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人教部编版六年级语文上册《古诗三首:石灰吟》教学课件PPT优秀课件

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人教部编版六年级语文上册 于谦(1398—1457),字廷益,浙江钱塘人,明朝名臣。永乐十九年,于谦考中了进士。宣德五年(1430年)授御史,以兵部右侍郎巡抚河南、山西。在任19年,昭雪冤案,救济灾民,治理黄河堤岸,减轻税收徭役,为百姓做了不少好事。[诗人简介] 石灰吟千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。[古诗] 石灰吟千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。 [词语注释]吟:古代诗歌体裁的一种名称。若等闲:好像很平常。清白:指高尚节操。 石灰石经过千锤万凿才从深山中开采出来,用烈火焚烧也是件平常事。粉骨碎身都不怕,要把自己的清白留在人间。[全诗注解] “千锤万凿出深山”是形容开采石灰石很不容易。“烈火焚烧”,当然是指烧炼石灰石。加“若等闲”三字,又使人感到不仅是在写烧炼石灰石,它似乎还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验,都从容不迫,视若等闲。[诗句赏析] “粉骨碎身”形象地写出将石灰石烧成石灰粉,而“全不怕”三字又使我们联想到其中可能寓有不怕牺牲的精神。“要留青白在人间”更是作者在直抒情怀,立志要做纯洁清白的人。此句中的青白是拿石头的颜色作比,也就是现在的“清白”的意思。[诗句赏析] 山石承受千锤万击以及烈火焚烧的情景。见到此情此景,作者会怎么想,怎么说,怎么做?讨论交流。[小组交流] “石灰”与诗人之间有什么联系?石灰坚强不屈、洁身自好,诗人借石灰抒发了自己不同流合污,坚决同恶势力斗争到底的思想感情。 学了这首古诗,谈谈你从这首诗中体会到了石灰的哪些品质。[谈体会] 作为咏物诗,若只是事物的机械实录而不寄寓作者的深意,那就没有多大价值。这首诗的价值就在于处处以石灰自喻,咏石灰即是咏自己磊落的襟怀和崇高的人格。[古诗赏析] [课外作业]有感情地朗读并背诵古诗。同学们课外收集于谦的其它古诗,下堂课集体交流。 谢谢观看ThankYou

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所属: 小学 - 语文
发布时间:2021-09-13 09:02:34 页数:14
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文章作者:180****1691

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