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(苏教版)小学数学六年级上册教案 第11课时 整理与练习(1)

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第一单元长方体和正方体第12课时整理与练习(1)教学内容:课本第24--25页“练习与应用”第7-10题。教学目标:1、进一步掌握长方体和正方体体积及表面积的计算方法,能运用公式解决生活中求表面积和体积的实际问题。2、提高学生应用已有知识解决实际问题的能力。教学重点:使学生更好地掌握本单元所学的知识,学会运用所学知识解决一些简单的实际问题。教学难点:培养学生解决问题的能力。课前准备:小黑板教学过程:一、课堂练习师:在我们的生活中有许许多多的长方体和正方体,我们来说说它们的实际应用,解决生活中的哪些问题时要用到这些知识?下面这几道题中哪些知识的应用?1、做练习与应用的第7题。(1)学生读题,讨论:这两个问题分别求的什么?(2)学生回答后独立计算。集体评讲。2、做练习与应用的第8题。(1)学生读题,获取题中已知信息。(2)说说问题实际上是求什么。指名学生回答,集体评价。3、补充练习。(1)一个无盖的正方体硬纸盒,棱长4.5厘米,做这个纸盒至少要用多少平方厘米硬纸板?它的容积是多少? (2)一个长方体汽油桶,高0.5分米,底面是边长4分米的正方形,做这个汽油桶至少需要多少铁皮?如果每升油2.5元,这桶汽油价值多少元?(桶的厚度忽略不计)(3)把一个棱长60厘米的正方体钢材,锻造成横截面面积是16平方厘米的长方体钢材,锻成的长方体钢材长多少米?以上各题,学生读题后各自练习,集体评讲。4、完成思考题。先让学生思考:哪个地方的小正方体三面涂色?哪个地方的小正方体二面涂色?哪个地方的小正方体一面涂色?然后再根据它们所在的位置去数一数,算一算。二、课堂总结通过这节课的练习,你学会了什么做题方法?与大家一起分享吧!三、布置作业练习与应用第9、10题。教学反思:

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2021-09-26 14:14:32 页数:2
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文章作者:鲸鯢

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