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人教部编版六年级语文上册《灯光》教学课件PPT优秀课件 (5)

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王愿坚是当代著名的作家。1945年参加八路军。在抗日战争和解放战争中,当过随军记者,解放后创作了不少革命历史题材小说。《闪闪的红星》这部电影的编剧就有他一个。 学习目标1.阅读课文,了解内容,理解革命先烈对未来美好憧憬,以及为此付出的牺牲。2.正确,流利,有感情的朗读课文。3.学习本课的生字新词。 课文情节看(灯)事物听(“多好啊”)灯光联想往事事物想(战友) 我爱到天安门广场走走,尤其是晚上。广场上千万盏灯静静地照耀着周围的雄伟建筑,使人心头感到光明,感到温暖。 他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情地说:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮和灯光底下学习,该多好啊!”他把头靠胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入对未来的憧憬里。郝副营长:“完全陷入对未来的憧憬里”,他在憧憬什么呢? 默读课文,边读边想:课文哪些地方是写现在,哪些地方是写往事? 全文开头和结尾是写现在,中间大部分是写往事。 找出描写“灯光”的句子,同桌相互讨论。广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑,使人心头感到光明,感到温暖。为什么作者说:看到这上千万盏灯,心头感到光明,感到温暖呢? 在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来…… 课文以“灯光”为题,并且在开头、结尾都写到天安门前的灯,有什么深意? 练一练1.战斗间隙,郝副营长划着(火柴),借着(微弱的亮光)看一本书,书上的插图画的是(一盏吊着的电灯)。他充满了对未来的(憧憬)。2.守敌的围墙被炸开一个(缺口),突击连马上(冲了进去),后续部队在黑暗里(找不到突破口),在这(千钧一发)的时刻,郝副营长划着火柴,点燃了(那本书),(火光)为后续部队照亮了前进的道路。3.战斗胜利了,现在孩子们能够在(电灯底下)学习,可他却没有来得及见一见(电灯)。 课后搜集一些其他革命先烈的故事,互相交流。 谢谢观看ThankYou!

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所属: 小学 - 语文
发布时间:2021-09-13 00:04:32 页数:15
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文章作者:180****1691

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