6、8、9、12、18、24、36、72；填表如下：\n