小学数学一年级上册课后练习题作业

小学数学一年级上册课后练习题作业10以内数的认识1、继续认识35个字。2、在田字格里写“1”和“2”，各写1行。3、填空2里面有（）个一，2个一就是（）。月日10以内数的认识1、继续认识35个字。2、在田字格里写“3”和“4”，各写1行。3、填空3里面有（）个一，3个一就是（）。4里面有（）个一，4个一就是（）。月日 认识5和61、在田字格里各写一行5和6.2、5里面有（）个一，5个一就是（）。6里面有（）个一，6个一就是（）。月日10以内数的认识1在田字格里写“7”、“8”、“9”，各写1行。2、填空7里面有（）个一，8个一就是（），9里面有（）个一。3个一和2个一合起来是（）个一，就是（）。5个一和4个一合起来是（）个（），就是（）。 月日10以内数的认识1、在水果下面画√，蔬菜下面画○。月日2、天上飞的画△，地上跑的画○. 月日10以内的认识1、把同类圈起来。2、把每行中不同的用○画一画。3、分一分。 月日10以内的加减1、计算2+（）=33-（）=11+1=（）3-（）=22、填空3里面有（）个一，3个一添上1个一是（）个一，就是（）。3、看图列式计算4、在下面的田字格里写2、3、4各一行。月日10以内的加减1、在下面的田字格里写5、6，各写一行。2、5个一是（），5里面有（）个一。3、6个一是（），6里面有（）个一。4、5个一再添上1个一是（）个一，就是（）。5、说一说图意，再列式计算。 ☆☆☆☆月日10以内的加减 月日10以内的加减1、涂一涂，圈一圈，排一排。把右边的三个苹果圈起来。从左边数排在第（）。从左往右数排在第（），从右往左数在第五个小动物的下面打√。月日10以内的加减1、谁大谁小,你知道吗？2○37○79○61○05○98○80○107○13○61○25○22○43○39○15○02○82、一共有（）只小动物，从前数排第（），排第（）。前面有（）只小动物，后面有（）只小动物。从右边起圈出 3只小动物。月日10以内的加减1、想一想，画一画。1、画◇比○多一个。2、画△比○少一个。3、画△和□同样多。○○○○○○○○○○○○□□□□□□□□4、照样子，画满10个。△□△□△□○○△○○△○5、从大到小排一排。395041027月日10以内的加减从左往右数，在第五只的身上涂一个●。把左边的2只圈起来。2、看图列式 月日10以内的加减看图写出四道算式月日10以内的加减看图写出四道算式 月日10以内的加减看图列算式□-□=□□-□=□□-□=□□-□=□月日10以内的加减 月日10以内的加减月日10以内的加减1、填一填 2、看图列式□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□等级月日10以内的加减1、看图列式□○□=□□○□=□6+□=□8-2=□□+□=□□-□=□ 2、把5个气球分成2把，有几种分法？3、2+2=3-2=2+2=5+0=2-0=3+2=4-2=4-3=5-1=4-1=等级月日10以内的加减 4、看图列式？个□○□=□□○□=□等级月日10以内的加减==（）（）=（）（）（）=（） （）（）=（）（）（）=（）（）（）=（）（）（）=（）月日10以内的加减月日 10以内数的加减月日10以内数的加减月日10以内数的加减 月日10以内数的认识月日图形与位置1、在○的右边画☆，下边画▲，上边画□，左面画●。 在的（）边。在的（）边。在的（）边。在的（）边。2、小明的前面有4个同学，小明的后面有3个同学，这一行一共有几个同学？画图：用△代表小明，用○代表其他同学。列式计算：2、小明的前面有4个同学，小明的后面有3个同学，这一行一共有几个同学？画图：用△代表小明，用○代表其他同学。列式计算：月日图形与位置 1、看图填上“前”、“后”。（1）、在最（）面。在最（）面。（2）、（3）、前面有（）只动物，后面有（）只动物。2、从前面数小明第3，从后面数小明排第4，这一行一共有多少个人？画图：用△代表小明，用○代表其他同学。列式计算：月日20以内数的认识 填空5里面有（）个一，5个一就是（）。10里面有（）个一，10个一就是（）。4个一添上3个一是（）个一，就是（）。从8个一里面去掉5个一还剩（）个一，就是（）。5个一和5个一合起来是（）个一，就是（），就是（）个十。最小的自然数是（），最小的一位数是（），最大的一位数是（），最小的两位数是（），最大的两位数是（）月日20以内数的认识1、填空13是由（）个十和（）个一组成的。1个一和1个十组成的数是（）。9个一和1个十组成的数是（）。从右边数，第一位是（）位，第二位是（）位。个位是用来表示几个（）的。十位是用来表示几个（）的。2、看图填空有（）个十和（）个一。写作（），读作（）。 这里有（）个十和（）个一，写作（），读作（）。月日20以内数的认识2、填空。（1）1个十和5个一组成（）。2个十是（）（2）17是由（）个十和（）个一组成的。（3）从右边起，第一位是（）位，第二位是（）。（4）写出下面各数。十三（）十七（）九（）二十（）（5）一个两位数的十位上的数字是1，个位上的数字是4，这个数是（）。（6）一个两位数的十位上的数字是1，个位上的数字是7，这个数是（）。（7）16前面的一个数是（），后面的一个数是（）。 （8）在5，0，8，12，17，20，15，1，9，14中，最大的数是（），最小的数是（），从左边数20是第（）个数，20的右边有（）个数。（10）（）个十和（）个一组成15。月日20以内数的认识1、按顺序填数811142、1个十和6个一合起来是（），个位上的数是（），十位上的数是（）。3、7个一和1个十合起来是（），个位上的数是（），表示（）个（），十位上的数是（），表示（）个（）。4、18里面有（）个一和（）个十。5、（）个一是1个十。10个一就是（）6、20里面有（）个十。20里面有（）个一。7、5个一和1个十组成的数是（），和他相邻的数是（）和（）。8、16的相邻数是（）和（）。9、13后面的第4个数是（）。10、按照从大到小的顺序写出比10大比20小的5个数11、156919203114（1）一共有（）张数字卡片，有（）个一位数，有（）个两位数。（2）从左数第4张卡片是（），它的右边有（）张卡片。（3）从右数第4张卡片是（），它的左边有（）张卡片。(4)从左往右数，第二个数是（），第（）个是11。 （5）把从左数的第3张和第4张卡片圈起来，它们的差是（）。12、写出11-20中的单数：___13、写出11-20中的双数：月日20以内数的认识一、数一数　　1．两个两个地数，一共有（   ）个。　　2．五个五个地数，一共有（   ）个。二、填空　　（1）16里面有（）个十和（   ）个一。　　（2）13是由（）个十和（   ）个一组成的。　　（3）1个十和8个一组成的数是（ ）。　　（4）2和10合起来是（   ）。　　（5）17和19中间的数是（   ）。　　（6）18里面去掉（）还剩10。　　（7）10后面第7个数是（）。（8）10加（）得20。　　（9）和15相邻的数是（）和（   ）。 　　（10）比20少1的数是（   ）。三、算一算加数35加数648和6被减数1016减数215差64月日20以内数的加减一、写出下面各数。（）（）（）（）二、画出计数器上的珠子。1120514三、计算10+8=5+12=10+10=13+6=16-5-17-7=13-10=19-8=四、看图列式。1、2、 ＝＝3、4、＝＝　　　　　　　　　月日20以内数的加减1、填空在8+7=15中，（）是加数，（）是另一个加数，（）是和。在14-9=5中，（）是被减数，（）是减数，（）是差。15这个数，十位上是（），个位上是（）。最小的一位数是（），最小的两位数是（），最小的自然数是（）。一根绳子剪成4段，可以剪()次。小明的前面有5个同学，小明的后面有8个同学，他们这一队一共有（）个同学。列式：2、看图列式计算。？个OOOOOO1、2、？个15个== 又游来了8只。现在有多少只鸭？□○□=□（只）月日20以内数的加减1、填数。1381989592、填“>”、“<”、“=”“+”或“—”。185=396=3145=96+88+676+3153=181976-613、算一算。8+5=7+6=9+4=13-5=17-9=12-8=9-6+12=13+5-8=20-10-4=9-7+5=4-4+8=9+7-6=月日 20以内数的加减一、填空题1、(1)15里面有(　)个十和(　)个一。　(2).3个一和1个十合起来是(　)。2、苹果比梨多(　)个，桃比苹果少(　)个，梨比桃多(　)个。去掉(　)个苹果，去掉(　)个梨，三种水果的个数就同样多。3、从6、7、8、15四个数中选出三个数，列出四道加法算式。4、同学们要种14棵树，已经种了10棵,还要种多少棵？□○□=□（棵）口答：还要种_____棵。5、同学们在马路两边各插了8面小旗,一共插了多少面？□○＝□（面）口答：一共插了______面。等级 月日20以内数的加减1、原来有7只猴子，又跑来了6只，现在有(　)只？□○□=□(只)2、小军吃了5个苹果,还剩下3个，小军原有多少个苹果？□○□=□（个）口答：小军原有_____个苹果.等级月日 20以内数的加减一、看图写数。十位个位（）（）（）二、找规律填数。1012911三、填空。（1）1个十和5个一合起来是（）。（2）18里面有（）个一和（）个十。（3）个位上是0，十位上是2，这个数是（）。（4）从小到大数，13前面的一个数是（），后面一个数是（）。四、造房子。136159+　　　—+—五、在数射线上做加法和减法：0246810121416182022＝036912151821＝ 等级月日20以内数的加减月日20以内数的加减 2.月日 20以内数的加减1、3、月日20以内数的加减 月日20以内数的加减 月日