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苏教版一年级数学下册教案设计《第三单元复习》

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第9课时复习【教学内容】复习【教学要求】1、复习认数方面的知识,比较数的大小。      2、培养用数学的观念看周围事物及看日常生活的意识,培养同学之间相互合作、交流的意识。【重点难点】教学重点:复习认数方面的知识,比较数的大小,运用数学知识解决实际问题。教学难点:运用数学知识解决实际问题。【集体备课】【二次备课】【三次备课】【教学过程】一、复习有关口算40+30  40+3  50+7  7+5040-30  43-3  57-7  57-501、先进行计算,说说对于每一组的四个算式你是怎么想的?2、选择第一组四个算式进行观察比较,说说有什么异同?横着比:整十数加整十数、整十数加一位数   整十数减整十数、几十几减几3、说说第二组的异同。二、复习数的组成1、第1题:学生自己在书上填写,再交流。2、第2题:(1)实物投影出示:46里面有(  )个十和(  )个一。46接近50,还是接近40?44呢?(2)学生自己在书上填写。【学生活动与教师关注】 (3)集体交流。3、第3题:数数填填(1)出示钟面:钟面上每一大格里有5个小格。一圈共有多少个小格?(2)交流数的方法,数一数,后填空。三、复习比较数的大小第4题学生自己填写,再交流你是怎样想的。四、解决简单的实际问题1、第5题:他们坐哪辆汽车比较合适?我们班有38个人去春游。第一辆车  第二辆车  第三辆车50座   40座   30座2、第6题:一筐苹果有20个,猜猜一筐草莓大约有多少个?3、第7题:爷爷的岁数比65大,比70小,你们猜猜爷爷大概是多少岁?你家有个人的年龄比爷爷小一些,会是谁?4、第8题:(1)师:我们来玩一个游戏好吗?游戏规则:我在纸上写一个两位数,请一个小朋友来猜,可以用太大了,太小了,大得多,小得多等语言提示。(2)同桌游戏。五、全课总结(略) 【学习目标达成评析】

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2021-09-17 09:01:03 页数:3
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文章作者:鲸鯢

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