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苏教版小学数学五年级上册教案《 除数是整数的小数除法》

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第五单元小数乘法和除法除数是整数的小数除法教学内容:课本第59-60页。教学目标:1.在具体情景中探索并初步掌握除数是整数的小数除法的计算方法,懂得商的小数点与被除数的小数点对齐的道理,会用竖式进行计算。2.在探索计算方法的过程中,进一步体会数学知识之间的内在联系,培养初步的抽象、概括以及合情推理能力,感受数学探索活动的乐趣。3.养成认真计算,自觉验算的好习惯。教学重难点:除数是整数的小数除法的计算方法,理解算理。教学准备:课件教学过程:一、直接揭示课题,提出目标要求。(预设2分钟)1.交流预习作业,分别说说自己的想法。2.明确学习目标。二、目标驱动,自主学习。(预设16分钟)出示:例4。提问:看了上表你获得了哪些信息?你能提出什么问题?让学生自由回答。板书:9.6÷312÷5、5.7÷6出示:自主学习导学单(时间:5分钟)1.尝试完成9.6÷3。交流自己的想法,找出错误的原因。2.独立完成12÷5,5.6÷7,并检验计算的结果。小组交流自己的想法。交流要求:①组长组织,依次说说自己的方法。②组员间相互检查并订正。③组长记录,组员及时补充完善。三、全班交流,提炼建模。(预设2分钟) 点拨:计算小数除法你有什么体会?与整数除法比,计算时有哪些异同点?计算小数除以整数时要注意什么?四、课堂总结:通过这节课的学习,你学到了什么知识?教学反思:

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2021-09-19 09:01:00 页数:2
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文章作者:鲸鯢

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