人教部编版四年级语文上册《爬山虎的脚》教学课件PPT优秀课件 (8)

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/16

2/16

3/16

4/16

剩余12页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载文档下载

爬山虎的脚文中哪几自然段写了爬山虎的脚？并给课文分段。一、（1自然段）讲学校操场北边墙上，以及家中的西墙的房顶上长满了爬山虎。二、（2自然段）介绍爬山虎的叶子的特点。三、（3-5自然段）介绍爬山虎的脚。你觉得爬山虎有什么特点？两处都提到了墙，这就暗示着爬山虎是一种善于攀爬的植物，与“墙”密不可分。我们在观察爬山虎时最引人注意的是什么？叶子让我们再看看课文是怎样写的？爬山虎的叶子在生长中有什么变化？（从嫩红到嫩绿）重点写什么时候的叶子？（长大的叶子）主要写了叶子的什么特点？从哪些词可以看出来？1.色美（“嫩红”、“嫩绿”、“绿得新鲜”）2.形美（“不留一点空隙”）3.动态美（“一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很”。）下面让我们来朗读第二自然段！课文的题目是《爬山虎的脚》，为什么还要第1、2自然段呢？因为：要写爬山虎的脚，先要向大家介绍爬山虎生长的地方、模样、然后介绍爬山虎的脚，这样，文章就有条理了。下面让我们来学习第3自然段吧！找出写爬山虎脚的句子，想一想：这几句话分别讲了什么？（爬山虎的脚的生长位置、形状、颜色。）作者能把爬山虎的脚写得那么形象、具体，说明了什么？（作者对事物的观察极为认真、仔细。）哪些词突出了这一点？（注意）接着我们来学习第4自然段吧！爬山虎在墙上是怎样爬的？（触→巴→拉→贴）作者写爬山虎的脚“一脚一脚地往上爬”换成“一步一步往上爬”，行吗？（不行，爬山虎并不像动物那样用脚交替往上爬，而是长一只脚就巴住墙，越往高处爬，就要不断地长出新脚。）这一自然段讲了什么？（爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的。）最后我们来学第5自然段吧！这一段讲了什么？（介绍爬山虎与墙了关系。讲了脚“能着墙”与“没触着墙”后产生的不同的结果。这足见“墙”对爬山虎的重要了。）这节课我们主要讲了什么内容啊？作者围绕爬山虎的特点，先讲它的生活位置、形状和颜色，再讲它是怎样在墙上爬的，最后，讲触着墙与没触着墙的爬山虎的脚有何不同。谢谢观看ThankYou

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：小学 - 语文

发布时间：2021-09-12 23:48:33 页数：16

价格：￥3 大小：3.23 MB

文章作者：187****4608

人教部编版四年级语文上册《爬山虎的脚》教学课件PPT优秀课件 (8)

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报