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小学二年级数学《角的初步认识》易错题及参考答案(b卷)

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小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题,共12分)1.下图中,共有(  )个直角。 A.4       B.6       C.8       D.102.是(  ) A.角         B.不是角3.下面说法正确的是(  ) A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大4.下面的图形中,不是角的是( )。A.     B.     C. 5.比较下面各组角的大小:大的是(  )。 \nA.         B.6.黑板上的直角比三角尺上的直角(  )。A.大      B.小      C.相等二.判断题(共6题,共12分)1.图中有6个角。(  )   2.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )3.共有14个角。  ( ) 4.正方形剪去一个角后,还剩3个角。 (  )5.把一个角放在放大镜下观察,这个角的大小肯定不变。  ( )6.锐角拼在一起,拼成的有可能是钝角。  ( )三.填空题(共8题,共19分)1.每个角都是由______个顶点和______条边组成的。2.你手中的一个三角板上有_____个角,有_____个直角,_____个锐角。3.指出下列图形各有几个角。  ______; ______; ______。4.比直角大的角叫(  )角,比直角小的角叫(  )角。5.数一数,下面的图形各有多少个角\n(1)_____个;(2)_____个。6.我的三角尺上有_____个角,其中_____个直角。7.填上角的名称。 _____角     _____角 _____角     _____角8.下面的图形里有(  )个角。四.解答题(共6题,共36分)1.请你数一数,下图中共有多少个角? 2.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角?   \n3.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?4.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角?   5.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1)          (2) 6.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.B5.B6.C二.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√三.填空题\n1.1;2 2.3;1;23.4;4;64.钝;锐 5.(1)1(2)26.3;17.钝;锐;直;钝8.4四.解答题1.6(个)2.16个角,14个锐角,4个钝角3.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个直角有3个直角。4.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角5.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。6.平角和周角,平角=180°,周角=360°。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-14 10:00:15 页数:5
价格:¥5 大小:94.12 KB
文章作者:175****9558

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