小学二年级数学《角的初步认识》必刷题审定版

小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共14分)1.直角比（ ）角小。  A.锐角     B.钝角2.下边图形中有（  ）个直角。    A.3     B.5     C.63.下列图形是（ ）。A.锐角   B.直角   C.钝角   D.不是角4.下面哪些图形的角都是直角（  ） \nA.      B.      C.      D.5.下图中是锐角的是（  ），是钝角的是（  ）。  A.    B.     C.6.下边的图形有（ ）个角。 A.3    B.5    C.7    D.6二.判断题(共6题，共12分)1.下面各图形中是角。（  ）   2.一个点和两条线一定能组成一个角。 （ ）\n3.用放大镜看一个锐角，它还是一个锐角。  （  ）4.课本封面有4个角，都是直角。  ( ) 5.一个正方形中的直角个数与一个长方形中直角的个数一样多。 （  ）6.下面各图形中是角。（  ）三.填空题(共8题，共21分)1.黑板的表面有_____个直角。2. 算一算，填一填。 （1）1个 有_____个角   （2）5个 有_____个角（3）_____×_____=_____3.图中有_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。4.数一数下面的图形中各有几个直角。_____个  _____个  _____个\n5.图内有_____个角，_____个直角。6.红领巾上有_____个角，_____个锐角，_____个钝角。7.指出下列图形各有几个角。  ______； ______； ______。8.下面图形中有_____个直角。四.解答题(共6题，共34分)1.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 2.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？3.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1）          （2） \n6.数一数图中有几个直角？参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.C5.A；C6.C二.判断题1.√2.×  3.√4.√5.√6.×三.填空题1.42.（1）6（2）30（3）6；5；303.4；3；14.2；8；15.12；26.3；2；17.4；4；68.10四.解答题1.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。2.8个；如：“目”有12个直角。\n3.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。4.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 5.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。6.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。